高三勵(lì)志標(biāo)語5篇-展示頁
2024-10-21 04:17本頁面
【正文】 實(shí)現(xiàn)它，就要刻苦努力。如果裝樣子，像燒水一樣，一次燒不開，燒半開，再?；?，再點(diǎn)火，再燒，這樣不僅燒不開，而且耗費(fèi)時(shí)間長，事倍功半。這就要求學(xué)生，必須坐住，一坐就是35個(gè)小時(shí)。除此之外，沒別的什么捷徑。第四，要求孩子們刻苦學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)時(shí)間長，而且要專心。第三，對于絕大多數(shù)的學(xué)生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。第二，黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見。第一篇：高三勵(lì)志標(biāo)語高三勵(lì)志標(biāo)語生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗 真正沒有資格談明天的人，是那個(gè)不懂得珍惜今天的人 全力以赴的最大障礙是自以為全力以赴!請珍惜和同窗好友最后的拼搏時(shí)光！伴著汗水它將被銘記！勇于正視自己的缺點(diǎn)并從中站立起來的人才是生活的強(qiáng)者！對于不能逃避的事情，要盡早地積極地面對！再短的時(shí)間也會像機(jī)器貓的口袋，從中可以制造出一切奇跡！十年磨一劍，不要只等高三再發(fā)力高一高二輕松，想在高三發(fā)力沖擊高考，可行嗎？答案很明確：絕對不行！第一，在應(yīng)試教育體制下，容不得學(xué)生去耍弄小聰明，比的就是耐力和刻苦。必須靠題量的磨練，去克服考試試卷的考驗(yàn)。對學(xué)生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。尤其是，因?yàn)樾傅?，會?dǎo)致你后半程發(fā)力不足，根本比不上那些一直領(lǐng)先的尖子生。刻苦學(xué)習(xí)，就是做題時(shí)間長，做什么題呢，做考試題。第五，學(xué)習(xí)時(shí)間長，還必須能專心，光靠熬時(shí)間是不行的。當(dāng)你全身心沉浸在學(xué)業(yè)中時(shí)，那些知識點(diǎn)，才能像泉水那樣，汩汩地流進(jìn)你的心田。第六，告訴孩子，你的心有多高，你就要多吃苦。（勵(lì)志名言勵(lì)志文章）空喊口號，沒有足夠的刻苦學(xué)習(xí)時(shí)間，只能是行動的矮子、口號的巨人。你必須付出代價(jià)，才能獲得旁人不會有的成就。青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。這個(gè)規(guī)則最大的特點(diǎn)不是折磨人，而是公平。意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌 時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高 獲取知識的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗 今日披星戴月，明日成就夢想想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力趟過高三那條河1994年，我17歲，還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。那是信息還相對閉塞的年代，一個(gè)農(nóng)村的孩子，對于大學(xué)的認(rèn)識有兩個(gè)途徑：一個(gè)是9月1號開學(xué)時(shí)貼出的金燦燦的升學(xué)榜，那些遙遠(yuǎn)而光輝的大學(xué)名像明晃晃的陽光，不容分說地照亮每個(gè)學(xué)子心中的夢想小屋。然后我們會斷斷續(xù)續(xù)的在高三伊始的一些所謂“充氣”會上，聽到關(guān)于這些“牛人”的或真或假的成長故事。高三的大幕就此悄然開啟。第一件事是先要去附近的小河里挑水，把家中兩個(gè)大水缸灌滿。然后湊著漸見明朗的晨光，粗粗的扒點(diǎn)母親趕早備好的飯菜，收拾下昨晚零落的書本，一來二去，天也就豁亮了。這是一天中最美的韶光，絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間，空氣里氤氳著花草的芳香，可惜我們從來沒有時(shí)間慢慢欣賞。先沿著一條叫“解放渠”的灌溉河，跋涉在還沾著露水的小草叢中，20來分鐘后轉(zhuǎn)入一條長約3里地的半是田埂半是山徑的小路。那個(gè)時(shí)候就別指望有什么社團(tuán)活動，一年到頭，頂多就是拉到附近的電影院，放一些比如“烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。班主任在窗外注視的時(shí)間越來越多，一會就“,出來一下”，那個(gè)倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話的洗禮了。他還說了一句類似后來新東方的勵(lì)志名言“當(dāng)你搖搖欲墜的時(shí)候，要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”。這個(gè)過程沒有任何的捷徑可走，你就得平心靜氣的“茅草燒光，石頭過火”。我的分工是踩滾筒，這個(gè)活就是把割好的稻稈放到飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的滾輪上，雙手用力把住，輪番幾次地碾，才可把稻谷盡數(shù)脫落。稻谷堆在身后不遠(yuǎn)，腳不能停，手得伸長了去取稻稈。高三晚上都上課，有時(shí)候要延續(xù)到10點(diǎn)。語聲四起，歡聲一路，迷離的星空掩映著青春的臉龐，路邊的鄉(xiāng)人會善意的打開屋檐下的燈，燈光把黑暗劈開，讓夜行的孩子們倍感溫暖。特別懷念晚自習(xí)后的教室，熄燈鈴響過，全校齊刷刷的陷入一片黑暗。一只蠟燭一般能用一個(gè)小時(shí)，為了節(jié)約，同學(xué)們往往團(tuán)團(tuán)而坐，這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音，大家都在暗暗堅(jiān)持，比賽每天誰用功的時(shí)間多一些?；仡^看教室內(nèi)，燭光搖曳，朦朧而迷離，仿佛看到一個(gè)個(gè)年輕的夢想在生長，而書籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。我的班主任兼語文老師上課生動活潑，常常逗得我們?nèi)炭〔唤?，自己卻仰首向天花板的某處，皮肉不驚，這個(gè)功夫很是令我們敬仰。數(shù)學(xué)老師嗜酒，經(jīng)常是喝的面如桃花闖進(jìn)教室為我們義務(wù)答疑，可往往是撐著講臺，道一句他的陳氏名言“酒醉英雄，飯脹膿包”，然后就轟然倒下，同學(xué)們早有準(zhǔn)備，一擁而上，抬手抬腳地把他送回宿舍。還有唯一的女老師，教英語，冷艷型的，她的必殺技就是“粉筆鏢”，準(zhǔn)頭極好，指哪打哪，讓我們又愛又怕。如果說高三有所遺憾，我后悔年輕的時(shí)候總是不能看的太遠(yuǎn)
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