【正文】 xx年11月，舉辦導(dǎo)師下午茶兩場，分別以“以夢(mèng)為馬，讀書趁年華”和“以夢(mèng)為馬，實(shí)踐莫負(fù)韶華”為主題；20xx年3月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽初賽；20xx年4月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽決賽；20xx年5月，舉辦考研保研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩場，分為“文學(xué)與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。未來教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，也為全院師生帶來最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及學(xué)術(shù)資源，始終堅(jiān)持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)。面對(duì)出現(xiàn)的問題我們會(huì)積極總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下一學(xué)期的工作中努力去修正，也希望老師、同學(xué)以及學(xué)生會(huì)其他部門能夠給予我們更多的支持和幫助，沒有你們的幫助與支持我們的工作是不會(huì)有今天的成果的。組織開展英語四級(jí)和專業(yè)四級(jí)模擬考試，這次活動(dòng)是我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的最后一項(xiàng)，但由于事前未能和學(xué)校后勤部門進(jìn)行有效的溝通以及當(dāng)晚與學(xué)校的活動(dòng)沖突導(dǎo)致此次活動(dòng)出現(xiàn)了不少問題，如音響設(shè)備、四級(jí)考試的人員缺漏嚴(yán)重、專四的聽力語速過快等等。我們還積極組織成立英語話劇社，參與演出的同學(xué)們積極配合學(xué)習(xí)部的活動(dòng)，為我們的工作給予了大力的支持。在隨后開展第一次活動(dòng)英語角中我們與英語俱樂部聯(lián)合外語教師共同組織了一些活動(dòng)，同學(xué)們的參與熱情度很高，也提高了部分同學(xué)們的口語水平。預(yù)祝下學(xué)年我們學(xué)生會(huì)工作順利進(jìn)行，取得更大成績。學(xué)生會(huì)如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，發(fā)揮基層學(xué)生的作用，這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。在邰陽部長教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)下，我逐漸克服了這些缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，原來我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!通過不斷的探索和前進(jìn)，我要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作。我不會(huì)像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開了許多。比如做一個(gè)活動(dòng)，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態(tài)去工作，求取創(chuàng)新，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。部門內(nèi)部要嚴(yán)于律己，內(nèi)部作風(fēng)要做好，并且對(duì)內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。我們學(xué)生會(huì)在工作方面內(nèi)部要做好交流，廣泛吸取廣大同學(xué)給我們的意見和建議。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。這一年來，我努力取長補(bǔ)短不斷完善自己。特別是在裝機(jī)大賽中我作為大賽的裁判，我覺得當(dāng)你全身心融入這個(gè)活動(dòng)中的時(shí)候，你會(huì)把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做你的事業(yè)一樣，充滿著熱情，并且收獲是無法衡量的。我們學(xué)生會(huì)秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則，通過各種活動(dòng)，我對(duì)這句話有了更深刻的理解。我學(xué)到了大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神。這一年來，我學(xué)到了很多東西，接觸了很多人和事。但是說心里話，我沒有盡自己最大的努力去做。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作，謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。既有自豪之處也有遺憾之事。另一方面，僅有使委員切實(shí)感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作進(jìn)取性。這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的，此刻到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對(duì)委員的尊重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來沒有認(rèn)真研究過委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對(duì)委員頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的本事決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。解決這一問題必須從各個(gè)部門入手。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以構(gòu)成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作本事的一個(gè)重要原因。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始，經(jīng)過例會(huì)、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種貼合長遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。一個(gè)組織單位無論大小，都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自我行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。從組織文化入手，建立“部門精神”。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分研究委員本事特點(diǎn)，總體上也沒有構(gòu)成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作本事方面依然有欠缺。很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。第二學(xué)期，隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長，我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。委員考評(píng)制度沒有真正落實(shí)。在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會(huì)次數(shù)也被很多壓縮，原有的例會(huì)制度在必須程度上被破壞，這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。納新時(shí)沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員僅有三人，并且委員多集中在會(huì)計(jì)和國貿(mào)兩個(gè)專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難。在學(xué)校紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少？各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。這一點(diǎn)不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。這種“門戶之見”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。委員對(duì)自我部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏進(jìn)取性和職責(zé)感。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流?；顒?dòng)缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”?？v觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強(qiáng)、工作熱情高、工作本事強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是委員公文書寫本事有長足提高。建立完善部門例會(huì)制度，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人。在學(xué)校紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。將在近期開展?！按笏呐R別贈(zèng)言”活動(dòng)。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動(dòng)正式開始，經(jīng)過在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。x年x月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語四級(jí)考試的“英語四級(jí)模擬考試”活動(dòng)，受到一致好評(píng)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。隨后，邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：一、全年工作概況（一）工作開展13級(jí)新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。正文：學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)15篇學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)1隨著期末臨近，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，可是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人本事等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題。經(jīng)過一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。x級(jí)學(xué)生英語四級(jí)模擬考試。圖書推薦活動(dòng)。組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實(shí)施。協(xié)助其他部門開展大型活動(dòng)。（二）部門建設(shè)圓滿完成納新。男生3人，女生14人，組建了組織基礎(chǔ)。建立委員考評(píng)制度，以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表（隨后被秘書處制定的考核制度代替）（三）人員發(fā)展從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作本事。以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。二、全年工作反思回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。謹(jǐn)列舉如下：（一）工作開展方面活動(dòng)資料單一，過多精力集中于辯論賽。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。創(chuàng)新活動(dòng)資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。對(duì)其他部門工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。（二）部門建設(shè)方面委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。例會(huì)制度實(shí)施不到位，例會(huì)效率不夠高。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作進(jìn)取性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來看取得了必須成效，但最終沒能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。（三）人員發(fā)展方面對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對(duì)象過于盲目。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作本事的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。對(duì)部分活動(dòng)過問太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。三、部門發(fā)展設(shè)想經(jīng)過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行定位和思考。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作進(jìn)取性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。僅有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部構(gòu)成合力？部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門，任何一個(gè)部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。選人、育人、留人、用人。一方面僅有提高委員本事才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。無論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長和五個(gè)主席！回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)2時(shí)光飛逝，在學(xué)生會(huì)工作一年了，這一學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也要告一段落了，想想一開始剛進(jìn)大學(xué)，去參加學(xué)生會(huì)的招新面試，曾信誓旦旦地說，我會(huì)盡自己最大努力去做好學(xué)生會(huì)的工作。下學(xué)期我希望并且堅(jiān)定要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作，我已經(jīng)下定決心，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真全心全意做好每一件事，并且嚴(yán)格要求自己。通過各種活動(dòng)，我看到了我們學(xué)生會(huì)集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。我們這一年來舉辦了不少活動(dòng)，比如一開始的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機(jī)大賽等等。其實(shí)我在學(xué)生會(huì)工作上存在很大的不足，無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。我們學(xué)生會(huì)成員，主席團(tuán)、部長、干事都有各自的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。我會(huì)時(shí)刻扮演好自己的角色。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。在平時(shí)的工作中，細(xì)節(jié)問題最重要，我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把內(nèi)部分配做好。通過學(xué)生會(huì)工作一年，我覺得我變了。我其實(shí)有很多缺點(diǎn)，沒有主見、沒耐心、不開拓進(jìn)取。過去一年收獲很大，付出也很多，相信下學(xué)期的工作，我不會(huì)讓大家失望的。我相信，我們以無悔的心態(tài)積極工作，一定會(huì)讓我們學(xué)生會(huì)越辦越好，不斷前進(jìn)走向完善。學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)3學(xué)習(xí)部成立之初會(huì)同各部在全院招募干事，按照每專業(yè)兩名干事的方案進(jìn)行篩選，選出來的干事都能夠在這半