【摘要】5、敬業(yè)與樂業(yè)學習目標1、分析、交流?敬業(yè)與樂業(yè)?的主旨。2、查找相關(guān)資料中的經(jīng)典語句、格言。3、交流?舉例論證?和?講道理?兩種論證方法的使用方法。4、分析總結(jié)演講和口語特色。學習重難點1、理解?敬業(yè)與樂業(yè)?的主旨。2、?舉例論證?和?道理論證?兩種論證方法的初步學習。教學方法:朗讀法、情感教學法教學
2024-12-16 23:33
【摘要】使用日期:學案主人:班級:審核人:課題:5.敬業(yè)與樂業(yè)學習內(nèi)容t學習筆記學習目標1.掌握議論文的基本知識,識記文中涉及的警句
2024-12-20 12:58
【摘要】6《敬業(yè)與樂業(yè)》導學案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級教研組教學目標1.學習這篇講演詞論證條理清晰,論據(jù)生動有力。2.理解文章的中心論點,了解\\\"敬業(yè)\\\"與\\\"樂業(yè)\\\"的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。教學重點、難點1.理解這篇講演詞的結(jié)
2024-12-20 20:03
【摘要】關(guān)于議論文?論點?論據(jù)?論證議論文三要素道理論據(jù)事實論據(jù)舉例論證(例證法)道理論證(引證法)對比論證論據(jù)為來證明論點服務議論文常識簡介:三要素論點論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解決問題分析問題(本論)(引論)
2024-12-20 08:30
【摘要】《窗》教學目標1知識與技能學會分析小說的方法,培養(yǎng)自讀小說的能力。2過程與方法通過復述小說故事及質(zhì)疑、提問、探討的過程,讀懂課文。3情感態(tài)度價值觀理解文中所表現(xiàn)出的極其深刻的揚善貶惡的道德力量。重點、難點1重點:A理解小說內(nèi)容主題,領悟人生哲理。B理解小說獨特的寫法。2
2024-12-17 03:10
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)一重點字詞旁騖(wù)褻瀆(xièdú)銜著(xián)層累(lěi)駢進(pián)強聒不舍(qiángguō)rú()家老dān()承蜩(
2024-12-17 10:57
【摘要】梁啟超簡介:梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人,廣東新會人,是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家,政治活動家、教育家、學術(shù)大師。是位愛國主義者、世界名人。他名成于政治,功成于教育與學術(shù),而學術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。梁啟超自幼受過良好教育,比較系統(tǒng)地學習了中國古代典籍。勤奮好學加乊天資聰穎使他十
2024-12-12 04:27
【摘要】《陋室銘》教案——汪屯中學王保紅教學目標:一、知識和能力:掌握相關(guān)的文言字詞,朗讀、翻譯并背誦課文,學習托物言志的寫法。二、過程與方法:通過反復誦讀,感知文章內(nèi)容,充分調(diào)動學生自主學習的積極性,疏通文意,引導學生合作探究文章的深層含義。三、情感態(tài)度與價值觀:學習作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣,
【摘要】24.口技授課日期:年月日一、教學目標:1.積累一些常用文言詞語的意義和用法,翻譯全文。2.學習正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3.感受和領會中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學重點:讓學生從生動形象的口技表演中感受領會中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學難點:1
2024-12-18 00:25
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)教學目標知識目標1、學習“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。2、學會運用事實論據(jù)和道理論據(jù)(引用材料)。能力目標明確文章中心論點。情感目標體會本文語言通俗、準確、生動有力的特色。教學重點1、學習“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。2、學會運用事實論據(jù)和道理論據(jù)(引用材料)。
2024-12-11 02:22
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超作者簡介:梁啟超(1873-1929),中國近代維新派領袖,學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。和其師康有為一起,倡導變法維新,并稱"康梁"。著述涉及政治、經(jīng)濟、哲學、歷史、語言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。敬業(yè)樂群()
2024-12-20 12:00
【摘要】9、海燕(總第18——19課時)高爾基教學目的1、學習無產(chǎn)階級革命先驅(qū)英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。2、理解象征,對比手法的運用。3、學習比喻、擬人、反復的修辭手法4、培養(yǎng)勇敢、頑強、樂觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。教學重點:1、學習無產(chǎn)階級革命先驅(qū)
【摘要】教學設計題目石榴總課時2課時學校教者年級八年學科語文設計來源教學時間教材分析石榴》是第五單元中的一篇課文,全文以季節(jié)的變化,按照抽枝、長葉、開花和結(jié)果的順序描寫了石榴的成熟過程,字里行間流露出作者對石榴的喜愛之情。課文共有四個自然段,第一自然段寫“我”的家鄉(xiāng)
2024-12-21 04:46
【摘要】熱情的乘務員快樂的郵遞員三百六十行,行行出狀元。經(jīng)典格言人各有志下面職業(yè)中你會選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超梁啟超簡介:梁啟超(18
2024-12-13 00:28
【摘要】教學設計題目紫藤蘿瀑布總課時2節(jié)學校教者年級八年學科語文設計來源網(wǎng)絡教學時間教材分析本課是初中語文第二冊第一單元的一篇散文,第一單元的學習重點是感知全文,提煉主旨,這課是一篇精讀課文,較好地體現(xiàn)了本單元的
2024-12-16 18:38