【正文】 感恩節(jié)的，中國(guó)的感恩節(jié)是從美國(guó)引用而來(lái)的，國(guó)人建議中國(guó)也設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)，于是，慢慢的中國(guó)的感恩節(jié)也開(kāi)始盛行了。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年10月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)，在這一天感謝萬(wàn)能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。直到1863年林肯總統(tǒng)才確定每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節(jié)的固定慶祝日。在北美13州統(tǒng)一時(shí)，首任總統(tǒng)喬治直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月2228日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿，以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì)，遠(yuǎn)走荷蘭，后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。在此，我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。七、活動(dòng)意義（后記）這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。我來(lái)自偶然，象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方，我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道——我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她以為媽媽太累，睡著了。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。她和媽媽相依為命。2．讀一篇《感恩的心》故事。1．瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。六、活動(dòng)過(guò)程在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。5．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)目的通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一（2012年加拿大感恩節(jié)是10月8日），與美國(guó)的哥倫布日相同。感恩節(jié)是幾月幾日_感恩節(jié)是什么時(shí)候感恩節(jié)(英語(yǔ)：Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。沒(méi)有感恩節(jié)是幾月幾日_感恩節(jié)是什么時(shí)候20120829 16:23出處：pcbaby作者：chenyin 責(zé)任編輯：欣欣(評(píng)論1條)導(dǎo)讀：感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在為美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，是為了感謝上天賜予食物和收成的節(jié)日。今天看到朋友為感恩節(jié)做的活動(dòng)策劃，心潮澎湃了一陣又一陣?，F(xiàn)在: 感恩，對(duì)別人是安慰，對(duì)自己則是幸福。感謝孤獨(dú)，讓我們想起最好的朋友。網(wǎng)友熱議感恩節(jié)：快樂(lè)相伴: 感謝失敗，讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。人們還會(huì)將火雞胸部的叉骨取出，兩人各執(zhí)一端，默念心中的愿望，直到其折斷，拿到較長(zhǎng)一端骨頭的人的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。感恩節(jié)宴會(huì)后，人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。感恩節(jié)的習(xí)俗和食物火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片，并由女主人分送給大家?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品(food)。感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday)，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。節(jié)日簡(jiǎn)介11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。所以后來(lái)人們?yōu)榱烁兄x他人，就把這一天設(shè)定為感恩節(jié)。第二篇：2012感恩節(jié)是幾月幾日Thanksgiving Day每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。1620年9月6日，一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。第一篇：感恩節(jié)是幾月幾日感恩節(jié)是幾月幾日?感恩節(jié)是幾月幾日?這要從節(jié)日的發(fā)源地美國(guó)說(shuō)起了，感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天。像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。為什么叫感恩節(jié)呢?追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人，特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。他們?cè)谄?、饑餓、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。作為西方人最為喜歡的一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)，可謂是相當(dāng)?shù)氖艿搅嗣绹?guó)人的喜愛(ài)，這主要是因?yàn)楦卸鞴?jié)就是來(lái)源于美國(guó)，當(dāng)年第一批來(lái)到北美洲的歐洲移民，為了感謝印第安人的幫助，而設(shè)立的。這些重要的感恩節(jié)是幾月幾日呢?由于美國(guó)人的節(jié)日都非常的有趣，一般來(lái)說(shuō)都設(shè)定為幾月份的第幾個(gè)星期幾，所以每一年的感恩節(jié)都會(huì)不在同一天過(guò)的，每年11月的第四個(gè)星期四就是美國(guó)的感恩節(jié)，剛好今年感恩節(jié)就是2012年11月22日。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開(kāi)始播種。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜派、蔓越莓果醬等。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。每年感恩節(jié)的次日，被稱作黑色星期五，通常美國(guó)的購(gòu)物場(chǎng)所都會(huì)以比平時(shí)低很多的價(jià)格銷售商品，所以很多人在團(tuán)聚之后都會(huì)舉家出動(dòng)，晝夜排隊(duì)以求購(gòu)買到物美價(jià)廉的商品，這也逐漸成為了一種新的習(xí)俗。感謝疾病，讓我們更加健康。感謝逆境，讓我們一直奮發(fā)圖強(qiáng)!感謝有你，讓我在感恩節(jié)里想起，懷著感恩的心，許下最美的愿望送給你，看淡點(diǎn)，想開(kāi)點(diǎn)，快樂(lè)點(diǎn)。因?yàn)槎冒l(fā)現(xiàn)值得感恩的事物，這很溫暖。楊梅: 沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖。那么感恩節(jié)是什么時(shí)候呢？具體到感恩節(jié)是幾月幾日呢？西方感恩節(jié)的習(xí)俗有哪些呢？感恩節(jié)是幾月幾日 感恩節(jié)是什么時(shí)候 感恩節(jié)是哪天 感恩節(jié)的習(xí)俗感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。那么感恩節(jié)是什么時(shí)候呢？具體到感恩節(jié)是幾月幾日呢？西方感恩節(jié)的習(xí)俗有哪些呢？今天小編給大家介紹一下。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四（2012年美國(guó)感恩節(jié)是11月22日），并從這一天起將休假兩天。感恩節(jié)主題活動(dòng)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。8．購(gòu)買獎(jiǎng)品。之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。3．唱一首《感恩的心》歌曲。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。4．寫一段祝福，將感激銘記心中。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！第三篇：感恩節(jié)是幾月幾日（整理19篇）篇1：感恩節(jié)是幾月幾日？2015年感恩節(jié)是幾月幾日？2015年感恩節(jié)為2015年11月26日 (星期四)每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)的由來(lái)感恩節(jié)