【正文】 ?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么? 二、我最棒 師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?生：我要為他們加油。在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。、表情或動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。)活動(dòng)準(zhǔn)備：。)：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。)(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得 50 分?？?、準(zhǔn)者為勝，得分 100 分。)(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。后 5 名得分 50 分。活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明：(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽?；顒?dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。自由活動(dòng)。大班親子游戲：(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。六、活動(dòng)安排 小班親子游戲：(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。照相。擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。四、人員 幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。二、時(shí)間 2019 年 x 月 x 日(星期 x)上午 9∶0011：00。，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。加上國(guó)際級(jí)的3D動(dòng)畫(huà)制作水準(zhǔn)，以及極具教育意義的動(dòng)人故事，讓【姆姆抱抱】成功超越語(yǔ)言的隔閡，銷(xiāo)售到全球四十多個(gè)國(guó)家，成為令臺(tái)灣小朋友們最驕傲的寶貝玩伴。7月初，隨著又一批新的小P優(yōu)優(yōu)表情的上線(xiàn)發(fā)布，掀起了新的一輪下載小P優(yōu)優(yōu)表情的熱潮！瑞士制作（企鵝家族）企鵝家族(PINGU)是由瑞士制作,風(fēng)靡全世界的一部黏土動(dòng)畫(huà),它用全世界共通的“企鵝語(yǔ)言”溝通。此片目前正在英國(guó)、新西蘭、加拿大、日本以及臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)電視臺(tái)熱播。早教動(dòng)畫(huà)在商業(yè)上針對(duì)小孩能做幼兒服飾、幼兒用品、玩具教材、針對(duì)大人沒(méi)有看早教動(dòng)畫(huà)，但可以做成造型可愛(ài)的手機(jī)吊飾、布偶、車(chē)內(nèi)用品、文具禮品卡片、電子游戲等。早教動(dòng)畫(huà)在造型設(shè)定上可以很可愛(ài)，容易讓看的人喜歡，在以后做周邊上比較沒(méi)有局限，出路會(huì)比較多。并可借由制作早教動(dòng)畫(huà)期間，讓團(tuán)隊(duì)之間培養(yǎng)默契，在制作技能上得以提升。第一篇：早教動(dòng)畫(huà)策劃方案早教動(dòng)畫(huà)策劃方案?jìng)€(gè)人認(rèn)為按照公司目前3D人員在人力技術(shù)及人員團(tuán)隊(duì)合作上都需要一段時(shí)間磨合、了解，做早教動(dòng)畫(huà)很適合現(xiàn)在公司狀況。早教動(dòng)畫(huà)在劇本創(chuàng)作上也比較容易，沒(méi)有什么特效，或是需要調(diào)很夸張的表情和動(dòng)作。在實(shí)習(xí)生的訓(xùn)練上，也容易讓他們練習(xí)，進(jìn)入工作狀態(tài)。早教動(dòng)畫(huà)在故事造型上也沒(méi)有國(guó)界，推廣世界任何一個(gè)國(guó)家也不會(huì)有太大文化上差異，容易推廣。如西班牙早教動(dòng)畫(huà)（Pocoyo）小小的我(POCOYO)是西班牙Zinkia Entertainment公司制作、Granada公司發(fā)行針對(duì)學(xué)齡前兒童制作的電視動(dòng)畫(huà)片,它在第30屆安錫動(dòng)畫(huà)影展獲得“世界最佳電視動(dòng)畫(huà)片”稱(chēng)號(hào)。小P優(yōu)優(yōu)推出的表情系列，登錄MSN平臺(tái)以后，其下載量就呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)。生動(dòng),逗趣的畫(huà)面、詼諧,豐富的故事,描繪出親情和友情的溫馨氣氛,這個(gè)故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的南極世界,爸爸,媽媽,爺爺,PINGU,PINGA和小海豹這部溫馨故事系列中的基本成員,題材的來(lái)源則取自他們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！臺(tái)灣制作（姆姆抱抱MUMUHUG）「姆姆」有一雙水汪汪大眼睛和圓圓胖肚子，惹人憐愛(ài)的模樣一出現(xiàn)就輕松虜獲小朋友的心，而稍微笨拙的可愛(ài)動(dòng)作，更是令成年觀眾對(duì)這個(gè)藍(lán)色小生物的魅力，也毫無(wú)招架之力。第二篇：早教親子活動(dòng)策劃方案早教親子活動(dòng)策劃方案親自活動(dòng)室提升孩子與家長(zhǎng)默契的優(yōu)良活動(dòng)，而且經(jīng)過(guò)了活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)的感情也會(huì)更加的親密哦!以下是整理的室外親子活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀!方案 1 親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。一、活動(dòng)目標(biāo) 、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。，促進(jìn)家園同步教育。三、地點(diǎn) x 公園。五、活動(dòng)準(zhǔn)備 按年齡組策劃游戲。小禮物人手一份。少量食物。中班親子游戲：(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。分享食物。方案 2 通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。指導(dǎo)對(duì)象 x 年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10 人為一個(gè)小組，分 5 個(gè)小組，每個(gè)小組前 5 名為優(yōu)勝者，得分 100 分。)(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分 100 分，第二名得分為 50 分。兩組同時(shí)進(jìn)行。否則得 50 分。滿(mǎn)分 100 分。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書(shū)包嗎?你是怎樣做的? ，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作?；顒?dòng)過(guò)程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲 “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)?！拔易瞿悴隆边@個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。我會(huì)分享他們成功的喜悅…… 師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦? 生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。第二組、第三組……)結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加?；顒?dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流?；顒?dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。)四、我做你猜 請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。)家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。)六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng) 引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。游戲名稱(chēng)：《親子二人行》 準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》(分四組)準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋 玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。游戲名稱(chēng)：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。方案 4 一、設(shè)計(jì)意圖 美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了