【摘要】大同礦區(qū)和瑞一小計(jì)建軍一、填空:__________和_________________________組成的簡單的機(jī)械裝置叫做杠桿。_________、_________和_________三種。一個(gè)支點(diǎn)一根能繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動的棍子省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿_________________
2024-12-16 19:19
【摘要】《怎樣移動重物》說課稿各位評委老師,你們好:說教材我說課的題目是《怎樣移動重物》?!对鯓右苿又匚铩愤x自蘇教版《科學(xué)》教材五年級下冊《機(jī)械》單元中的第2課。杠桿是各種簡單機(jī)械中最基本的一種。它是由一根硬直的木棒和一個(gè)轉(zhuǎn)動軸組成的,它能改變外力的作用。本課的目的不僅在于了解杠桿的原理,還應(yīng)該知道相應(yīng)的原理也存在于其他的裝置上。從
2024-12-17 03:14
【摘要】2.怎樣移動重物教學(xué)目標(biāo):過程與方法:·能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用?!龈軛U原理的探究實(shí)驗(yàn),并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋??茖W(xué)知識:·知道杠桿是可以圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動并提升重物的撬棒?!ぶ朗褂酶軛U時(shí)的三種情況:省力、方便、平衡。情感、態(tài)度
2024-12-01 19:57
【摘要】2、動物怎樣繁殖后代動物爸爸似乎都比動物媽媽更“漂亮”,猜猜可能是什么原因?雄性動物漂亮威武在向雌性求偶中容易獲得成功在與同性的戰(zhàn)斗中容易取勝雌性動物它需要更多地關(guān)愛和保護(hù)幼崽,所以它的色彩相對的灰暗一些,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)
2024-12-16 19:57
【摘要】五年科學(xué)《怎樣移動重物》教學(xué)反思本節(jié)課是一堂典型的探究課,針對一種現(xiàn)象或一個(gè)問題,按照提出設(shè)想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探索、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué),但在整個(gè)教學(xué)過程中,有幾點(diǎn)是需要我們注意的:一是對于提出的現(xiàn)象或問題,一定要貼近學(xué)生平時(shí)的生活,我們教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)一定要以兒童的心態(tài)來分析學(xué)生的情況,有時(shí)在引入探究內(nèi)容時(shí)可
【摘要】《怎樣移動重物》導(dǎo)學(xué)案編制人:文淑琴編制時(shí)間:2月10日學(xué)習(xí)目的:1、知道杠桿是一種簡單機(jī)械,利用杠桿可以省力。2、知道杠桿的特點(diǎn),能夠找出杠桿上的支點(diǎn)。3、能夠通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)杠桿省力的原理。4、知道杠桿在生產(chǎn)生活中被廣泛運(yùn)用,能夠說出生活中運(yùn)用杠桿的一些事例。學(xué)習(xí)過程
2024-12-01 21:36
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)下冊教案怎樣移動重物一、教學(xué)目標(biāo)(一)過程與方法:。,并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋。(二)科學(xué)知識:。:省力、方便、平衡。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:,并從中體驗(yàn)和感受樂趣。,關(guān)注有關(guān)機(jī)械的使用和研究。二、教學(xué)重難點(diǎn):做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn),并依據(jù)數(shù)據(jù)對
2024-12-17 09:54
【摘要】課題2、怎樣移動重物備課教師任立冬教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、知道杠桿是一種簡單機(jī)械,利用杠桿可以省力。2、懂得杠桿的特點(diǎn),了解杠桿省力的原理。過程與方法:知道杠桿在生產(chǎn)生活中的廣泛運(yùn)用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:為人類祖先知道和使用機(jī)械的歷史感到自豪。勇于探索和
2024-12-02 00:49
【摘要】第二課怎樣移動重物一、填空題1、用一根棍子撬重物的簡單的機(jī)械裝置叫(杠桿)2、重點(diǎn)離支點(diǎn)近,力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn),這樣的杠桿就比較(省力),重點(diǎn)離支點(diǎn)比力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn),這樣的杠桿就比較(費(fèi)力)二、選擇題1、使用杠桿撬重物需要掌握(C)才能省力。A重點(diǎn)B力點(diǎn)C重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)2、蹺蹺板
2024-11-27 05:31
【摘要】小學(xué)課題2.怎樣移動重物課時(shí)1主備人教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)·能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用。·會做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn),并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋。重點(diǎn)難點(diǎn)知道使用杠桿時(shí)的三種情況:省力、方便、平衡。教學(xué)
【摘要】五年級科學(xué)下冊《怎樣移動重物》教學(xué)反思這一課的前半部分“認(rèn)識杠桿”,我主要以講授為主。學(xué)生也很容易理解杠桿的三個(gè)作用點(diǎn):重點(diǎn)、支點(diǎn)、力點(diǎn)。其中,在判斷螺絲刀是否是杠桿時(shí),我認(rèn)為學(xué)生的觀點(diǎn)要比教參中的更完善。他們認(rèn)為:在擰螺絲釘時(shí)不是杠桿,而用它來撬東西時(shí)就是杠桿。對于書中介紹的幾種工具,我認(rèn)為都需要學(xué)生找出它們的三個(gè)作用點(diǎn),這樣有利于學(xué)生對這三個(gè)部位的熟
【摘要】悄悄發(fā)生的變化無論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動還是睡覺,我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長變化。我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年,向成年人進(jìn)行過渡,這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話,交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎?
2024-12-16 19:17
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》六年級下冊生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系,這種關(guān)系像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來,生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。莊稼害蟲青蛙蛇鷹動、植物之間的食物關(guān)系就像什么?類似的成語:鞠躬盡瘁,死而后已。(表示嘔心瀝血竭盡全力,貢獻(xiàn)出自己的一切。
2024-12-16 19:16
【摘要】三年級南辰中小復(fù)習(xí)回憶?上節(jié)課我們觀察過了水,現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)能告訴老師水的特點(diǎn)?。?答:無色、無味、透明、無固定形狀的液體?;顒右?、會“爬”的水?人往高處走,?水往低處流。我們來研究一下水能沿著物體
2024-12-16 17:57
【摘要】熱冷物體的程度叫溫度溫度:只憑感覺判斷溫度可靠嗎?只憑感覺判斷溫度是不可靠的溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)常用溫度計(jì)溫度計(jì)觀察要求:1、溫度計(jì)上有些什么?2、仔細(xì)觀察,比一比哪個(gè)小組發(fā)現(xiàn)多。標(biāo)記
2024-12-19 12:44