【摘要】釣魚四年級(jí)八班：劉昀霖乘車去釣魚地點(diǎn)目的地：長(zhǎng)清園博園今天，天氣晴朗，夏季的清晨還不很熱，我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)清園博園。為這一天，我們已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，我們買好了魚竿、魚食、魚鉤、魚線，還有折疊椅。哈哈，大家一定猜到我們此行的目的了吧！
2024-12-16 19:27
【摘要】快樂王子課文《快樂王子》是小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元的一篇課文。這是根據(jù)英國作家王爾德的同名童話而改編的劇本，也是近百年來世界公認(rèn)的優(yōu)秀童話之一。課文講述了快樂王子救助窮人的動(dòng)人故事，贊揚(yáng)了他把愛心無私地奉獻(xiàn)給窮苦人的偉大精神。文中的王子和小燕子，一個(gè)原本快樂高貴，令人羨慕，一個(gè)本是自由自在、快樂高飛；小燕子在快樂王子無私奉獻(xiàn)精神的感召
2024-12-20 21:05
【摘要】《快樂王子（劇本）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)“雕、柄、遷”等生字，積累好詞佳句。2、知識(shí)與技能：分組表演并評(píng)議，深化對(duì)課文的理解。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過抓住描寫人物語言、行動(dòng)的詞語，讀懂課文，理解人物，體會(huì)快樂王子關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)讀懂課文，感受快樂王子關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
2024-12-20 19:22
【摘要】快樂王子（一）簡(jiǎn)介作者，切入主題師：今天我們來學(xué)習(xí)英國作家王爾德的一篇著名童話故事。請(qǐng)大家齊讀課題。生讀課題。師：從前，王子住在無愁宮里，悲哀進(jìn)不去，所以大家都稱他為——再讀課題。生再讀課題。（稍作停頓）師：他死后，他的雕像被高高聳立在城市上空?？?，這就是快樂王子的雕像。他滿身金片，有一對(duì)藍(lán)寶石眼睛，還有一顆大紅
2024-12-20 13:35
【摘要】快樂王子回憶《快樂王子》這一課的授課過程，值得總結(jié)的東西確實(shí)很多。從得到消息的那天起，就一直在備課，在鉆研教材，在思考如何設(shè)計(jì)這一課，以及怎么上出新意。從第一次備課到最后的參賽，雖然只有短短的一周時(shí)間，但我一共備了七次課，這七次課的教案我都完整地保存在自己的電腦里，現(xiàn)在回想一下，感受最深的一點(diǎn)，就是覺得一堂課只有經(jīng)過反復(fù)打磨后，才能挖掘出更深和更新的東西來
【摘要】13麻雀字詞梧桐絨毛掩護(hù)wútóngróngyǎnsīyǎbópángwēixiǎn嘶啞搏斗龐大危險(xiǎn)通過我們上節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰能簡(jiǎn)單說說這是一件什
2024-12-16 18:20
【摘要】潮據(jù)罩薄悶沸踮猶浩崩霎余恢漲學(xué)習(xí)生字詞觀潮據(jù)說籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時(shí)余波恢復(fù)水天相接若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼理解詞語天下奇觀：底下罕見的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見
【摘要】快樂王子一、讀一讀，并抄寫下面的詞語。光芒迷人診治光彩后悔_______________________________________二、比一比，再組詞?？。ǎ┌＃ǎ┠ǎ┡悖ǎ┠幔ǎ┨椋ǎ┚ǎ┌ぃǎ┠ǎ?/span>
2024-12-17 08:42
【摘要】新型玻璃語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第六單元生字學(xué)習(xí)句段賞析新型陳列博物館急促企圖特殊xíngchénbócùqǐshū犯罪夾絲網(wǎng)即
【摘要】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元讀讀下列生字和詞語澡烤烘蕉橙均勻噴香彩霞清涼撇嘴滴答叮咚漂漂亮亮紛紛揚(yáng)揚(yáng)家家戶戶色彩斑斕活潑可愛讀一讀理解詞語你以前學(xué)過哪些童話？這
2024-12-16 19:28
【摘要】學(xué)習(xí)要求9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，能正確地把要求會(huì)寫的生字寫下來。，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。，背誦課文第五自然段。好段欣賞秋天，樹葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，樓樹葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的
【摘要】人類的”老師”自然界的生物都是人類的好老師人類向自然界的生物學(xué)習(xí)，并加以模仿創(chuàng)造。魚類是人類的“老師”?魚兒在水中自由升降-——潛水艇鯨@海輪?圓圓的大頭的鯨為什么輕而易舉的超過海輪？——“流線體”鳥兒是人類的“老師”?蜻蜓翅膀末端略重的厚斑點(diǎn)?——防止抖動(dòng)的機(jī)翼甲
【摘要】8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)謐振枉浩資召源句子一魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。靜謐句子二突然，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸成直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。
2024-12-16 18:21
【摘要】語文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第31課《快樂王子（劇本）》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)...
2024-11-08 12:01
【摘要】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元“假期”的確是令人向往的，我們的許多夢(mèng)想到要在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。因此，“假期”也總是給我們留下美好記憶?？吹筋}目，你有什么聯(lián)想？生字學(xué)習(xí)憧憬潑率嚴(yán)肅率真綻開流光溢彩歡騰跳躍撲啦啦蹦蹦跳跳
2024-11-23 22:35
鄂ICP備17016276號(hào)-1