師德師風自我評價-展示頁
2024-10-21 00:51本頁面
【正文】 作大店中學冀軍平交流，提高學習能力。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。二、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。一、做一個學習型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。趙艷青第二篇：2015師德師風自我評價大店中學冀軍平師德師風自我評價（二）作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，比如在學校食堂就餐的同學中午能否吃的飽，通過對學生家庭條件的調(diào)查給學生春風沐浴般的溫暖。我還是一個愛學生的老師，對待學生，我有足夠的耐心，愛學生，就必須善于走進學生的心理世界，我把學生當作自己的忘年交的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。第一篇：師德師風自我評價師德師風自我評價我是一名從教20來年的教師，我認為熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提，一直以來我本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，認真學習教育教學理論，積極響應(yīng)黨的號召，模范遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，本著“以學生為本”備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，幾十年如一日，勤奮學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，所以我在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1