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文明從我做起的演講稿[五篇模版]-展示頁(yè)

2024-10-21 01:31本頁(yè)面
  

【正文】 先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。發(fā)言時(shí),身體要立正,聲音要清晰響亮。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,集中注意力,獨(dú)立思考。上課鈴一響,應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不推不拉不擁擠。在公共場(chǎng)合要主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。無論在校內(nèi)還是校外,都應(yīng)自覺保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。我們學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范,以自己的`實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人們,切實(shí)維護(hù)中華民族禮儀之邦的良好形象。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。中國(guó)人已經(jīng)成了粗魯、不文明的代名詞。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!文明從我做起演講稿范文3同學(xué)們:大家好!我們都知道,中國(guó)是禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。常規(guī)檢查時(shí),你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以來,我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。她是中華民族精神的縮影,是中華民族文明的象征,更是炎黃子孫的驕傲與自豪!(充滿自豪感)今天,就讓我們共同來續(xù)寫這一驕傲吧!讓你、我、他,我們大家,以自己“行榮拒恥”的實(shí)際行動(dòng),在我們的心頭筑起堅(jiān)不可摧的道德“長(zhǎng)城”吧!(慷慨激昂,烘托整篇演講的高潮)我的演講完畢,謝謝大家!文明從我做起演講稿范文2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我演講的題目是《文明禮儀 從我做起》。有人曾經(jīng)戲稱我們是黨委機(jī)關(guān)的“標(biāo)簽”,我覺得這個(gè)比喻非常形象生動(dòng)。面對(duì)大千世界的流光溢彩和浮華躁動(dòng),我們不為所動(dòng),甘愿做春蠶、做紅燭,克己奉公,默默奉獻(xiàn)。(有力的)“春蠶到死絲方盡,蠟聚成灰淚始干”。我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的循環(huán)往復(fù)中,努力提高自己的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、人品修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,成為豁達(dá)開朗、博學(xué)多知、業(yè)務(wù)精湛、品行高尚的合格公務(wù)員。唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能使我們掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。二十一世紀(jì)是知識(shí)迅猛發(fā)展的時(shí)期。第二個(gè)詞:學(xué)習(xí)。確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在自己的手里延誤。人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。部件,只有每個(gè)部件都高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能確保整車的良性運(yùn)行。(有力的)黨委的工作,上要對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé),下要對(duì)區(qū)內(nèi)二千多萬名人民負(fù)責(zé)。同樣,在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過程中,我們也必須要重視行動(dòng)!(激昂的)(下面要稍快一些)我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,以“螞蟻啃骨頭” 和“愚公移山”的執(zhí)著精神激勵(lì)自己,身體力行,率先垂范,用切實(shí)的行動(dòng)來詮釋“八榮八恥”的內(nèi)涵,來彰顯“八榮八恥”的實(shí)質(zhì)。如今,認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極踐行社會(huì)主義榮辱觀的活動(dòng),在九百六十萬平方公里的每個(gè)角落,在古老神奇的龍的故鄉(xiāng)的山山水水,如火如荼,蓬勃開展。我們自豪,因?yàn)檎衽d中華的夙愿將在我們手中實(shí)現(xiàn)。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只要人人從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,時(shí)刻提醒自己注意文明?!蹦侨寺犃恕R淮?,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“朋友,你在墻上貼紙,墻不痛嗎?俗話說,人重臉,墻重皮。如果你想做個(gè)文明的人,就得從一點(diǎn)一滴做起,但現(xiàn)在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。(5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。如果能夠通過自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠(chéng)信服務(wù)的時(shí)候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!德國(guó)詩(shī)人歌德說過:行為是一面鏡子,每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。有人說:江山易移,本性難改。我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機(jī)件使用壽命;五是不良修車行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時(shí)快活而損害集體利益,同時(shí)還會(huì)跟自己過不去,值不值得?粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種:一是不良駕駛行為??涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。凡此種種,不一而足。公交作為社會(huì)的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度。涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。文明從我做起演講稿【一】朋友們:你們見過這樣的一些場(chǎng)景嗎?在公共場(chǎng)合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步。第一篇:文明從我做起的演講稿【導(dǎo)語】文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。小編為大家整理了文明從我做起的演講稿,歡迎大家閱讀。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象,影響公眾安全的頑癥。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì),而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑與否。如果你邊開車邊打手機(jī),我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會(huì)將是一種什么樣的狀況?大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時(shí)手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個(gè)人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯(cuò);最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對(duì),惡語相向。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達(dá)目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗(yàn)爭(zhēng)搶開車的刺激的。大家想一想,由此會(huì)帶來什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營(yíng)收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機(jī)、吃東西,對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任;二是不良服務(wù)行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的,要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。朋友們,實(shí)迷途猶未遠(yuǎn),覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個(gè)全新的公交人吧!文明從我做起演講稿【二】各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:(1)做好春季防病。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。文明從我做起演講稿【三】同學(xué)們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對(duì)!文明是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累得來的。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩或者是抽煙,這都是一些不文明的習(xí)慣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在公共場(chǎng)合不大聲說話和不去抽煙等,現(xiàn)在我給大家舉個(gè)例子吧:一天,有一個(gè)人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識(shí)到這是不文明的行為。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以墻也需要你我的關(guān)心和愛護(hù)。連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。那么這種習(xí)慣自然而然就會(huì)養(yǎng)成了,我相信大家也會(huì)和我一起做個(gè)文明的好孩子吧!謝謝大家!第二篇:文明從我做起演講稿文明從我做起演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:大家好!有人曾經(jīng)說過,十九世紀(jì)是歐洲人的世紀(jì),二十世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而二十一世紀(jì)則是中國(guó)人的世紀(jì)。我們驕傲,因?yàn)槲覀兪沁@風(fēng)云際會(huì)的二十一世紀(jì)的主人!(提高語調(diào),激昂慷慨的)在這激昂逐夢(mèng)的二十一世紀(jì),在這輝煌生動(dòng)的二十一世紀(jì),(反問要有力度,語速要逐漸加快)有誰不想留下濃墨重彩的一筆!?有誰不想書寫壯麗燦爛的篇章!?又有誰不想真正成為這個(gè)世紀(jì)的主人!?而要想實(shí)現(xiàn)這些期盼,就讓我們先從“知榮明恥”開始吧!(堅(jiān)定的)在剛剛過去的那個(gè)妙曼迷人的春天,理論既出,應(yīng)者如潮。那么作為一名普通的共產(chǎn)黨員,人民的公仆,我們應(yīng)該怎樣做呢?(懇切的語氣,并停頓一下,吸引聽眾注意)敬愛的周恩來總理曾諄諄教導(dǎo)我們說:“坐而言,不如起而行”,足見行動(dòng)的重要性。具體說來,就是需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真寫好三個(gè)詞:(停頓要長(zhǎng),設(shè)置懸念,吸引聽眾)第一個(gè)詞:責(zé)任。如果說黨委的工作是一臺(tái)車,那么所有機(jī)關(guān)工作人員,就是車上不可或缺的39。所以,別看我們機(jī)關(guān)的工作很平凡,卻肩負(fù)著重于泰山的責(zé)任!(堅(jiān)定、有力的)談到責(zé)任,我不由得想起美國(guó)前總統(tǒng)林肯的一句話,他說,每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù)。(自信的)在工作中,我們也必須要敢于負(fù)責(zé),要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,(提高語調(diào))要確保本職工作不在自己的手里出差錯(cuò)。確保辦理的文件不在自己的手里積壓,克服懶惰和浮躁心理,以超前的意識(shí),務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極主動(dòng)做工作,書寫我們平凡但卻激情澎湃的歲月。(有力的)“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。而要達(dá)到“身在最高層”的境界,要真正成為二十一世紀(jì)的主人,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!唯有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能使我們緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏。唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)我們積極樂觀的人生態(tài)度。第三個(gè)詞:律己。我們是人民的公仆,吃也清淡,穿也素雅。因?yàn)槲覀兩钪?,自己的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更關(guān)乎我們政府的形象,關(guān)系百姓對(duì)政府府的信任與評(píng)價(jià)。就讓我們以對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)為畫板,以“八榮八恥”為坐標(biāo),緊握慎獨(dú)律己之筆,飽沾無私奉獻(xiàn)之墨,描繪出一張張最為靚麗的標(biāo)簽吧!(激情的)同志們,連綿逶迤的萬里長(zhǎng)城,是月球上“唯一能看得見的人工工程”。文明是什么?文明就在我們身邊。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。你一言,我一行,塑造出平山小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿平山小學(xué)整個(gè)校園。可是,你們知道嗎?在一些國(guó)家,常常出現(xiàn)用中文書寫的標(biāo)語:中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水、中國(guó)人,請(qǐng)安靜、中國(guó)人,請(qǐng)不要隨地吐痰等等。這些中國(guó)公民的陋習(xí),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)禮儀之邦的形象。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國(guó)家的臉面。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們要遵守社會(huì)公德,自覺維護(hù)社會(huì)秩序。愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂、亂畫、亂刻,不破壞花草樹木。我們要遵守課堂紀(jì)律。當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,才能坐下。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答。學(xué)生與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問好。在老師的工作場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。希望全校同學(xué)都能夠遵守課間規(guī)范,文明休息,多參加有益的活動(dòng),例如打乒乓球、籃球或者與同學(xué)低聲交談等。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)該及時(shí)歸還。同學(xué)們,文明禮儀是一個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們自覺行動(dòng)起來,在學(xué)校里做一個(gè)文明的學(xué)生,在家里面做一個(gè)文明的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民。人人都需要一個(gè)文明的社會(huì),想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容,想讓每個(gè)人都倍感幸福,的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天
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