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管理信息系統(tǒng)可行性分析報告-展示頁

2024-10-21 01:55本頁面
  

【正文】 的方向發(fā)展,并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)算機(jī)教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。特別是目前國家的教育體制也正處在不斷改革、創(chuàng)新的階段,教育部門充分吸取國外優(yōu)秀的教學(xué)模式,結(jié)合國內(nèi)多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步探索出了適合中國特色的教學(xué)形式,國家教育部面向各級各類學(xué)校開展了全面學(xué)分制改革。如果只靠人力來完成,必然是一項(xiàng)非常繁瑣、復(fù)雜的工作,而且還會出現(xiàn)很多意想不到的錯誤,這不僅會給教學(xué)及管理帶來了很大的不便,也不益于學(xué)校全面快速發(fā)展的需要?,F(xiàn)如今高校為適應(yīng)社會的需求以及自身辦學(xué)的需要,擴(kuò)建、擴(kuò)招已在尋常不過。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科,任何一個單位要生存、要發(fā)展、要高效率地把內(nèi)部活動有機(jī)地組織起來,就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)雖然與人類的關(guān)系愈來愈密切,但是還有人由于計(jì)算機(jī)操作不方便繼續(xù)用手工勞動。綜上所述,我們有理由相信本系統(tǒng)產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)是完全可行的!第二篇:教務(wù)管理信息系統(tǒng)可行性分析報告教務(wù)管理信息系統(tǒng)可行性分析報告免責(zé)聲明:本文檔來自網(wǎng)絡(luò)并經(jīng)精心整理~提供免費(fèi)閱讀~文章版權(quán)屬于原創(chuàng)者~請注意保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)~請您下載后勿作商用~只可學(xué)習(xí)交流使用。效益估計(jì)如果系統(tǒng)運(yùn)行良好,提高工作效率5倍多。系統(tǒng)現(xiàn)階段的發(fā)展過程中,利用現(xiàn)有人力和物力是完全具備的能力開發(fā)出來的,作為階段性產(chǎn)品,日后的發(fā)展空間大,實(shí)現(xiàn)方法逐步簡單容易,所以學(xué)籍管理系統(tǒng)的技術(shù)上是完全可行的。根據(jù)學(xué)校的狀況,迫切需要一套管理系統(tǒng):(1)購置商品化的系統(tǒng)(2)根據(jù)自身實(shí)際情況,自行開發(fā)系統(tǒng)通過管理部門討論,認(rèn)為購買商品化的系統(tǒng)軟件有以下弊端(1)經(jīng)費(fèi)支出大(2)功能難以適合學(xué)校的實(shí)際情況鑒于此,最好的方法就是自行組織開發(fā)系統(tǒng)(1)系統(tǒng)實(shí)施運(yùn)行的可行性各部門人員都已經(jīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本實(shí)用方法和操作技能,對新系統(tǒng)的開發(fā)表達(dá)出極大的熱情,提出了很多好的建議和要求(2)技術(shù)上的可行性本系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,采用客戶機(jī)/服務(wù)器形式利用最先進(jìn)的開發(fā)工具和開發(fā)平臺(服務(wù)器操作系統(tǒng):Miorosoft中文 Windows NT 4. 0;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng): MSSQL Server 6.5For Windows NT.客戶機(jī)操作系統(tǒng): Microsoft中文 Windows 95;軟件開發(fā)工具為: Power Builder 5 0 F0r Windows 95)系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方面,完全依據(jù)國家教委、國務(wù)院學(xué)位委員會最新頒布的‘高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)研究生管理基本信息集”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)的,確保了研究生管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化和代碼規(guī)范化。學(xué)校研發(fā)的研究生管理信息系統(tǒng)通過對學(xué)生選課、課表編排、成績查詢和分析等管理事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和自動化,減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。第一篇:管理信息系統(tǒng)可行性分析報告研究生管理信息系統(tǒng)可行性分析報告一 系統(tǒng)建立的背景及意義隨著學(xué)校校研究生招生人數(shù)的不斷增長,研究生的管理工作以日趨繁重,由于研究生培養(yǎng)方式靈活,更給管理工作帶來了難度。為學(xué)校研究生管理部門建立一套網(wǎng)絡(luò)化的研究生管理信息系統(tǒng)已經(jīng)迫在眉睫。(1)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的可擴(kuò)展性不夠大(2)選課管理、排課管理功能不夠簡便(3)教學(xué)計(jì)劃的制定、選課管理、課表的編排、考試的安排、成績的錄入查詢信息不便二 系統(tǒng)的可行性研究學(xué)校需要一套管理信息系統(tǒng),能夠通過對學(xué)生選課、課表編排、成績查詢和分析等管理事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和自動化,減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu)和規(guī)范化的代碼結(jié)構(gòu),使得系統(tǒng)具有通用性、可擴(kuò)充性及良好的可維護(hù)性。(3)經(jīng)濟(jì)上的可行性投資預(yù)算滿足硬環(huán)境的,軟件費(fèi)(包括服務(wù)和安裝):2萬元;沒有硬環(huán)境的,可幫助設(shè)計(jì)、購置、安裝硬件,硬件安裝費(fèi)及軟件費(fèi)共25萬元。本系統(tǒng)開發(fā)人員少,投資少,技術(shù)含量高,但是它帶來了無形的不可估量的收益,因次產(chǎn)品在經(jīng)濟(jì)上是可行的。重慶科技學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng) 可行性分析報告 一 教務(wù)信息系統(tǒng)的概述 1 教務(wù)信息系統(tǒng)的背景信息社會的高科技,商品經(jīng)濟(jì)化的高效益,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會人們高度強(qiáng)烈的時間觀念,隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。這對于正在迅速發(fā)展的各大高校而言,同樣有著重要意義。自然就會有更多的學(xué)生信息需要處理。眾所周知,作為高校日常教學(xué)中的主要管理工作之一的教務(wù)管理,它涉及到院校、專業(yè)、師生等諸多方面。同時,隨著選課制的展開和深入,教務(wù)日常管理工作也日趨繁重、復(fù)雜,如何把教務(wù)工作信息化、模塊化、便捷化便成為了現(xiàn)代高校發(fā)展的重點(diǎn)。在高校中,教務(wù)管理工作具有舉足輕重的地位,教學(xué)質(zhì)量直接取決十教務(wù)管理水平。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中,各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò),另一方面也不斷開發(fā)實(shí)施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng),形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。對教師課程的管理以及對選課學(xué)生評分的管理。教務(wù)管理系統(tǒng)運(yùn)行的狀況將直接影響到學(xué)校里的主要工作,一旦此系統(tǒng)出錯,不僅學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度安排會受到一定程度的影響,而且還會危及到每一個在校學(xué)生的切身利益。為了提高教務(wù)管理的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,降低出錯率,精簡人力、物力的投入,各個高校均建立了自己的教務(wù)管理信息系統(tǒng),為學(xué)校的動態(tài)管理和分析決策帶來了極大的便利。通過這個系統(tǒng),用戶可以方便的對教師信息以及學(xué)生信息和學(xué)生成績資料進(jìn)行添加、修改和刪除操作,還可以對學(xué)生資料和成績進(jìn)行查詢操作。教務(wù)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),它能夠?qū)崿F(xiàn)整體規(guī)劃教學(xué)資源(學(xué)生,教師,教室),評估教學(xué)質(zhì)量,制定教學(xué)計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)度,給學(xué)校的教務(wù)人員管理教務(wù)工作提供了極大的方便 系統(tǒng)調(diào)查與可行性研究在系統(tǒng)的開發(fā)前期對系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析是十分必要的一個環(huán)節(jié),這對于保證資源的合理使用,避免浪費(fèi)是十分必要的,也是項(xiàng)目一旦開始以后能順利進(jìn)行的必要保證。“可行性”是指在當(dāng)前情況下,企業(yè)研制這個信息系統(tǒng)是否有必要,是否具備必要的條件。 初步調(diào)查隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的推進(jìn)與普及,大部分高校都擁有一套管理自己內(nèi)部教務(wù)信息的信息管理系統(tǒng),而且這種趨勢已向中小學(xué)蔓延,但因各校的組織結(jié)構(gòu)部門的劃分
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