班級合唱比賽活動方案-展示頁
2024-10-21 02:41本頁面
【正文】 班級合唱比賽活動方案為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。2．每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。伴奏可采用鋼琴或錄音帶！五、合唱比賽評判標準、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（80%）、服裝整潔統(tǒng)一。六、比賽時間初步定為九月底 獎項設置:一、二等獎七年級：一等獎1名，二等獎1名 八年級：一等獎1名，二等獎1名 三年級：一等獎1名，二等獎1名 四年級：一等獎1名，二等獎1名 五年級：一等獎1名，二等獎1名 六年級：一等獎1名，二等獎1名第二篇：班級合唱比賽方案2011級高一年級迎 “五2011級高一年級特舉辦迎“五〃四”暨“唱響校園、感恩父母”合唱比賽活動。以班級為單位，全員參賽。八、活動準備：：4月6日開班主任會議，以此對學生進行宣傳，具體的工作全面展開。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到年級組陳君老師處。（2）4月22日比賽抽簽。組織人員：各班班主任。（包括上下場時間）。十、獎項設置：大賽將按設一等獎（3名）、二等獎（5名）、三等獎（10名），并評出最佳指揮獎（2名）、最佳精神文明獎（1名）和最佳組織獎（1名）。，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。請計分老師計分時去掉一個最高分去掉一個最低分之后求出平均分，即為本班的最后得分。，如服裝、道具、化妝、音響調試等。第三篇：班級合唱比賽方案舒蘭十六中第十
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