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綜合網(wǎng)絡(luò)-昨天今天明天演講稿-展示頁

2024-10-21 03:39本頁面
  

【正文】 沉沉,或喜或悲;那么,拿起筆來吧,讓我們一起回憶,回憶那些燦爛的焰火還有那稍縱即逝的流星,回憶那些歡樂,那些哀傷??昨天,已經(jīng)逝去,我們不再擁有,今天,正在悄悄得像我們走來,明天,是一個極大的未知數(shù),學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天,擁有今天,就是擁有財(cái)富,擁有今天,就擁有希望。只有精確具體的今天,才可能造就龐大厚實(shí)的昨天,也才能擁有輝煌燦爛的明天!我曾收到過這樣一條勵志信息:慢在了解,停在情緒,斷在溝通,苦在學(xué)習(xí),難在帶動,累在能力,輸在經(jīng)驗(yàn),敗在放棄,成在堅(jiān)持!只要我們堅(jiān)持下去,用心開展經(jīng)委的重點(diǎn)工作,——招商、服務(wù)和運(yùn)行,把領(lǐng)導(dǎo)的部署、企業(yè)的需求貫穿始終,那么,下一個五年,實(shí)現(xiàn)“V”形戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)盤錦市“工業(yè)和工業(yè)新型化”,我想,以我們在座各位的聰明才智,那還不是小case!早晚的事!最后,我把標(biāo)題略作修改,作為今后行動的準(zhǔn)則:——學(xué)習(xí)昨天,掌控今天,瞄準(zhǔn)明天!以此共勉!我的演講完畢?!皩?shí)干興邦,空談?wù)`國”,今天的重要性不言而喻。只是我們需要做到“臨事而懼,好謀而成”。海明威說,我只有對第二天要干什么心中有數(shù)時,才能休息。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會實(shí)現(xiàn)飛躍!國家發(fā)改委受到批評,他們的五年規(guī)劃總是不能完成。溫總理在去年人代會答中外記者會上說:“山不辭土故能成其高,海不辭水故能成其深。五年里,經(jīng)歷了心態(tài)的起起落落,有成功 也有失敗,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有過萎靡也曾有過輝煌!五年里,曾經(jīng)為盤錦經(jīng)濟(jì)的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜;曾經(jīng)為盤錦位次逐年滑落,被其他城市趕超而扼腕嘆息;更是為盤錦今天的迎難而上、后發(fā)制人而激動不已!初到經(jīng)委,在我眼中,日常的一些瑣碎工作,似乎沒有什么豐功偉績,驚天動地,有的更多的是平平常常、普普通通。五年前,響應(yīng)小平同志的號召,我脫掉一身戎裝,獻(xiàn)身經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮。昨天是回憶,記錄著我們工作的經(jīng)歷、生活的軌跡;今天是行動,需要我們即刻開始、倍加珍惜;明天是計(jì)劃,寄托了我們無盡的期待、希望和夢想。最后,我真誠的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!謝謝大家!昨天今天明天演講稿(二)各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家上午好!我演講的題目是:昨天、今天、明天。期中總結(jié)后又是一個新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。除此之外,我們要共同進(jìn)步。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。3)加強(qiáng)練習(xí)。2)增加語言積累。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)把難處分散到每一天。第四學(xué)習(xí)要講方法。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。第三學(xué)習(xí)要刻苦。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。首先,請?jiān)试S我代表全體九年級英語教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!期中考試是對半個學(xué)期以來我們每個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個檢測,盡管你們因?yàn)榘嗉壊煌⑵瘘c(diǎn)不同,你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的,那就是熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。聽完這兩篇報(bào)導(dǎo),大家會想,的工農(nóng)渠會不會斷流呢?會在二十一世紀(jì)的水資源大戰(zhàn)中充當(dāng)樣的角色呢?答案是:前進(jìn)道路上有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有高山險阻,還有激流險灘,只要工農(nóng)渠的守渠衛(wèi)士在,只要工農(nóng)渠精神在,工農(nóng)渠這棵大樹就會永不枯萎,的供水事業(yè)就會繁榮興旺。據(jù)水利部不完全統(tǒng)計(jì),2001年至2005年,全國共調(diào)解水事糾紛4萬余起。難忘03年1月14日凌晨的盤西明渠大規(guī)模倒塌,更難忘不顧天寒地凍三天三夜守在現(xiàn)場指揮的市,局,處和那些渾身泥土,雙手雙腳凍的通紅,滿嘴血泡的可愛的職工。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出在荒山深溝里風(fēng)餐露宿,開山劈路,跨壑架橋的那些水利大軍青春矯健的身影,那紅旗飄飄,轟轟烈烈,三年一千多個日日夜夜的奮戰(zhàn),1976年12月21日,工農(nóng)渠通水,她的誕生,為十萬畝良田送去了水源,為鶴壁工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,為”吃水貴如油”的鶴壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽樹,后人乘涼,永遠(yuǎn)不會忘記那些血汗?jié)B透的日子。第一篇:綜合網(wǎng)絡(luò)昨天今天明天演講稿綜合網(wǎng)絡(luò)昨天今天明天演講稿】同事:大家好!在紀(jì)念工農(nóng)渠通水三十周年之際,迎來了演講比賽,我演講的題目是:《昨天,和明天》。歷史的風(fēng),掀起了三十多年前的那一頁,我的耳畔仿佛聽見人聲,車聲,機(jī)器聲,炮聲,交織在一起,震的風(fēng)云變色,大山顫抖,樹木搖曳。永遠(yuǎn)不會忘記那些為水利事業(yè)獻(xiàn)身的英雄.“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”, ,更難忘 那戰(zhàn)場勝似戰(zhàn)場,臨危不懼,奮不顧身的搶修場面。難忘每年夏日的渠道清淤工程,更難忘不通水,頂著酷暑在水中拖著石頭,渠岸上拉著麻繩“一二三”,不正是“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的工農(nóng)渠精神的體現(xiàn)嗎?說淇河是的母親河,那么工農(nóng)渠中流淌的母親的乳汁,是她哺育一天一天長高,長大, 30年了,在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中,回望那一渠清水、招展的紅旗和沸騰的人群,不由感慨萬端,現(xiàn)在管理遙控了,辦公自動了,的收入近千萬元了,可是的工農(nóng)渠也了中年,工農(nóng)渠的供水負(fù)擔(dān)也越來越重,鶴壁市工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對水資源的需求也越來越多,對的考驗(yàn)也越來越嚴(yán)峻,下面請大家聽兩篇水資源的報(bào)導(dǎo):在我國貧水區(qū),水量的分配與爭奪敏感話題。舉世聞名的――紅旗渠1969年7月通水時, , 2002年,僅于建成初期的零頭,當(dāng)時這條全長1500公里的“人工天河”76天無水,似乎要被風(fēng)干。第二篇:昨天今天明天演講稿(精選)昨天今天明天演講稿(一)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,我們?nèi)w九年級師生聚集在一起,隆重召開20**年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢想,你們每天早起晚睡,埋頭學(xué)習(xí),堪為七八年級學(xué)弟學(xué)妹們的表率。第一是要自信。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。第二是要立志?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。當(dāng)今的社會是競爭的社會。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。長期堅(jiān)持,雪球一定會越滾越大。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實(shí)基本功。熟能生巧。4)有效利用時間。第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。人的一生只有三天,昨天、今天和明天。認(rèn)真過好這三天,會讓自己無怨、無悔。因?yàn)椋先思抑赋觯阂越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,五十年不變!如今,在經(jīng)委的第一個五年過去了。感謝各位同事,尤其是身邊的老同志,這許多良師益友,是你們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,使我明白了:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!你們的言傳身教,樂此不疲,使我學(xué)會了調(diào)整心態(tài),控制情緒,在工作和生活遇到不順的時候,深吸一口氣,重新再來?!惫ぷ魇且粋€不斷積累的過程,在工作的過程中會有酸甜苦辣,我想說的是,要以勤為榮,以苦為樂,勇挑重?fù)?dān),經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。我認(rèn)為,即便如此,規(guī)劃還是要制定!人的“現(xiàn)實(shí)”不是錯,但“太過現(xiàn)實(shí)”,就容易迷失自我。()所以,人生還是需要有方向、需要有格局、需要提前謀劃。擁有自己的想法,打開自己的計(jì)劃,睿智創(chuàng)新,謀定而后動?!敖袢帐?,今日畢”,不找借口,沒有拖拉,講求效率,提高質(zhì)量。謝謝!昨天今天明天演講稿(三)總有一些日子,讓你想起一些人,朋友,親人,甚至陌生人。曾經(jīng)幻想著快快長大,去做哪些兒時不能做的事情,其實(shí)長大了也如此,又去懷念童年時的天真與美好,也需人類便是如此,總是不知足的探索者,總是希冀著明天會多么美好,總是盼望著第二天的成功,而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。總是盼望著十全十美,但是恐怕這一天至少會等一萬年。曾經(jīng)一位哲人就說過:朋友,你能看到下周的太陽嗎?如果能,那么你很幸運(yùn),至少有數(shù)以千計(jì)的同齡人已經(jīng)看不到下周的太陽了?朋友想到這里,你還會把昨天的不幸深深的埋在心底嗎?你還會不珍惜美好的今天嗎?你還會十全十美的要求著明天嗎?這時,我想到了霍金,這位科學(xué)的巨人,人生的勇士,不應(yīng)是人生的勇士,科學(xué)的巨人。朋友,看到他,你會因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎??你會為人生的坎坷而一厥不振嗎,你能不珍惜今天,善待昨天,正視明天嗎?珍惜今天的一切,你會覺得陽光真的很美,人生真的很絢麗多彩。人生本來就很短,轉(zhuǎn)眼之間一切煙消云散,臥龍躍馬終黃土,何不豁達(dá)一些,超然一些?秋天尚知用平靜安逸去容忍春夏之一切苦惱,迎接冬的嚴(yán)寒,物猶如此人何以堪?的昨天今天明天吧。用心去體會,感悟,自己第三
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