聾啞學校獻愛心活動-展示頁
2024-10-21 03:04本頁面
【正文】 模特動感走秀第二篇：聾啞學校獻愛心活動心得體會聾啞學校獻愛心活動心得體會也許我們不能移動大山，但是我們可以運作自我；也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預知將來，但是我們可以利用現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。2）3）制作活動動感影集以示留念。3)四點到四點半和聾啞學校的孩子和學校的老師們合影留念，希望小記者們都能在聾啞學校交到一個朋友，至少記住一個聾啞學校的孩子們的名字，互留聯(lián)系方式，建立長期交流的體制。5）統(tǒng)計下要小記者人數(shù)，分好組，游戲組，紙條組，表演組，等五、正式活動：2011年3月13日1)下午一點半集合，在老師的帶領下集體出發(fā)。3）統(tǒng)計要去的孩子們的人數(shù)，以及路上要注意的安全問題，拍照和拍攝的準備工作。第一篇：聾啞學校獻愛心活動“愛讓我們在一起”山東電視臺小記者團主持班與日照聾啞學校交流活動策劃方案聾啞兒童做為社會的特殊群體，應該被人們關愛和關注，我們作為山東電視臺的小記者更應該當仁不讓，更要盡自己的所能幫助那些孩子，通過與聾啞學校的學生做游戲、用紙條交流等方式，加深我們小記者與他們的感情，要讓聾試學校的孩子們感受到你們的溫暖和友情，和他們成為很好的朋友。一、主辦方：山東電視臺小記者團二、主辦時間：2011年3月13日三、活動地點：日照市聾啞學校四、活動流程：前期準備1）2011年3月4日聯(lián)系學校領導，協(xié)調活動參加人員和具體時間2）主持班的孩子們用一星期的時間制作愛心卡發(fā)給聾啞學校的孩子們。4）2011年3月6日在主持班開個會議，號召小記者們把積極向上有內涵的禮物送給這些特殊的孩子們，強調活動的特殊性和意義性，通過討論豐富與聾啞學校的孩子們交流和游戲內容，老師簡單的介紹學校的情況，如何與聾啞學校的孩子們交流。2)兩點到四點與聾啞學校的孩子們進行“你演我猜”等能體現(xiàn)團結合與精神的演出活動，運動方面可以和聾啞學校的孩子們打球，跳繩，向孩子們學習簡單
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