環(huán)保知識競賽活動策劃書-展示頁
2024-10-21 02:41本頁面
【正文】 越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。（五）評判辦法邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。每隊基本分100分必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。（三）競賽答題形式競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。二、競賽時間地點XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。4月24號晚上7：00—8：。并把活動的有關(guān)任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。：本次活動共分兩個 階段進行：4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。旅游管理系語言文字部2011年3月第二篇：環(huán)保知識競賽活動策劃書一、活動說明：（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。（2）必答題：每題10分（3）選答題：每題20分（4）風險題：每題 30分d、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也可以進行回答，回答時間為一分鐘。(3)、風險題：a、題型：問答題、簡答題b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加分，答錯扣分。c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。（1）、必答題：a、題型：選擇題（單選）；b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。b、比賽過程。a、展示自我風采。流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。具體活動：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。近幾年。第一篇：環(huán)保知識競賽活動策劃書旅游管理系“環(huán)保知識”競賽活動策劃書一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。二、活動
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