【正文】 。在我來*****中學(xué)后不久，就參與制定了“20122013學(xué)年*****中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工一覽表”，在此中，我的主要分工是“協(xié)助***校長開展各項工作，主管學(xué)校報刊雜志收發(fā)工作”。小到周工作安排，大到管理制度的修改、重要活動的組織。積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校建設(shè)建言獻策在**中學(xué)的這五個多月，我積極主動為**中學(xué)管理提出了一些切合實際的合理化建議。（7）五優(yōu)評選，積極申報12月初，為貫徹落實**教科發(fā)【****】****號文件要求，進一步提升我校的教育教學(xué)的發(fā)展水平，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為*****中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展提供堅實的隊伍保障，根據(jù)學(xué)校學(xué)期初工作部署，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展***縣**中學(xué)“教學(xué)系列五評選”評選活動。（6）月考制度，推進出卷為了完善我校考試制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的命題能力，我和傅校長商量決定建立月考制度。我們的建議得到了學(xué)校的肯定。為此我和副校長商量對過去的考試方式進行改革，不再是單獨考試，改為統(tǒng)一命題、同一時間、統(tǒng)一組織的考試方式。通過舉辦活動，搭建平臺，活躍了學(xué)校的教學(xué)研討氛圍，激發(fā)了教師們開展教學(xué)工作的熱情。活動分三個層面進行。（4）金秋十月，組織教研為了更好地推進學(xué)校的教學(xué)教研工作，發(fā)揮援疆教師和**中學(xué)老教師對青年教師的傳幫帶作用，讓青年教師盡快成長，我們舉辦了*****中學(xué)金秋十月教研節(jié)活動。教師培訓(xùn)堅持集中培訓(xùn)與分教研組活動相結(jié)合、專題培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。目前結(jié)對正常穩(wěn)定，幫扶落到實處，效果有所顯現(xiàn)。（2）師徒結(jié)對，真情幫扶9月19日，根據(jù)學(xué)校工作安排，我協(xié)助****副校長組織召開了援疆教師與**中學(xué)青年教師結(jié)對子工作會議。我也一直本著這樣的精神和理念，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，努力做好組織和領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項工作任務(wù)?；厥走@五個月的支教生活，感觸最深的是***團委、縣團委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的無限關(guān)懷和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，自己也成長和進步了許多。五、接下來的打算在基層多和百姓打交道，在基層向同事學(xué)習(xí)具體的工作技巧，在基層認(rèn)真學(xué)習(xí)田坎文化，了解民風(fēng)民情，在基層磨練自己的意志，繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識豐滿我的羽毛，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代辦公技能提升我的辦事效率……努力吧，讓我扎根在高店，服務(wù)西部，服務(wù)四川、服務(wù)翠屏、服務(wù)高店，建設(shè)美好的新農(nóng)村。除了以上學(xué)習(xí)內(nèi)容，我還認(rèn)真自學(xué)現(xiàn)代辦公技能和新聞報道、簡報信息等各類寫作技巧。閱讀優(yōu)秀報告5篇。三、積極參加學(xué)習(xí)參加機關(guān)干部作分建設(shè)培訓(xùn)3次，整理筆記5000多字。參加基層組織調(diào)研1次并撰寫報告1篇。二、具體工作情況走遍了高店各村社，走村入社15次，采集各村風(fēng)貌照片上百張，處理各類糾紛5起，實地考察養(yǎng)殖基地4個，蔬菜基地1個，水果基地1個。第一篇：西部計劃部志愿服務(wù)小結(jié)西部計劃部志愿服務(wù)小結(jié)8月2日，我一個人到達陌生的翠屏區(qū)高店鎮(zhèn)，開始了我的西部計劃志愿服務(wù)生涯?，F(xiàn)在我將接近兩個月的服務(wù)做一個小結(jié)：一、工作內(nèi)容在民政辦我主要負(fù)責(zé)寫簡報信息，協(xié)助辦理民政業(yè)務(wù)，和辦公室領(lǐng)導(dǎo)一起下鄉(xiāng)走訪……到了農(nóng)業(yè)服務(wù)中心后，我主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理各類糾紛矛盾，考察各類涉農(nóng)項目，查看農(nóng)作物病蟲害……期間一直協(xié)助鎮(zhèn)關(guān)工委、組宣辦、團委處理相關(guān)事務(wù)。參加2涉農(nóng)項目可行性報告編寫。獨立撰寫20多篇信息簡報，其中一篇被宜賓日報和金江網(wǎng)采用。參加機關(guān)作風(fēng)建設(shè)座談會1次。參加夜學(xué)1次。四、存在的問題對業(yè)務(wù)不夠熟悉，對鎮(zhèn)情不夠了解，工作起來摸不著方向，處理問題顯得手忙腳亂，說話啰嗦而沒有力度，閑下來總是無所事事，虛度光陰?？偨Y(jié)人：張路平服務(wù)單位：高店鎮(zhèn)人民政府2012年9月20日第二篇：西部計劃志愿服務(wù)工作總結(jié)西部計劃志愿服務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，半年即將過去，而我的支教生活已過去了五個多月，從在校學(xué)生變成支教教師，這是不一樣的生活，至今我仍然激動不已。在我心中：西部是一種夢想，志愿是一種精神，服務(wù)是一種理念?，F(xiàn)將我這五個多月的工作和生活情況做如下匯報：一、投身**中學(xué)教育事業(yè)，努力完成各項工作任務(wù)協(xié)助副校長開展各類教學(xué)教研活動（1）德育精品，安排錄制根據(jù)縣教科局文件安排，于9月初在我校開展各學(xué)科“學(xué)科德育精品課程”和“育人精彩瞬間”的攝像和關(guān)盤制作工作，期間我就各教研室積極確定各學(xué)科教師名單，組織協(xié)調(diào)上課時間、班級、地點、點評教師，制定“**中學(xué)‘學(xué)科德育精品課程’錄像安排表”，使我校順利完成錄制工作。確定我校每位援疆教師與**中學(xué)的兩位青年教師結(jié)對，要求我校六位援疆教師對**中學(xué)的十二位工作在兩年以內(nèi)的教師在備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、批改、教研等進行全面指導(dǎo)、幫助，明確雙方的工作要求和考核要求。（3）加強培訓(xùn)，建設(shè)師資根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于教師培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，針對我校青年教師比重大的特點，我協(xié)助***副校長制定“***縣第**中學(xué)學(xué)教師培訓(xùn)計劃”。通過培訓(xùn)進一步增強我校教師終身學(xué)習(xí)意識、自我發(fā)展意識、加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力，自覺更新教育理念，調(diào)整教學(xué)思路，改變教學(xué)模式與方法，提升廣大