【正文】 ？你們是不是在媽媽多說你們幾句的時候，就頂撞媽媽，嫌媽媽啰嗦？你們有沒有在爸爸嚴厲教導(dǎo)你的時候，生爸爸的氣，不跟爸爸說話？（PPT上展示這段話；停頓十秒，讓學生從回憶中出來）教師：同學們，請你們告訴老師，爸爸媽媽每天辛苦工作為了誰？ 學生：我們教師：媽媽每天早起煮早餐，為了誰？ 學生：我們教師：爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨又為了誰？對，都是為了你們。正題部分（25分鐘）（播放背景音樂）教師： 同學們，從我們呱呱落地起，我們的父母就為我們撐起一片天，他們對我們噓寒問暖，關(guān)懷至微。設(shè)計目的：播放漫畫視頻，導(dǎo)入主題。爸爸媽媽養(yǎng)育我們不簡單，他們既要工作又要照顧我們。教師：同學們都不錯哦！下面請同學們觀看一個漫畫視頻。教師：很好!同學們都記得。你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎？ 學生：母親節(jié)。教學難點 使學生掌握一些關(guān)心父母的途徑，在生活中做一些力所能及的對父母表達感謝的事情。教學準備 收集上課所需的視頻和音樂；制作PPT課件。能力目標： 讓學生學會關(guān)心父母，在生活中以恰當?shù)姆绞叫⒕锤改?，做一個有感恩之心的好孩子。教學策略充分利用多媒體設(shè)備，結(jié)合初一學生的認知思維特點，注意教學素材的趣味性，吸引學生的注意；從學生的角度出發(fā)，積極引導(dǎo)學生思考和體驗。然而，他們還不太懂得如何關(guān)心父母，如何像父母表達自己的愛和感恩之情。在教學過程中，我們會通過播放有關(guān)感恩父母的漫畫視頻和故事讓學生體會父母的愛，讓他們學會表達自己對父母的感激之情。母親節(jié)就快到了，現(xiàn)在老師給你們每個人發(fā)一張小卡片，你們把自己最想跟媽媽說的話寫在上面，然后母親節(jié)那天親手送給媽媽。隨著歲月的流逝，他們的眼睛不再明亮，他們的背彎得越來越低，他們會漸漸地忘記回家的路，就像一個小孩子一樣需要我們一遍一遍地提醒和悉心地愛護。（信中內(nèi)容截?。何业暮⒆樱耗奶?如果你看到我日漸老去 反映慢慢遲鈍身體也漸漸不行時 請耐著性子試著了解我 理解我 當我吃的臟兮兮 甚至已不會穿衣服時 不要嘲笑我 耐心一點兒 記得我曾經(jīng)花了多少時間教你這些事嗎？ 如何好好地吃 好好的穿 如何面對你的生命中的第一次 當我一再重復(fù) 說著同樣的事情時請你不要打斷我 聽我說 小時候 我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事 直到你靜靜地睡著；）（一起讀信）教師：爸爸媽媽總有變老的一天，無論他們變成怎樣都是疼我們和我們愛的最親的人。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，無論酷暑寒冬，都堅持工作。這是一個煤礦工人，他在一個隨時有危險的地方拼命地工作，我們看到了他黑烏烏的手，黑烏烏的臉。教師：這是一個清晨，在天還沒亮，大家都還在熟睡的時候，他就要出來工作了。設(shè)計目的：這是一個特別感人的故事，播放視頻是為了讓學生從視覺上和聽覺上共同來感受父母的無私與偉大，更加刺激他們內(nèi)心的情感。那么我們作為子女的又能為父母做什么呢？請同學們根據(jù)之前分好的小組進行討論，然后由每個小組的組長把你們討論的結(jié)果說出來。接下來，請同學們觀看視頻《蘋果樹與小男孩的故事》（視頻內(nèi)容：主要講述一顆蘋果樹傾盡自己一生來滿足小男孩的各種要求和需要，讓他快樂：讓他爬上自己的樹干上玩、叫他摘自己身上的果子、讓他在自己身上蕩秋千、讓他用自己的樹枝蓋房子，最后還叫小男孩砍掉自己的樹干造船去遠行、最終樹只剩下樹樁，這棵樹就是我們的父母）（五分鐘之后）教師： 看到最后，我們知道這棵大樹就是我們的父母。天下的爸爸媽媽都一樣，他們?yōu)樽优龅囊磺卸际菫榱俗屪约旱暮⒆涌梢愿玫厣睢Ｋ麄兦宄赜浿覀兊纳?，記著我們喜歡吃什么，不喜歡吃什么；當天氣轉(zhuǎn)涼時，他們會叮囑我們多穿衣服；當我們上完一周的課，星期五回家時我們總能看到桌上擺著我們喜歡吃的菜；當我們成績退步時，他們會為我們著急，他們會鼓勵我們、他們總是想我們所想，憂我們所憂。同時，吸引學生的注意和思考，制造氣氛，讓學生進入到主題中來。因此，我們每一個人都應(yīng)該對爸爸媽媽心存感恩，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。（播放感恩父母漫畫視頻，約三分鐘左右）（視頻內(nèi)容：主要講當我們還是小孩的時候，父母為我們做了很多事情，他們教我們穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等；當我們漸漸長大，父母也漸漸變老，他們的腰板不再挺直，頭發(fā)不再烏黑，但他們對我們的愛一直不變）教師：相信同學們看了這個漫畫，都會想起自己的爸爸媽媽，想起他們在我們成長的過程中為我們所做的點點滴滴。那你們知道什么時候是父親節(jié)嗎？ 學生：六月的第三個星期天。教師：對了，那么你們告訴老師，母親節(jié)具體是哪天呀？ 學生：五月的第二個星期天。教學過程導(dǎo)入部分（5分鐘）教師：同學們，大家好！今天主題班會課的主題是“謝謝您們，爸爸媽媽”。組織學生分成若干小組 教學方法 講授法、討論法和啟發(fā)式教學法教學重點 引導(dǎo)學生體會父母對自己的愛，知道關(guān)心和感恩父母。情感、態(tài)度、價值觀目標： 讓學生感受父母的愛和養(yǎng)育之恩，對父母永存感激之心。三維目標知識目標： 讓學生知道自己對父母了解和關(guān)心的程度，了解父母養(yǎng)育兒女的辛苦以及感恩父母的重要意義。所以這時候?qū)λ麄冞M行感恩父母教育是非常必要的。對象分析今年的初一孩子比三年前的孩子早熟，叛逆心理出現(xiàn)的比較早，他們嫌父母啰嗦，會頂撞父母，而且發(fā)生多起離家出走，和父母打架的現(xiàn)象。第一篇：感恩父母主題班會課教案感恩父母主題班會課教案課程名稱 “謝謝您們，爸爸媽媽”主題班會課 授課地點初一（12）班授課時間5月7日班會課(母親節(jié)前些時間)課時40分鐘 教學內(nèi)容這次主題班會課以感恩父母為主題，主要目的是讓學生感受父母的偉大與無私，在生活中學會關(guān)心和孝敬父母。在教學過程中，我們會通過播放有關(guān)感恩父母的漫畫視頻和故事讓學生體會父母的愛，讓他們學會表達自己對父母的感激之情。即使和父母相處融洽，也還不太懂得如何關(guān)心父母，如何像父母表達自己的愛和感恩之情。教學策略充分利用多媒體設(shè)備，結(jié)合初一學生的認知思維特點，注意教學素材的趣味性，吸引學生的注意；從學生的角度出發(fā)，積極引導(dǎo)學生思考和體驗。能力目標： 讓學生學會關(guān)心父母，在生活中以恰當?shù)姆绞叫⒕锤改?，做一個有感恩之心的好孩子。教學準備 收集上課所需的視頻和音樂；制作PPT課件。教學難點 使學生掌握一些關(guān)心父母的途徑，在生活中做一些力所能及的對父母表達感謝的事情。你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎？ 學生：母親節(jié)。教師：很好!同學們都記得。教師：同學們都不錯哦！下面請同學們觀看一個漫畫視頻。爸爸媽媽養(yǎng)育我們不簡單，他們既要工作又要照顧我們。設(shè)計目的：播放漫畫視頻，導(dǎo)入主題。正題部分（25分鐘）（播放背景音樂）教師： 同學們，從我們呱呱落地起，我們的父母就為我們撐起一片天，他們對我們噓寒問暖，關(guān)懷至微。教師： 現(xiàn)在請同學們問一下自己：你們記得爸爸媽媽的生日嗎？你們知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎？你們清楚爸爸媽媽喜歡什么顏色的衣服嗎？你們會在爸爸媽媽累的時候，為他們遞去一杯熱茶嗎？你們是不是在媽媽多說你們幾句的時候，就頂撞媽媽，嫌媽媽啰嗦？你們有沒有在爸爸嚴厲教導(dǎo)你的時候，生爸爸的氣，不跟爸爸說話？（PPT上展示這段話；停頓十秒，讓學生從回憶中出來）教師：同學們，請你們告訴老師，爸爸媽媽每天辛苦工作為了誰？ 學生：我們教師：媽媽每天早起煮早餐，為了誰？ 學生：我們教師：爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨又為了誰？對，都是為了你們。如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己還不是很了解自己的爸爸媽媽，沒關(guān)系，只要你們在以后與父母相處的時候，多留一個心眼，或者多問問爸爸媽媽，你們就會慢慢地了解他們。父母為我們付出的，千言萬語也說不盡。（小組討論及展示，教師板書：我們能為父母做什么？）教師總結(jié)：從同學們剛才的討論結(jié)果來看，雖然你們目前還是初中生，但是你們還是可以為爸爸媽媽做許多力所能及的事，對不對？老師希望你們不要只