【正文】 負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全?；顒拥攸c(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場活動對象：全體幼兒注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。服裝?；顒訙?zhǔn)備：。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。通過慶祝活動，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。慶元旦、迎新年活動方案4活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。xx負(fù)責(zé)節(jié)目審核及排練，xx負(fù)責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。六、報(bào)名辦法：各班報(bào)名不受限制，各類節(jié)目分別報(bào)音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。所需的服裝、道具、伴奏等自行準(zhǔn)備。各班要本著在活動中教育學(xué)生、在活動中促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學(xué)生，并組織學(xué)生安排適當(dāng)時間認(rèn)真排練，提高節(jié)目質(zhì)量。二、組織機(jī)構(gòu)：主任委員xx副主任委員xxxx執(zhí)行委員xx委員xx三、工作人員：藝術(shù)指導(dǎo)xx舞臺監(jiān)督xx舞臺設(shè)計(jì)xx音響xx（兼錄像）供電燈光xx攝影xx安全保衛(wèi)xx門衛(wèi)4人后勤保障xxxx四、節(jié)目類型：語言類：相聲、小品、朗誦等；舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；歌曲類：獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等；其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等；五、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為確?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。藝術(shù)表演及欣賞能力。3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩?、有序進(jìn)行。三、時間：12月31日下午12:40—2:10四、相關(guān)要求：1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。二、活動主題吟誦經(jīng)典 喜迎新年三、活動內(nèi)容各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。慶元旦、迎新年活動方案2一、活動目標(biāo)中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神。，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。，幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。，共同分享歡樂和喜悅。，票上有8張項(xiàng)目門票，最多完成5項(xiàng)活動，最少完成4項(xiàng)活動，每項(xiàng)活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領(lǐng)取5元獎券。，今后我該怎么做。，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。注：以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。，家長陪同幼兒，引導(dǎo)幼兒說出謎底。，共同辭舊迎新。正文：慶元旦、迎新年活動方案慶元旦、迎新年活動方案慶元旦、迎新年活動方案1：幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。、要排隊(duì)。，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。，幼兒能夠接出詩句的下一句詩。，迎接“新年氣球”升空。，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。，活動前將黑板布置好，教室不必布置。教師總結(jié)。、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進(jìn)行評比。，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。2．活動后（2:102:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。慶元旦、迎新年活動方案3為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的39。學(xué)校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色。一、活動主題：舞動青春，放飛夢想。節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。三位音樂老師將所負(fù)責(zé)的節(jié)目推薦7個參加匯演。七、時間安排：報(bào)名截止日期：20xx年12月4日；節(jié)目選拔時間：12月718日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍?；顒咏M織者：實(shí)小附幼全體教職員工活動時間：暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。，營造新年氣氛。，寫好主持稿。39。，教師事先為孩子化好妝。活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。活動流程：扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。下午2:30主持人主持開場，活動開始。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)下午2:40各班歌表演展示。主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。教學(xué)反思：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。慶元旦、迎新年活動方案5一、活動時間20xx年12月31日。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。生活活動。準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。親子運(yùn)動會。過程：1）律動“新年好”。a。玩法：每班出6對家長和孩子。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。b。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）c。d。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。e。玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個