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實訓(xùn)測量心得體會-展示頁

2024-10-21 00:48本頁面
  

【正文】 基礎(chǔ)的知識。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,還有對圖紙的熟悉程度也大有提高,獲得了一些測量實際工作的寶貴經(jīng)驗和重要技能。通過這次測量實習(xí),我從中學(xué)習(xí)到了好多實實在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。降低誤差水平。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的`影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。第三篇:測量實訓(xùn)心得體會測量實訓(xùn)心得體會120xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí)。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。第二篇:實訓(xùn)測量心得體會實訓(xùn)測量心得體會》正文開始令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。因為測量地點距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。實訓(xùn)測量心得體會(2):令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。因為測量地點距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。第一篇:實訓(xùn)測量心得體會令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午34點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢??傊?,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午34點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。我們班共有32人,分6個小組?,F(xiàn)在,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。密切合作,互相互學(xué)。通過測量實習(xí),也有一些心得體會。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。人們的觀念、意識都有了很大的提高。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。測量實訓(xùn)心得體會2兩周以來的測量實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實踐操作中,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了快速計算和繪圖能力,在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。測量工作不可能靠一個人完成,只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。提高自身的測量水平,降低誤差。第二,應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。第三測量過程中我們注意到:(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時。(2)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。(4)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。第四測量講究熟能生巧。在剛開始做碎部測量時,由于對采點工作的不熟悉,經(jīng)常因采的碎部點疏忽或者重復(fù)影響了繪圖的進(jìn)度,從而影響了怎個組的效率,但后來經(jīng)過多次操作漸漸地熟悉了這項工作,不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點。不得不重測。第六,測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當(dāng)中的種種麻煩,但我們都順利的解決了,這不僅鍛煉我們遇到困難要獨自解決的能力,還凝練了我們在勞而無獲的情況下心態(tài)平靜的能力。紙上得來終覺淺這次測量實習(xí)讓我增加了對土木的認(rèn)識,更深入地了解課本上所學(xué)的知識,學(xué)到了太多書本上所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。其次它讓我感受到了團(tuán)體合作的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,測量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神,折射出來就是當(dāng)我們以后進(jìn)入到社會工作中,團(tuán)結(jié)合作的精神一樣是非常的重要的,它能讓我們把事情完成得更好,讓我們的效率得到更大的提高。最后,我想感謝學(xué)校提供了這次實習(xí)實踐課,讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝我的老師,對我的指導(dǎo),讓我們懂得的很多很多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也讓我的吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)的精神得到了提高。測量實訓(xùn)心得體會3實訓(xùn)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實訓(xùn),這是第一次實訓(xùn),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實訓(xùn)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實訓(xùn)過程中就吃不開了。一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。只看見框架柱和
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