【正文】 確為人師表的要求，更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各年級(jí)組管理更規(guī)范。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)以上會(huì)議，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，提高全校教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展；標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范校務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。（四）其他方面部分家長(zhǎng)反映學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，戶(hù)外活動(dòng)少，體能較差。四、存在問(wèn)題二、存在問(wèn)題經(jīng)認(rèn)真調(diào)研和梳理，我校政風(fēng)行風(fēng)工作主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題：（一）工作作風(fēng)方面?zhèn)€別教職工責(zé)任心、事業(yè)心不夠強(qiáng)，思想覺(jué)悟不夠高，工作馬虎應(yīng)付；個(gè)別老師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，工作上水平不高，效果不好；個(gè)別老師存在體罰和變相體罰學(xué)生的問(wèn)題。第五階段：鞏固成果防止反彈階段。第四階段：總結(jié)階段。學(xué)習(xí)匯集整改方案，建立臺(tái)帳，檢查督促完成各項(xiàng)整改措施。學(xué)校將對(duì)行評(píng)自查中反映出的突出問(wèn)題，重點(diǎn)整治，嚴(yán)格處理，實(shí)行層層落實(shí)，責(zé)任到人。學(xué)校各處室、各年級(jí)組反思過(guò)去的工作，并找出問(wèn)題形成的原因，制定切實(shí)可行的糾正措施。通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨總支會(huì)、教職工大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)整改的文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，公開(kāi)校行風(fēng)整改方案，開(kāi)展行風(fēng)整改討論，讓學(xué)校廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到行評(píng)整改工作的要求上來(lái)。三、整改的步驟按照市行評(píng)辦的總體布署，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成五個(gè)階段有序推進(jìn)。調(diào)整招生政策，廢除過(guò)去不規(guī)范、不正確的一些招生辦法，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局制定的招生政策。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力欠缺的問(wèn)題，并采取強(qiáng)有力的措施，增強(qiáng)教師的危機(jī)感，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。二、整改的目標(biāo)和任務(wù)針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好七個(gè)方面的整改工作。現(xiàn)結(jié)合縣教育局行評(píng)辦行風(fēng)評(píng)議整改的要求，特制定如下行風(fēng)評(píng)議整改方案。第一篇：巴東二中政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案巴東二中政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案按照縣教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的要求，我校行評(píng)工作已進(jìn)入集中整改階段。針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好抓落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作通過(guò)此項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改隨意停學(xué)生課、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。規(guī)范收費(fèi)，制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。第一階段：學(xué)習(xí)、動(dòng)員階段。第二階段：反思、糾正階段。第三階段：重點(diǎn)整治和處理階段。召開(kāi)多個(gè)專(zhuān)題座談會(huì)和主題教育，轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)，重視建立新型師生關(guān)系。同時(shí)修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校將全面總結(jié)整改的情況并形成書(shū)面材料上報(bào)。通過(guò)新學(xué)年的工作檢驗(yàn)集中整改的效果，鞏固成果，防止反彈。（二）師風(fēng)師德建設(shè)方面?zhèn)€別教師責(zé)任心不強(qiáng)，教書(shū)育人觀(guān)念淡薄，沒(méi)有很好的完成自己的本職工作；個(gè)別教師對(duì)后進(jìn)生缺乏愛(ài)心和耐心，教育教學(xué)方法不當(dāng)，教育教學(xué)效果不理想；（三）教育亂收費(fèi)方面?zhèn)€別班級(jí)班費(fèi)管理不民主。五、整改的主要措施抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)近期，學(xué)校將召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體黨員會(huì)，在此基礎(chǔ)上召開(kāi)全校教師會(huì)。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。(2進(jìn)一步協(xié)助行風(fēng)監(jiān)督員做好工作、確保學(xué)校行評(píng)整改取得成效學(xué)校請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。(3)加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)嚴(yán)格按照縣教育局，物價(jià)局的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，用明白卡的方式向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開(kāi)支情況，主動(dòng)接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。行評(píng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照縣教育局行評(píng)辦的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先，整改行動(dòng)領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績(jī)領(lǐng)先，使學(xué)校辦學(xué)宗旨更加突出,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以省、市、縣委要求為依據(jù)，堅(jiān)持“綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，在交通系統(tǒng)深入開(kāi)展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)議活動(dòng)，突出工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)，著力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和損害群眾利益的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)交通系統(tǒng)的職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高工作效率和公正執(zhí)法、依法行政水平，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民的根本利益，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立廉潔、務(wù)實(shí)、高效、誠(chéng)信的良好形象，為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。切實(shí)把糾風(fēng)工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)最佳優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了制度，形成了氛圍情況?！傲?xiàng)制度”，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的情況?！叭齼?yōu)、三化”服務(wù)，想旅客之所想，急旅客之所急，熱情服務(wù)，禮貌待人的情況。、精心組織“改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)熱線(xiàn)”工作，為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、辦好事的情況。四、實(shí)施步驟 “端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)議活動(dòng)分為七個(gè)階段進(jìn)行。各參評(píng)單位要在5月30日前將實(shí)施辦法報(bào)交通紀(jì)委。第二階段：自查自糾階段（6月份）各參評(píng)單位按照《實(shí)施方案》的要求，采取上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等方式，查擺政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和抓糾風(fēng)工作落實(shí)等方面存在的差距和不足，查找影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，采取有效措施，切實(shí)加以整改，真正解決存在的問(wèn)題。第三階段：工作考核階段（7月份）工作考核采取走訪(fǎng)調(diào)查、明察暗訪(fǎng)等方式進(jìn)行，按照《考核細(xì)則》打分。對(duì)核實(shí)的問(wèn)題，按照《考核細(xì)則》予以扣分。第四階段：聽(tīng)證評(píng)議階段（11月中旬）各參評(píng)單位要按縣糾風(fēng)辦的要求，參加縣聽(tīng)證評(píng)議會(huì)，認(rèn)真做好聽(tīng)證會(huì)前的匯報(bào)準(zhǔn)備工作。第五階段：整章建制階段（11月下旬）聽(tīng)證評(píng)議后，各參評(píng)單位要認(rèn)真梳理行風(fēng)評(píng)議小組提出的意見(jiàn)，限期進(jìn)行妥善處理和落實(shí)，做到件件有著落、事事有回音，并舉一反三，整章建制，堵塞漏洞，使行風(fēng)建設(shè)不斷取得新的成效。第六階段：?jiǎn)柧頊y(cè)評(píng)階段（12月份）問(wèn)卷測(cè)評(píng)票數(shù)。測(cè)評(píng)主體為隨機(jī)選擇。局糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作考核、問(wèn)卷測(cè)評(píng)得分情況，對(duì)參評(píng)單位進(jìn)行排名，對(duì)表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)和示范作用，激勵(lì)后進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。五、幾點(diǎn)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。