【正文】 個(gè)。每次淘汰2人，之后再減少2個(gè)椅子。請(qǐng)想玩的孩子舉手。英姿媽媽：時(shí)間過的真快，到了最后一個(gè)游戲時(shí)間了，最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲，有哪些同學(xué)以前玩過這個(gè)游戲啊，舉手我看看。每組設(shè)3等獎(jiǎng)。英姿媽媽：接下來我們玩一個(gè)心有靈犀一點(diǎn)通的游戲 貝貝媽媽：我來宣布一下游戲規(guī)則父母及孩子背對(duì)背站立，主持人提問后開始舉手，分4組參加，每組10對(duì)親子。貝貝媽媽：接下來我來宣布一下游戲規(guī)則孩子面對(duì)父母，讓父母抱在胸前，在起點(diǎn)處出發(fā)，碰觸對(duì)面黑板后折回，最先拿到講臺(tái)上小紅旗的一組親子獲勝。最后剩下1組獲勝。主持人先喊出第一組蹲的，第一組邊說邊蹲，蹲完后手指另外一組說，而后第二組繼續(xù)。英姿媽媽：我們第一個(gè)游戲是蘿卜蹲。貝貝媽媽：英姿媽媽聽說今天我們的節(jié)目都是孩子們喜歡的游戲 英姿媽媽：是的，同學(xué)們你們想玩游戲嗎？ 貝貝媽媽：哇。第一篇：1505班六一節(jié)目主持臺(tái)詞英姿媽媽：各位老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們 貝貝媽媽：大家好！英姿媽媽：眼看我們的六一兒童節(jié)馬上到來了 貝貝媽媽：我們的心像怒放的花朵 英姿媽媽：六月是童年的搖籃 貝貝媽媽：六月是童年的夢(mèng)想英姿媽媽：同學(xué)們，讓我們邁著喜悅的步子一起走進(jìn)六月 貝貝媽媽：走進(jìn)童年的節(jié)日 合：六一兒童節(jié)英姿媽媽：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激的說一聲 貝貝媽媽：謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，辛勤的老師！英姿媽媽：同時(shí)也謝謝我們家委會(huì)家長(zhǎng)為我們策劃和籌備了本次活動(dòng)。大家都喜歡玩游戲。下面請(qǐng)想玩蘿卜蹲游戲的同學(xué)舉手，（請(qǐng)10名孩子上臺(tái)分成5組）貝貝媽媽：我來說說游戲規(guī)則請(qǐng)同學(xué)們聽好了。參加人和觀眾可一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。（不允許回傳，回傳、反映慢、傳錯(cuò)、組員完成不統(tǒng)一的直接淘汰）設(shè)置34輪，每輪一個(gè)冠軍、亞軍、季軍，其余參與獎(jiǎng) 英姿媽媽：同學(xué)們剛才的游戲好玩嗎？剛才我們是和我們的小伙伴一起玩的，現(xiàn)在我們要和我們的爸爸媽媽一起玩一個(gè)袋鼠跳的游戲，請(qǐng)想和爸爸媽媽一起玩游戲的同學(xué)舉手。（中途孩子掉落或腳著地者直接淘汰，需注意安全）設(shè)置34輪，設(shè)2等獎(jiǎng)各1個(gè)。取回答問題計(jì)數(shù)相同最多者獲勝。（反應(yīng)過慢或偷看者直接淘汰）置34輪，設(shè)3等獎(jiǎng)各1個(gè)。（哇，這么多人以前都玩過啊，）接下來我請(qǐng)10名同學(xué)上來玩。貝貝媽媽：我來宣布一下游戲規(guī)則10人圍著8個(gè)椅子站一圈，主持人背對(duì)游戲者開始放歌，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興，主持人掌握歌曲長(zhǎng)度，歌停游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。（最后一個(gè)活動(dòng)游戲時(shí)間，所有父母領(lǐng)取小本子和筆，在扉頁寫上對(duì)自己孩子的寄語或祝福，回到座位做好）說說心里話（全體同學(xué)）我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。頒獎(jiǎng)對(duì)4個(gè)游戲的各位冠、亞、季軍頒獎(jiǎng)，以及每個(gè)游戲的參與獎(jiǎng)，參加活動(dòng)積極獎(jiǎng)設(shè)置35名。英姿媽媽：你們是時(shí)代的雄鷹 貝貝媽媽：你們是祖國(guó)的未來合：1505班六一兒童節(jié)親子游戲節(jié)目到此結(jié)束。(合)蓓蕾幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!1．長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《沁園春 雪》：百善孝為先。有請(qǐng)小班為我們帶來的舞蹈《中華孝道》3唐代被成為詩的國(guó)度。讓我們聽聽童年的鈴鐺聲，請(qǐng)欣賞中一班的節(jié)目《童年的鈴鐺》，我們歡聚一堂，載歌載舞，慶祝著自己的節(jié)日，老師們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，祝福我們節(jié)日快樂。讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請(qǐng)欣賞《說唱中國(guó)紅》 表演班級(jí)學(xué)前二班，雷鋒是我們心中的一種信念，我們要從小學(xué)習(xí)雷鋒精神 下面有請(qǐng)大班帶來的節(jié)目《雷鋒精神代代傳》大家掌聲歡迎！，小班的小朋友們也坐不住了，瞧，他們也上臺(tái)來表演節(jié)目了，請(qǐng)欣賞他們帶來的節(jié)目《我將震撼你》 《西游記》大家一定特別喜歡，大家想不想讓豬八戒也到我們現(xiàn)場(chǎng)來演一演？請(qǐng)欣賞中一班帶來的節(jié)目《八戒八戒》 的廣場(chǎng)舞《斗牛舞》《對(duì)著月亮說我愛你》，不如我們草原的羊兒多，藍(lán)天白云下 一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬，放羊，嬉戲玩耍。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》 表演者校舞蹈隊(duì)。請(qǐng)小班的小朋友為我們表演《低碳寶貝》《花傘蝶舞》，表演班級(jí)中二班 ，是我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂，熱情高歌!請(qǐng)欣賞《幸福山歌》表演班級(jí)：大班，我們小朋友們也不例外，讓我們看看學(xué)前一班小朋友們的英雄夢(mèng)是什么？，快樂你我他，唱歌啦 跳舞啦，快樂一大把，請(qǐng)欣賞中一班帶來的節(jié)目《童年在長(zhǎng)大》 ，接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們看看我們的小朋友是如何演繹《印度舞》的。是你們將可愛演繹到了極致，給我們的生活每天都帶來不一樣的精彩。《油菜花開》《健身舞》，我們是新時(shí)代的孩子，讓我們聽聽新時(shí)代孩子的心聲吧，請(qǐng)欣賞《誦中華經(jīng)典，奏時(shí)代旋律》表演班級(jí)中1班、中2班，的確，我們的祖國(guó)很厲害，請(qǐng)大家看看校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《厲害了我的國(guó)》，我們也不差，因?yàn)槲覀兪浅?jí)冠軍。請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的節(jié)目《歡聚一堂》 結(jié)束語：：快樂的時(shí)光總是很快 甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目； 乙：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。乙：你們的到來給臨近冬天的南國(guó)送來了秋意，更是給我們送來了信心。雖然顯得很幼稚，還不成熟，但我們很認(rèn)真。乙：今天是個(gè)好日子，讓我們合著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲翩翩起舞。讓我們一起動(dòng)感起來，下面有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為大家?guī)韮和咝恪痘盍?dòng)感》 甲：