【正文】 的箭一出不回?；厥走^去，在這3年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都十分豐富。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名老幼師保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習，并多與園長進行溝通與商量。能力的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的企業(yè)管理，在實踐中體會書本知識。知識上的差距。剛從事幼師的人一般會認為做幼師只是很容易的一件事，其實不然，真正的人才都有自己一套獨特的管理小孩的方法。好好學習，多積累專業(yè)知識六、職業(yè)生涯策略實施策略：要成為一個好的幼師，需要縮小自己和骨干幼師的差距，同時需要在工作與實踐中不斷進行改進，這就需要一套完整的實施策略。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科，扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。我的劣勢：有時比較固執(zhí)，情緒化；考慮事情不夠周全；自我反思不夠；弱勢的彌補：多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒；五、職業(yè)目標與路線設定人生規(guī)劃：花5年時間稱為特級骨干幼師長期規(guī)劃：拿到本科文憑5年成為骨干優(yōu)秀幼師中期規(guī)劃：在目前工作里，積極參加各項社會實踐活動，為特級老師打下扎實的基礎。四、swot分析我的優(yōu)勢：做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責任心強；有豐富工作經歷。職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的?，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。學校環(huán)境：工作的環(huán)境還好，擁有一定的資源可以更好地了解這個職業(yè)。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。二、環(huán)境分析家庭環(huán)境：一家三口，獨生子女。好奇好問求知的要求高。一、自我剖析與定位性格特點：我是個比較開朗活潑的女性，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。學習基礎：中上水平。自身發(fā)展條件家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。一、個人評估自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書4前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。，如:孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些咱們教師在教學和生活中遇到的問題，那么青年教師更應該多點耐心，多點愛心，多點責任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務能力，爭取成為一名優(yōu)秀的老師。把孩子在園的學習體驗和經歷及時地跟父母交流。，寬松，理解，激勵的精神環(huán)境，教師應該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質環(huán)境。二．具體計劃：第一年：盡快適應和掌握幼兒一日活動，每個青年教師都是有自己不足的地方的，那么就要加強自己的長處很快的適應園內生活，關鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點，孩子的不同秉性，來有計劃有合理的安排一日活動，以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間的親密關系，那么咱們就要多請教經驗足的老師，從自己的身上找到攻破難關的方法，讓自己適應并能夠快速成長起來。作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合的綜合素質是僅僅不夠的，這也是根據幼兒的特點，使咱們的孩子在這么一種接受教育知識的環(huán)境下更能使咱們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。我是20xx年的實習老師，剛開始初來乍到，在園長和各位老師的領導下，為了扎實自己的專業(yè)技能，沒有經驗的咱們就感覺一頭霧水，在1年的實習時間里，充實了很多，為了更能完善自己的專業(yè)，在教學工作上，能有針對性的備課，備教材，并做好活動反思，為了縮短自己的成熟期，自己訂了一個奮斗的方向，所以我將為自己以后的成長做如下規(guī)則一．發(fā)展方向：教師是教書育人的主體，是帶領掌握新知識帶領孩子走入新知識的殿堂，政治思想首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引咱們前進的步伐。幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書3隨著幼兒老師的發(fā)展，在以后的教育崗位上，更多的是作為老師的話更多的是多了一份責任，一份愛心，一份耐心，陶行知說過：“教育即生活，生活即教育”。希望自己在今后的工作中不斷總結經驗、反思自己，這就是這學期制定的個人成長計劃。使幼兒的健康成長！讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況，家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。多學習她先進的教學方法與經驗，積極吸取他人的長處，使自己在教學領域上有所提高。鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見，讓幼兒變得敢說、想說，以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。使他能夠健康、快樂的成長。積極參加園內舉行的各項活動，一切聽上級領導的指揮和安排。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準備好教具，認真上好每一堂課，課后不斷反思。結合主題活動布置環(huán)境，教育教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境。認真利用課余時間學習閱讀《幼兒教育》幼教前沿》等有關資料，不斷學習和鉆研。二、個人工作方面不斷提高自身素質和業(yè)務水平，繼續(xù)深入學習《綱要》精神。自覺遵守園的規(guī)章制度，絕對服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。新學期來臨之際，將更加努力學習，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。心中就有了目標，俗話說：有了計劃。其次，也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。工作中不斷地學習反思，從一個年輕的教師轉變成了一個頗有經驗的幼兒教師。努力學習提高自身素質。認真填寫主題計劃、周計劃表，認真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調動幼兒的學習技能的主動性，主題教育的內容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行教室內環(huán)境創(chuàng)設。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。二、個人發(fā)展目標做一名有思想、有創(chuàng)新認識富有愛心的幼兒教師。我雖然學過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程，但從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱，不能很好的運用到教學之中。隨著與父母工作的開展，在父母工作方面積累了一定的經驗，并且我和班中父母的關系比較融洽，父母也很體諒、配合老師的工作。正文：幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書1一、現(xiàn)狀分析：我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學經驗，但在技能和教科研方面還有待提高。優(yōu)勢：踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。不足：在幼教職業(yè)班的學習中，我感覺壓力很大，教法與現(xiàn)代科學理念的新思路有一定差距。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。三、具體措施認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。在教育教學中主動總結經驗，撰寫主題反思和教育隨筆。認真實踐，提高教育教學水平。主動參加園內的教研活動，虛心和年長的教師學習心得內容。用新的理念和科學的方法教育孩子，讓孩子在園中學到理多的知識和技能，四、具體內容：幼師中專職業(yè)生涯規(guī)劃書2已工作9年了這9年內，從年至今。首先，班級管理方面日漸成熟，教育教學水平得到一定的提升。同時，還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。有了目標，就要付諸于行動。因此，制定了個人成長計劃，具體有以下幾個方面：一、指導思想以《綱要》和《規(guī)程》為指導，更新觀念。改“沖動”為“靈動”改“熱情”為“恒情”做個反思型的老師。才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。把理論與實際相結合，使自己不斷地成長起來。與教育相互呼應。以及其他工作安排，認真、按時地完成幼兒園的教學任務。對每一個幼兒都要關注，注重幼兒身、心健康。常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。堅持使用普通話與幼兒交流，為幼兒提供良好的語言環(huán)境。認真評課，多聽課。三、家園共育方面：積極主動地與家長溝通，充分利用晨間接待和放學的時間。與家長溝通聯(lián)系，利用家園欄、電話以及等途徑?；ハ嗯浜瞎餐逃變?，利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議。及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網站。這樣才能讓自己進步！才能讓自己變得更強。作為教育工作的咱們應該愛崗敬業(yè)，把教育適用于生活，運用于生活，把生活落實與教育上。2．豐富科學文化知識文化是一種底蘊，是一種功底，教育者的咱們要扎實與自己的文化修養(yǎng)，提高自己的品行，把文化與教育落實與行動上，真正的做到合二為一，懂得教師是教書和育人是文化的結合體，那么在平時的學習中就要把文化知識與教育理論相結合，豐富自己的專業(yè)。孩子在幼兒園是培養(yǎng)習慣的，主要以游戲為主，那么為了讓孩子學好，吃好，玩好，咱們在平時教育中要積極的擬定班務計劃，認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表，在家長接送孩子時要把孩子在園的情況反映給家長聽，并采用鼓勵幼兒，表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒，讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關系以便于更好的與幼兒交流。第二年：努力吸取新知識能及時地與家長交流，不斷豐富自己的知識，拓寬視野。，讓每個孩子都去參與游戲，引導幼兒主動的去學習。，學習上的進步多跟家長溝通，讓家長做孩子的第一任老師，讓家長多督促孩子的學習和身心方面第三年：教學理論和教學風格，年輕教師在教學上要把教學理論扎實并形成鮮明的教學風格，在教學時突出語言的精辟，顯示出自己教學的一種特色,教學上具有自己教學的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內感覺到滲透力更強了,感染力更強了，把教學思想和教學風格聯(lián)系起來突出鮮明的對比，在思想上做好本職工作，在業(yè)務學習如：聽人家老師講公開課及時地反思自己學到了什么?課外的學習和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究的，出發(fā)點在哪里？核心在哪里？這些都是咱們必將學習的過程。上述是我個人擬定的個人計劃，希望在園領導的培養(yǎng)下，老師的幫助下，能有所收獲，使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應市場的競爭力度。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我認為我會學到更多的護理知識。評估結果：自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。家人評價優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。老師評價優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。同學評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。二、職業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。職業(yè)興趣：我在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。家庭條件一般，父母收入一般，我是家中唯一。母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求，熱愛生活。社會環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加