【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元無(wú)處不在的力教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法。、大小。。?？茖W(xué)知識(shí)：，物體重力是由于地球引力引起的。，天體的圓周運(yùn)動(dòng)可以產(chǎn)生離心力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：料和想法，聽(tīng)取其他同學(xué)的看法和意見(jiàn)。，科學(xué)認(rèn)識(shí)與生活是息息相關(guān)的。
2024-12-17 09:49
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案蘋(píng)果為什么會(huì)落地一、教學(xué)目標(biāo)：（一）過(guò)程與方法。、大小。。，與同學(xué)分享。（二）科學(xué)知識(shí)，物體重力是由于地球引力引起的。，天體的圓周運(yùn)動(dòng)可以產(chǎn)生離心力而克服地球引力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀，聽(tīng)取其他同學(xué)的看法和意見(jiàn)。，科學(xué)認(rèn)識(shí)與生活是息息相關(guān)的。
2024-12-16 19:15
【摘要】《蘋(píng)果為什么會(huì)落地》大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)張小彥一、教材分析：本課是蘇教版《科學(xué)》教材四年級(jí)下冊(cè)《無(wú)處不在的力》單元中的第三課。本課緊扣學(xué)生生活，以學(xué)生司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象為切入點(diǎn)，圍繞牛頓從蘋(píng)果落地現(xiàn)象中獲得的啟示與發(fā)展而展開(kāi)，通過(guò)講述“牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力”的故事，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思維活動(dòng)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球上的萬(wàn)物都是具有垂
2024-12-02 00:45
【摘要】蘋(píng)果為什么會(huì)落地學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1學(xué)習(xí)者分析2教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖4板書(shū)設(shè)計(jì)5預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)3學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是四年級(jí)下冊(cè)第四單元《無(wú)處不在的力》第三課，本課是在學(xué)生已經(jīng)對(duì)“力”有所了解的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)的力中的引力、重力，本課內(nèi)容圍繞牛頓從蘋(píng)果落地現(xiàn)象中
2024-11-23 00:46
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件衣服上的水落到地面上．重力：由于地球的吸引而受到的力。重力的單位：牛重力的測(cè)量：彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎？測(cè)力計(jì)認(rèn)識(shí)各種測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)的使用首先固定測(cè)力計(jì)，把重碼掛到癱瘓測(cè)力計(jì)的掛鉤上，讀取示數(shù)。各抒已見(jiàn)假如沒(méi)有重力，整個(gè)世界將會(huì)
2024-12-24 20:00
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來(lái)，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無(wú)間隙，不活動(dòng)或少活動(dòng)）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動(dòng)。?（
2024-12-16 19:55
【摘要】七級(jí)鎮(zhèn)呂戈莊小學(xué)：樹(shù)葉為什么從樹(shù)上落下來(lái)？高樓為什么會(huì)倒塌？跳高運(yùn)動(dòng)員跳得高也得落地衣服上的水滴落到地面上水柱再高也得落到下來(lái)光的折射?光從一種透明的物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另一種透明的物質(zhì)是傳播的方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折
2024-11-23 12:06
2024-12-23 09:44
【摘要】劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，提出感興趣的問(wèn)題，能提出探究活動(dòng)的大致思路。?，培養(yǎng)興趣，善于猜想，樂(lè)于合作交流。?—重力。據(jù)說(shuō),在1666年的一天，牛頓躺在花園里沉思。突然，一個(gè)成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),正好砸在他的頭上。他想到了一個(gè)
2024-12-16 23:07
【摘要】你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳說(shuō)故事嗎？?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)五千年前的嫘祖（léizǔ）教會(huì)人們養(yǎng)蠶抽絲，她被后人尊為蠶神。以前，人不會(huì)紡紗織布，都是穿樹(shù)葉、獸皮。打獵很不得勁，都著急，可誰(shuí)也生不出法子來(lái)。嫘祖在雷澤打獵、捕魚(yú)，打來(lái)的野獸用火煮熟來(lái)吃，比生吃香味可口。有一次從樹(shù)上落下來(lái)的幾個(gè)蠶正落在煮肉剩下的肉湯里。嫘祖用棍往外撈，撈撈攪攪，白
【摘要】我們來(lái)養(yǎng)蠶首先我們來(lái)了解下蠶這位新朋友蟻蠶養(yǎng)蠶的方法簡(jiǎn)介，要把溫度保持在20幾度左右，一般認(rèn)為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度。，要經(jīng)常往盒子里噴些水。。“家”的清潔衛(wèi)生，每天打掃，及時(shí)清除蠶糞和病蠶。打掃完畢后，要洗凈手再喂蠶，以免蠶寶寶生病。，一般一條蠶要占據(jù)
2024-12-16 18:04
【摘要】蘋(píng)果為什么落地一、教學(xué)引入師：同學(xué)們，你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎？你希望你的紙飛機(jī)會(huì)怎樣？誰(shuí)折的紙飛機(jī)是最好？（發(fā)紙兩名同學(xué)比賽折飛機(jī)）生：放飛紙飛機(jī)比賽。師:誰(shuí)的紙飛機(jī)折的最好?(發(fā)紙。。。。。)生：。。。。二、引導(dǎo)探究（1）認(rèn)識(shí)生活中的“蘋(píng)果落地”現(xiàn)象。師：大家看到了吧,不管你們的飛機(jī)飛的有多高，最終都會(huì)怎樣？
2024-12-20 13:15
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元無(wú)處不在的力教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法。、大小。。?？茖W(xué)知識(shí)：，物體重力是由于地球引力引起的。，天體的圓周運(yùn)動(dòng)
2024-12-24 20:06
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第四單元無(wú)處不在的力3.蘋(píng)果為什么會(huì)落地伴著新課程的推進(jìn)，課堂較多地出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面。傳統(tǒng)的“教師問(wèn)、學(xué)生答”的課堂教學(xué)模式得到了很大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生由被動(dòng)地學(xué)到主
2024-12-25 18:56
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件4摩擦力的秘密一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。這種力叫做小實(shí)驗(yàn)將手掌貼在桌面上往前推，感覺(jué)到什么？摩擦力思考那么物體在液體或空氣中穿行時(shí)，也會(huì)受到摩擦力的作用嗎？物體穿過(guò)液體或空氣時(shí)，也
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