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追逐夢(mèng)想演講稿與追逐夢(mèng)想演講稿匯編-展示頁(yè)

2024-10-21 04:20本頁(yè)面
  

【正文】 誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。用希望,沖淡失敗與挫折。放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn)。九層之臺(tái),起于壘土。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。追逐夢(mèng)想演講稿范文追逐夢(mèng)想演講稿(一)夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,煙排長(zhǎng)空,萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空,但我們也要闖出自己的一片天地。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。知識(shí)海洋里,我們雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機(jī),自由自在地飛向天空,兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò),恰似一只展翅飛翔的雄鷹??墒菍?shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程本來(lái)就充滿艱辛與挫折,在這條夢(mèng)想的路上,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。在這樣一個(gè)喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中,我想氣餒將會(huì)導(dǎo)致更大的失敗。我們擁有自己的夢(mèng)想,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點(diǎn)。夢(mèng)想是方向,我們平時(shí)都說(shuō)要心存志向。如果在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期再轉(zhuǎn)去學(xué)藝術(shù)的話我將要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),想要在短短的一年半的藝考學(xué)習(xí)時(shí)間中從競(jìng)爭(zhēng)重重的藝考大隊(duì)中沖殺出來(lái),包括我自己在內(nèi)都沒(méi)有很大的信心。在座的各位,是否在年少時(shí)心中萌生出一些對(duì)未來(lái)的設(shè)想,諸如,成為一名科學(xué)家、人民教師、醫(yī)生等等,但是最后真正為此付出努力而夢(mèng)想成真的又有多少,或許,大家會(huì)摸摸自己的鼻子然后告訴我:科學(xué)家哪有那么好當(dāng)?shù)?當(dāng)然,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一下子水到渠成,可是不要忘了,年少時(shí)期,我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢(mèng)想嗎?如果我們不為自己的夢(mèng)想而奮斗,那么夢(mèng)想的風(fēng)帆就永遠(yuǎn)也不能起航,到不了現(xiàn)實(shí)的彼岸。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!1877年圣誕節(jié)的早晨,萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間,在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)翱翔藍(lán)天的念頭。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。莫等閑,白了少年頭,空悲切。而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋?,F(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。100天,99天,98天在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。第一篇:追逐夢(mèng)想演講稿與追逐夢(mèng)想演講稿追逐夢(mèng)想演講稿堅(jiān)定信心 追求夢(mèng)想各位同學(xué):大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。正是這樣一個(gè)念頭,最終成為他們不斷追逐的夢(mèng)想。而今天我要講的題目是《揮動(dòng)心靈的翅膀載著夢(mèng)想起航》。07那年正值我高二,可謂是我高中生涯中最重要的一年,也可以說(shuō)是我人生的分水嶺,當(dāng)時(shí)的我作為文化生的成績(jī)還可以,可是從小我的心底一直就深藏著一個(gè)念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,而我當(dāng)時(shí)意識(shí)到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話,這個(gè)兒時(shí)心底的夢(mèng)也許就這么隨風(fēng)而逝了,所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒,而當(dāng)時(shí)包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒,更不愿意我將來(lái)走傳媒這一路線。但是我想如果連選擇夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話無(wú)疑會(huì)是我人生中更大的失敗。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。XX年當(dāng)我握著眾多院??上驳乃囆g(shù)成績(jī)的時(shí)候,而我還是失敗了。我仍然堅(jiān)持地選擇這一專(zhuān)業(yè),可是當(dāng)自己真正接觸這一專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,道路是那么的復(fù)雜,充滿荊棘,很多不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題亟待解決,更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵 而至,我曾經(jīng)迷茫過(guò),我想也許我不適合這一專(zhuān)業(yè),我不適合走這一條路。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份,跨越技術(shù)上的種種障礙,在一次又一次的失敗中,萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅(jiān)持試飛。那個(gè)時(shí)候,他們成功了。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,時(shí)刻不放松自己。我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠?待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢(mèng)想的風(fēng)帆,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀,載著夢(mèng)想起航。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的 有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái),我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。中華之崛起不易,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。如果有夢(mèng),就不要怕痛。追逐夢(mèng)想演講稿(三)總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)?!币换兄g,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末。千里之行,始于足下。放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)。放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦。讓清風(fēng),吹散漫天云霧。第二篇:2016追逐夢(mèng)想演講稿2016追逐夢(mèng)想演講稿追逐夢(mèng)想演講稿,人有夢(mèng),心才不會(huì)空,大膽去追求自己的夢(mèng)想吧,下面第一公文網(wǎng)整理追逐夢(mèng)想演講稿追逐夢(mèng)想演講稿憧憬未來(lái),追逐夢(mèng)想五千年的風(fēng)雨驚魂,五千年的荊棘刺骨。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在現(xiàn)在的崗位從一名稚嫩的雛鷹變成了一名骨干教師。張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。像雄鷹一樣飛越自己的藍(lán)天。作為一名教育骨干,我想說(shuō)的是:我的“夢(mèng)想”就是用自己的教育本領(lǐng),做一名讓祖國(guó)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生喜歡的人民教師!就像羅國(guó)杰說(shuō)過(guò)的一句話:“教師就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路。又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。要做一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),不斷提高自己的教育理念,在教師的人生道路上積極參加各種培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)黨的政治思想與理論觀點(diǎn),注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一名好的人民教師應(yīng)該具備的知識(shí)和能力。教師是教育興衰的血脈。作為教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是在學(xué)生心靈上精雕細(xì)琢的工程師。所以,有夢(mèng)想的人生才是是幸福的的人生,有夢(mèng)想的人生才是充滿希望的人生。平庸的夢(mèng)想可以讓我們步步為營(yíng),時(shí)常品嘗小成功的喜悅,保持穩(wěn)步的進(jìn)取精神。
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