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正文內(nèi)容

應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)-展示頁(yè)

2024-10-21 01:07本頁(yè)面
  

【正文】 ,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心,能在壓力下工作,喜愛音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)……”HR在看到幾百份描述相似的簡(jiǎn)歷后,對(duì)這一項(xiàng)往往不太感興趣了。此外,有些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷寫得太詳細(xì),羅列了很多不必要的,或者是應(yīng)該篩減的信息。信息過(guò)全暴露安全隱患與以上相反,一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷矯枉過(guò)正,信息過(guò)于全面,竟然把身份證號(hào)碼也寫了上去。有畢業(yè)生甚至認(rèn)為,“我是應(yīng)屆畢業(yè)生,就不用寫出生年月了”。然而這些看似最基礎(chǔ)的信息,卻頻頻被應(yīng)屆生遺漏。此外,可以在教育經(jīng)歷后添加求職意向或者面試時(shí)當(dāng)場(chǎng)填寫。但看過(guò)小李簡(jiǎn)歷的HR卻發(fā)現(xiàn),她的內(nèi)容順序與閱讀習(xí)慣相悖,看了一大半還不知道她的專業(yè)和畢業(yè)學(xué)校,在努力尋找基本信息的時(shí)候,也忽略了她的獎(jiǎng)學(xué)金等突出優(yōu)點(diǎn)。雖然簡(jiǎn)歷各個(gè)板塊內(nèi)容的撰寫沒(méi)有固定的順序,然而HR有相對(duì)固定的閱讀習(xí)慣。碩士畢業(yè)生小李的簡(jiǎn)歷是這樣的:第一板塊是個(gè)人基本信息,第二板塊是所獲獎(jiǎng)金,第三板塊是實(shí)習(xí)經(jīng)歷,第四板塊是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),第五板塊是教育經(jīng)歷,然后是個(gè)人興趣等。板塊順序有悖于閱讀習(xí)慣求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容板塊如何劃分?其順序怎樣?這是首次撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)遇到的一大難題。若有求職信,可放在最后。HR喜愛的簡(jiǎn)歷不需要花俏的修飾,不用長(zhǎng)篇累牘,只需要12張紙就行。應(yīng)屆畢業(yè)生們投出的上百份簡(jiǎn)歷往往杳無(wú)音訊,大家或多或少都對(duì)自己的第一份簡(jiǎn)歷產(chǎn)生了懷疑:我的簡(jiǎn)歷哪里不妥?怎樣的簡(jiǎn)歷才能受到HR的重視?所謂旁觀者清,細(xì)心翻閱了數(shù)十份應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷,羅列了這個(gè)求職群體易犯的六個(gè)毛病,并一一給出解答妙方。第一篇:應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)] 應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷最易犯的六個(gè)毛病華東理工大學(xué)物流專業(yè)的應(yīng)屆生小王已經(jīng)投出40多份簡(jiǎn)歷了,可是至今沒(méi)有電話通知面試;華東政法學(xué)院的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)碩士小雷品學(xué)兼優(yōu),可是擠了幾場(chǎng)招聘會(huì)之后,工作依舊在天上飛。他們不約而同地將原因歸咎于簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷不“簡(jiǎn)”在應(yīng)屆生專場(chǎng)招聘會(huì)上,學(xué)生們的簡(jiǎn)歷大多有這樣一個(gè)固定模式:先是一張封面,再是一份洋洋灑灑上千字的求職信,再是12頁(yè)中文簡(jiǎn)歷,接著是12頁(yè)英文簡(jiǎn)歷,然后是應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、英語(yǔ)四六級(jí)證書復(fù)印件、計(jì)算機(jī)證書復(fù)印件,或者有更多的證書如中高級(jí)口譯、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、托福GRE……厚厚一疊簡(jiǎn)歷,讓招聘官好不頭疼。正確的簡(jiǎn)歷制作方式應(yīng)該是:一張紙的中文簡(jiǎn)歷,后接英文簡(jiǎn)歷。此外,證書、推薦表可以在面試時(shí)HR提出要求再附上。記者發(fā)現(xiàn),很多畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷板塊劃分不一,順序顛三倒四,讓HR看起來(lái)非常困難。小李表示,由于自己多次獲得校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金,實(shí)習(xí)經(jīng)歷也豐富,因此將這兩項(xiàng)內(nèi)容突出放在首要位子。HR首先想知道應(yīng)聘者是什么學(xué)校,什么專業(yè),何時(shí)畢業(yè),然后才是實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)期間的獎(jiǎng)學(xué)金、特長(zhǎng)等。一般來(lái)說(shuō),正常的順序應(yīng)該是:個(gè)人信息、教育經(jīng)歷、工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷/項(xiàng)目經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)/論文發(fā)表、英語(yǔ)/計(jì)算機(jī)能力、個(gè)人興趣和特長(zhǎng)等?;拘畔ⅰ叭备觳采偻取薄澳愕某錾暝聦懺谀睦??你的籍貫是哪里?你何時(shí)畢業(yè)?你的求職意向是什么?碩士應(yīng)屆生為何沒(méi)寫明本科教育經(jīng)歷?”基本信息就像是人的四肢、五官,缺一不可。記者發(fā)現(xiàn),“馬大哈”們僅專注于實(shí)習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)證書等閃光點(diǎn)的描述,而忽略了一些個(gè)人基本信息,特別是籍貫、年齡、求職意向這三項(xiàng)遺漏最多,而一些公司對(duì)于畢業(yè)生的籍貫/戶口等非常關(guān)注。另外一些碩士/博士畢業(yè)生則認(rèn)
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