【正文】 五、活動內(nèi)容，提高認識。第三篇：“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案朱村完小“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。（7）5月14日晨會，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。師生到達指定地點后，德育處進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。（5）認真組織、扎實開展安全演練活動： 5月12日 下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。（3）5月12日 下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。古河中心小學(xué)2010年5月15日2010古河中心小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動記錄（1）5月10日，利用周一例會時間，認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案?？傊ㄟ^這次防災(zāi)減災(zāi)日活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。檢查做到有記錄、有措施、有整改。四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。（7）5月14日晨會，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。師生到達指定地點后，德育處進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。（5）認真組織、扎實開展安全演練活動： 5月12日 下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。（3）5月12日 下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。（1）5月10日，利用周一例會時間，認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。各校區(qū)還圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真策劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。古河中心小學(xué)2010年4月28日加強防災(zāi)減災(zāi)教育創(chuàng)建安全和諧校園——2010古河中心小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動總結(jié)為了做好第二個 “防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：二、組織機構(gòu)古河中心小學(xué) “防震減災(zāi)科普教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、副組長和全體成員三、活動時間2010年5月7日––5月13日四、活動主要內(nèi)容1．各班積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動；2．對全體學(xué)生進行《防震減災(zāi)法》的教育宣傳，發(fā)放宣傳材料, 組織知識講座；3．組織全體師生開展應(yīng)急演練。第二篇：防災(zāi)減災(zāi)日活動方案防災(zāi)減災(zāi)日活動方案一、活動主題2010年5月12日是我國第二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動，讓安全融于生活”。演習(xí)時要與演習(xí)地保持一定的距離，注意人身安全。五年級學(xué)生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。學(xué)生隊列及管理：沈海華。宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。六、人員分工：主持銜接：邵森弟。師生體驗滅火器正確使用。四、參加人員：余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。二、活動時間：20xx年04月19日下午15:30。各地于5月13日12時前將活動總結(jié)報市辦。要做好宣傳報導(dǎo)工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存?；顒邮枭⒁龑?dǎo)牌，疏散引導(dǎo)員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。(四)要做好保障。要嚴格警報操作規(guī)范，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”。各項準備工作務(wù)必于5月11日前完成。要認真檢查各種警報發(fā)放設(shè)備，確保完好率，要制定應(yīng)急措施，確保各項工作萬無一失。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作，把問題想的39。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。是全面提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理能力，防范各類災(zāi)害風險，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要。四、有關(guān)要求(一)要高度重視。三、組織領(lǐng)導(dǎo)市人防辦成立防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)計劃協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件：《XX市xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動編組與任務(wù)表》)。(與全市防空防災(zāi)警報試鳴同步實施)演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。(3)居民疏散編組及行動。演練重點(1)社區(qū)疏散組織指揮程序。市區(qū)有關(guān)中小學(xué)可視情組織疏散演練。參加有關(guān)部門組織的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。向市民發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料。試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災(zāi)警報器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等形式同時發(fā)放警報信號。二、活動內(nèi)容(一)、防空防災(zāi)警報試鳴試鳴時間：5月12日14：28—14：38。提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應(yīng)對災(zāi)害和突發(fā)公共事件指揮能力。防災(zāi)減災(zāi)日活動方案1一、活動目的提高社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度，進一步增強災(zāi)害風險防范意識。第一篇：防災(zāi)減災(zāi)日活動方案防災(zāi)減災(zāi)日活動方案范文為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)日活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。普及災(zāi)害自救互救知識，提升綜合減災(zāi)能力。檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。其中14：28—14：31鳴防災(zāi)警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。(二)防空防災(zāi)知識宣傳開展防空防災(zāi)知識圖板巡回展示。制作防空防災(zāi)知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放。(三)組織疏散演練參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)學(xué)生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學(xué)校開展疏散演練活動。(2)疏散引導(dǎo)員熟悉職責及引導(dǎo)方法。演練時間：5月12日14：28至14：38分。原則上不組織往疏散場所疏散。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應(yīng)的組織。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質(zhì)舉措。是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。(二)要精心準備。復(fù)雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學(xué)校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。(三)要嚴密組織。社區(qū)、學(xué)校疏散演練時要指定指揮員、引導(dǎo)員、安全員等，確保疏散群眾安全。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔。(五)要及時總結(jié)。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。防災(zāi)減災(zāi)日活動方案2一、活動目的：為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學(xué)校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。三、活動地點：食堂門口。五、活動流程：校園火災(zāi)逃生知識講座。參觀余杭中隊消防車。音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強?；顒雍罄m(xù)教育：蔣文仙、班主任橫幅：雷巍巍(內(nèi)容：20xx消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)七、活動要求：活動后各班要進一步做好學(xué)生消防安全教育工作。各班主任是本班學(xué)生紀律、安全責任人，要對學(xué)生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確?；顒佑行蜻M行。通過培訓(xùn)，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，使全校師生的安全防護和應(yīng)急知識進一步得到普及。五、活動要求1．提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，建立活動組織工作機構(gòu)，把此項活動列入重要工作日程；2．精心準備，周密部署，結(jié)合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確?；顒淤|(zhì)量和效果；3．動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災(zāi)減災(zāi)的意識深入人心。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力。二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在 5月10日 開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn)，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”“今年5月12日，是我國第二個防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起，教育從學(xué)校開始”“加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。（2）5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。（4）5月13日 中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。通過演練進一步檢驗應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。（6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。一年級口答，二——六年級筆答。5月10日 下，由校長室?guī)ьI(lǐng)，相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。真正做到了防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。（2）5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。（4）5月13日 中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。通過演練進一步檢驗應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。（6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。一年級口答，二——六年級筆答。為認真做好第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，特制定本活動實施方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。（1）制定學(xué)校開展“防