【正文】 活動(dòng)就是請家長來園給小朋友上課，或者給小朋友介紹自己擅長的領(lǐng)域，或者和小朋友一起制作美食。如果不壓，到時(shí)蓋不了幾天就被孩子蹬散掉了。2）床上用品的保管。幾年來，我們幼兒園的新生床位分配都是這樣操作的，在我們還未見到孩子之前，就在床鋪上貼好了名字，這樣做的目的是避免開學(xué)第一天午睡時(shí)的混亂局面，你們昨天來報(bào)名時(shí)已經(jīng)和孩子一起認(rèn)識了床位，這樣明天中午多數(shù)孩子就能找到自己的床了。褲子提歪了，米粒撒在桌子上、衣服穿反了，這些都沒有關(guān)系，只要孩子自己做了就行。孩子的潛力非常大，有了嘗試才有進(jìn)步。有人認(rèn)為：寶寶自己弄，又慢又不好，大人做，又快又省心。寶寶長大了，上幼兒園了，家長要讓寶寶自己學(xué)著大小便，自己吃飯、穿脫衣服。訓(xùn)練提高寶寶的生活自理能力。如何避免、減少抓、咬現(xiàn)象的發(fā)生？第一、家長定期給寶寶剪指甲，第二、家長對寶寶教育，教育寶寶不抓人、不咬人，第三，教會(huì)寶寶一些交往語言，學(xué)說：“給我玩一玩，可以嗎？”“我們一起玩。如果哪個(gè)寶寶被抓，家長心里肯定舍不得，但家長的心態(tài)要平和，不要沖動(dòng)，要理智，要及時(shí)與老師溝通。在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活、游戲中，寶寶抓人、咬人。抓 寶寶上了幼兒園，同伴之間的交往逐漸增多。這需要家長朋友的理解。第二，幼兒園有許多孩子，孩子之間有一些交叉感染，第三，有一些寶寶平時(shí)呆在家里，很少到室外活動(dòng)，第四，就是寶寶到了5歲的時(shí)候，從母體帶來的免疫能力逐漸喪失，自身的免疫能力尚未形成。禁止帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品和糖果、牛奶、餅干等零食入園。為寶寶準(zhǔn)備一套備用衣服裝在小包里，帶過來放在寶寶的床頭，以便換洗?，F(xiàn)在寶寶的入園時(shí)間是早上7點(diǎn)40到8點(diǎn)30，請您準(zhǔn)時(shí)將寶寶送到幼兒園。談?wù)撚變簣@的活動(dòng)。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。）家長要幫助孩子認(rèn)識班上的新朋友，可以利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依賴，適應(yīng)集體生活慢。也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了，就不送了，其實(shí)，這種波動(dòng)是正常的。最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會(huì)讓孩子更緊張，越發(fā)的不愿上幼兒園了。家長要相信老師一定有能力把孩子哄好。孩子的表現(xiàn)是多樣的，①哭鬧 ②裝生病 ③說同伴欺侮他 ④絕食（舉例說明）⑤來接的時(shí)候委屈的哭。）三、家長配合事項(xiàng) 對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活，在這一時(shí)期，許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時(shí)的不適應(yīng)，適度的分離焦慮是正常的。原因三上課都是老師主導(dǎo)，游戲時(shí)孩子能獲得更多表現(xiàn)自己、展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，從而提高語言表達(dá)、動(dòng)手操作以及人際交往能力。幼兒園和小學(xué)不同，原因一幼兒園孩子活潑好動(dòng)，長時(shí)間的上課反而讓幼兒失去耐心。（舉例）我們除了正常教學(xué)上課之外，還會(huì)給孩子提供各種游戲材料。首先，我向大家介紹一下我們小（9）班的幾位老師：一、介紹班級環(huán)境制作過程以及意義為了迎接孩子們?nèi)雸@，我們老師8月20號就來園開始準(zhǔn)備教室環(huán)境布置，我們利用各種材料，選擇小班小朋友喜歡的形象裝扮教室，并且根據(jù)主題要求制作了、幾個(gè)板塊，孩子的照片和作品都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)展示在墻壁上，我們也會(huì)定時(shí)的更新和調(diào)整墻面的內(nèi)容。各位家長，教育好孩子是我們的共同心愿，當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會(huì)處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子，用真情去愛每一個(gè)孩子，用寬容去接納他們每一次成長中的過失，給他們加油鼓勵(lì)，給他們自信，相信我們將努力做到更好！當(dāng)然，在我們平常的工作中會(huì)存在許多不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎你們隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開展，我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動(dòng)中，經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，幫助孩子收集資料等等，在這個(gè)過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等，以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，早上來園，和老師打招呼，就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣，玩、交往、協(xié)商、合作等等，在一日活動(dòng)中，我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則，樹立安全意識，懂得自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等，培養(yǎng)愛心，懂得感恩長大了孝敬長輩，把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時(shí)每刻。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。三、能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。藝術(shù)一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。二、愿意和老師、同伴交往。五、對動(dòng)、植物有興趣，愿意親近大自然。三、學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作表達(dá)探索過程?？茖W(xué)一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動(dòng)。四、喜歡聽故事、念兒歌，愛看圖書。二、能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與整理活動(dòng)。四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。二、愿意參加多種活動(dòng)，情緒穩(wěn)定、快樂。這次邀請家長來開這次家長會(huì)，主要是希望通過這次家長會(huì)使家長們認(rèn)識我們班上的老師，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。第一篇：小班新生家長會(huì)發(fā)言稿小二班家長會(huì)發(fā)言稿各位家長：下午好！你們好！首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，這足以說明您對孩子的關(guān)心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎，我是段晶晶，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任，這位是我們的副班主任石夢玉老師，這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師，這們是我們的保教老師黃麗娟老師，這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師。我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo)，共涉及五大領(lǐng)域：健康一、逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園生活有安全感。三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。五、愿意參加體育活動(dòng)。語言一、愿意與老師、同伴交談，會(huì)使用常用的禮貌用語。三、能用簡短的語言回答問題，表達(dá)自己的要求和想法。五、能聽懂普通話。二、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。社會(huì)一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動(dòng)。三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守。五、愛父母、長輩、老師和同伴。二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。本學(xué)期共設(shè)制有五個(gè)主題：《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》這些活動(dòng)只不過是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng)，其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā)，要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。相信家長們也會(huì)體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂！我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會(huì)張貼在家園聯(lián)系欄里，另外還有一些有關(guān)家教的文章，希望家長平時(shí)多關(guān)注一下，教學(xué)內(nèi)容我們會(huì)通過短信平臺發(fā)給大家。家長朋友們，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！再次衷心祝愿您工作順利，生活愉快！第二篇：小班新生家長會(huì)發(fā)言稿（范文）小班新生家長會(huì)發(fā)言稿各位家長：大家好！非常歡迎您的孩子進(jìn)入我們?。?）班生活、學(xué)習(xí)。二、主題課程和游戲材料新學(xué)期為了更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我們選擇了更加適合小朋友的教材——主題教材，主題教材的優(yōu)勢在于內(nèi)容非常貼合幼兒的生活，并且圍繞一個(gè)主題，充分開展各種活動(dòng)，幫助孩子完整的、系統(tǒng)的、全面的理解、認(rèn)識甚至是熟悉一個(gè)主題的內(nèi)容。我們要跳出一個(gè)誤區(qū)，上課是有用的有意義的，游戲就是浪費(fèi)時(shí)間。原因二幼兒園孩子在游戲時(shí)更容易集中注意，有意義的玩具比說教更有效。（舉例班級游戲材料和意義。一般孩子來園三步曲：喜歡——拒絕——喜歡。針對孩子的這些情況，在最近一段時(shí)間，家長要配合做好以下幾項(xiàng)事情：，家長須立刻離開。（孩子入園第一天哭鬧是正常的，當(dāng)孩子不停地哭泣時(shí)，你要安撫他，讓他知道您了解他的感受，不要責(zé)怪孩子，適當(dāng)安慰就可以走了，當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定地告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺，家長要相信老師一定有能力把孩子哄好。也有爺爺或奶奶流露出來，反正我不上班，我就陪陪他，聽到這些，孩子會(huì)哭得更厲害，迫使家長作出讓步。兩三歲的孩子的情緒，情感很容易被周圍的情境所感染，這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸，這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為。另外，老師也是孩子的新朋友。新生入園宜早接。新生入園初期盡量在下午我們規(guī)定的時(shí)間接走。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動(dòng)，傾聽寶寶談?wù)撛谟變簣@參加的活動(dòng)；認(rèn)識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎(jiǎng)品。如果您委托他人來接，請事先告知我們對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。衣服包括上衣、褲子、襪子。大家都知道，寶寶從家庭進(jìn)入幼兒園，生活環(huán)境發(fā)生了變化，寶寶的情緒有了波動(dòng)，又哭又鬧，在身體上也相應(yīng)會(huì)有一些不適應(yīng)。在幼兒園，即使保育員老師把寶寶用的碗、茶杯、毛巾天天消毒，及時(shí)給寶寶喝水，中午及時(shí)給寶寶蓋被子，可是，有一些寶寶還是要感冒。隨著寶寶對幼兒園集體生活的適應(yīng)，寶寶的身體還會(huì)很棒。由于寶寶缺乏交往語言，不會(huì)謙讓、商量，常常用動(dòng)作表示自己的所思所想。這些現(xiàn)象是很正常的，是與寶寶的年齡特點(diǎn)有關(guān)的。家長相互之間不要指責(zé)埋怨。”等這幾天，家長在家多喊喊寶寶的學(xué)名，讓寶寶適應(yīng)一下。著名教育家陳鶴琴說過：要解放孩子的手、腳。有人認(rèn)為：孩子小，不會(huì)。其實(shí)這些想法都是錯(cuò)的。你就應(yīng)該放手讓寶寶自己的事情自己做。：1）幼兒的床鋪。在分配床鋪時(shí)，我們遵循這樣的原則：一是月份大一點(diǎn)的睡上鋪，他們爬上床的能力相對強(qiáng)一些；二是男孩和女孩的間隔，這樣可以避免男孩在一起太調(diào)皮。學(xué)校為孩子們代購的棉絮都是新做的，所以各位家長回去后一定要用棉布包一包，墊被可帶來直接用，蓋被墊在你們的大床上壓一段時(shí)間，等天冷了正好用。孩子所有的床上用品上都要繡上名字，這樣可以避免搞錯(cuò)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是帶領(lǐng)小朋友去幼兒園以外的地方，例如書店、超市、果園、博物館等地方參觀、采摘、制作等。五、門口執(zhí)勤熟悉我們幼兒園的家長知道我們幼兒園門口每天上下學(xué)時(shí)都有一位“抱抱哥”，從“最美交警”陳忠林到現(xiàn)在的戴明建警官，每天堅(jiān)持在門口守護(hù)孩子們。尊敬的家長，教育好孩子是你我共同的愿望。衷心祝福所有的家庭幸福美滿！第三篇：小班新生家長會(huì)發(fā)言稿小班新生家長會(huì)發(fā)言稿范文1尊敬的各位家長：你們好！首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì)，我