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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)-展示頁(yè)

2024-10-21 00:02本頁(yè)面
  

【正文】 司,你最好記住聯(lián)系人。這時(shí),你可得豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。作為面試,總會(huì)有共通之處,下面例舉一些應(yīng)屆畢業(yè)生在求職面試中出現(xiàn)頻率較高的問(wèn)題:“請(qǐng)你自我介紹一下?”“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)?”“ 你為什么選擇我們公司?”“ 對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”“ 在工作中,與上級(jí)意見(jiàn)不一致,你將怎么辦?”“ 你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”等等確定面試時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系人一定要明確面試前的三要素時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人。準(zhǔn)備包括兩個(gè)方面,一是面試中可能要問(wèn)到你的問(wèn)題,另一方面是你在面試時(shí)要提出的問(wèn)題。所以設(shè)計(jì)一份有個(gè)性的簡(jiǎn)歷具有十分重要的作用和意義。他問(wèn)你要簡(jiǎn)歷的原因只是要看看辦事是否細(xì)心、周到,是否是就業(yè)指導(dǎo)有備而來(lái)。設(shè)計(jì)個(gè)性簡(jiǎn)歷要把握方向,切不可偏離目標(biāo),簡(jiǎn)歷的目標(biāo)就是獲得面試,能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)歷目標(biāo)的簡(jiǎn)歷就是最好的簡(jiǎn)歷。求職面試的時(shí)候,作為求職者我們也要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備,充分了解企業(yè)或單位的相關(guān)情況,做到知己知彼百戰(zhàn)百勝!設(shè)計(jì)個(gè)性簡(jiǎn)歷求職中,個(gè)性突出,特征鮮明的求職者容易在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,而簡(jiǎn)歷也需要個(gè)性突出,特征鮮明,個(gè)性化的簡(jiǎn)歷會(huì)從眾多簡(jiǎn)歷中折射出光芒,吸引招聘官的目光。此外還要善于抓住機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),并最終走向成功。激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,走向成功在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握知識(shí)將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為我們生活的一部分。掌握一定的求職面試技巧不僅能夠提升自身素質(zhì),而且還能夠提高就業(yè)成功幾率。同時(shí)我們要充分做到理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極參與實(shí)踐工作。那么應(yīng)該如何做好求職準(zhǔn)備呢?首先在就業(yè)指導(dǎo)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識(shí)。找工作時(shí)像“大海撈針”,就業(yè)后又騎驢找馬,這是很多大學(xué)生在求職就業(yè)時(shí)的情況。一方面大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;另一方面自主創(chuàng)業(yè)還有利于大學(xué)生自力更生,培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、拼搏精神和艱苦奮斗作風(fēng)。近年來(lái)國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)指導(dǎo)我們認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念2012年廣東省應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)44萬(wàn)人,加上往年未就業(yè)以及外省入粵求職的畢業(yè)生,需就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生總量將超過(guò)65萬(wàn)人,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),這門課使我受益匪淺。楊老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。我想,只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,沒(méi)有什么不可以。最初到藥店,我雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識(shí),但是要和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合還是需要一個(gè)過(guò)程,前幾個(gè)星期,我都是在一邊看同事工作一邊學(xué)習(xí),努力把所學(xué)的知識(shí)用到工作上去,還學(xué)到了許多新的知識(shí)。我主要方向是藥店,我在街上留意各藥店的招聘信息,看到適合的就進(jìn)去說(shuō)明意向并面試,一個(gè)下午,我問(wèn)了很多間藥店,大都是要求有經(jīng)驗(yàn)的老手,最后終于有一間藥店留下了我的聯(lián)系方式,要我在第二天下午店長(zhǎng)在的時(shí)候去面試。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時(shí),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì)接納。會(huì)說(shuō)話,面對(duì)聘用單位人員說(shuō)話時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道該說(shuō)、詳說(shuō)那些,那些該回避,簡(jiǎn)談,說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。珍惜每一次面試機(jī)會(huì),對(duì)方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽(tīng),并適時(shí)點(diǎn)頭、答話,一般不要打斷主考官的說(shuō)話,更不能搶問(wèn)搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對(duì)接;回答問(wèn)題時(shí)要口齒清楚聲音適度,語(yǔ)氣適中簡(jiǎn)明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。綜合途徑有:上網(wǎng)求職,創(chuàng)意求職等。學(xué)校途徑有,學(xué)校介紹或者校園招聘會(huì)。,自薦簡(jiǎn)歷時(shí)使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言介紹自己,寫明求職意向,突出重點(diǎn)。但是,要如何規(guī)劃職業(yè)生涯?這時(shí),我院給我們上了幾節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課,為我們指明了方向。第一篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會(huì)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會(huì)隨著近幾年大學(xué)的擴(kuò)招,每年的畢業(yè)生也增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,除了和應(yīng)屆畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),還有往屆的畢業(yè)生,也是一大對(duì)手。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我們應(yīng)合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己處于優(yōu)勢(shì)地位。幾天的課程,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):,為自己定位,做好規(guī)劃,并從社會(huì)需求出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展方向,明確職業(yè)目標(biāo)。,有學(xué)校途徑,社會(huì)途徑,或綜合途徑等。社會(huì)途徑有:參加綜合性人才招聘會(huì),社會(huì)關(guān)系求職,電話求職,直接登門自薦,中介代理等。,謙虛熱情,禮貌,保持良好禮儀。忌用口頭禪,同時(shí)要言觀色,注意對(duì)方的反應(yīng),適時(shí)調(diào)整自己的語(yǔ)言語(yǔ)氣和陳述內(nèi)容,或轉(zhuǎn)移話題,引對(duì)方的注意。,擺正心態(tài),所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀意志和愿望行事。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),才有成功的希望!,自怨自艾,不心灰氣冷,堅(jiān)信天生我材必有用。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。我認(rèn)為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。我的專業(yè)是生物技術(shù)與應(yīng)用(生物藥學(xué)),我的求職方向是藥學(xué)相關(guān),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投遞簡(jiǎn)歷到生物公司,并到藥店應(yīng)聘。之后就成功進(jìn)入了現(xiàn)在所在的工作地,雖然工資不高,但我自知初出社會(huì),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該從低做起,第一份工作并不求高工資,最重要的是可以學(xué)到東西。如果說(shuō)高考是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無(wú)邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會(huì)到處都有,看你怎么把握。第二篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)就業(yè)指導(dǎo)淺談大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)大四這一學(xué)期,學(xué)校為我們畢業(yè)生開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課這門課程,講授這門課的老師是我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的輔導(dǎo)員楊曉坤老師。上就業(yè)指導(dǎo)課期間,他給我們分析了目前的就業(yè)形勢(shì),同時(shí)給我們講解了很多有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,就業(yè)程序和就業(yè)技巧等等。下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勆洗髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的一些心得體會(huì)及自己將如何準(zhǔn)備面試。雖然政府將通過(guò)舉辦多種形式的招聘會(huì)等,為企業(yè)和畢業(yè)生搭建雙向選擇平臺(tái),但是大學(xué)生更應(yīng)該客觀分析就業(yè)形勢(shì),找準(zhǔn)定位,到基層、到中小企業(yè)、到粵東西北地區(qū)去就業(yè),找到最適合自己的崗位。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)也是一條很好的出路。指導(dǎo)學(xué)生制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備當(dāng)前很多大學(xué)生都沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,不知道自己喜歡干什么,適合干什么,從未給自己制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。所以,目前大學(xué)生大都沒(méi)有做好求職準(zhǔn)備和缺乏職業(yè)規(guī)劃。這里所說(shuō)的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)上的積累,還包括社會(huì)活動(dòng)、兼職工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累。其次作為個(gè)人,其還應(yīng)該具備一定的求職技巧方面知識(shí)。最后個(gè)人要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)變能力。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生要終身學(xué)習(xí)。作為即將一名畢業(yè)的大學(xué)生,該如何準(zhǔn)備面試呢?不管求職還是生活中做其他事情,適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作都會(huì)給最后的結(jié)果加分,充分的準(zhǔn)備工作也會(huì)提高效率,使你得到意想不到的效果。在參加應(yīng)聘之前,要針對(duì)不同的企業(yè)或單位設(shè)計(jì)出幾份不同形式的簡(jiǎn)歷。有時(shí)在面試過(guò)程中,面試考官也許會(huì)問(wèn)您要簡(jiǎn)歷,倒不是因?yàn)樗麤](méi)有,而且您的簡(jiǎn)歷可能就放在他手上。若這時(shí)您把一份紙張精良,制作完美的原版簡(jiǎn)歷送到他面前,他必定會(huì)眼前一亮。準(zhǔn)備面試將遇到的問(wèn)題參加面試前,最好對(duì)面試問(wèn)題有所準(zhǔn)備。雖然應(yīng)聘單位不同,工作性質(zhì)不同,主考官不同,但是事物在各具特性的同時(shí),又有其共性,共性和特性是辯證的統(tǒng)一。一般情況下,招聘單位會(huì)采取電話通知的方式約定你面試。萬(wàn)一沒(méi)聽(tīng)清,千萬(wàn)別客氣,趕緊問(wèn)。不要以為只有人事部負(fù)責(zé)招聘,在大公司里有時(shí)人事部根本不參與面試、招聘,只是到最后才介入,辦理錄用手續(xù)。注意面試禮儀據(jù)有關(guān)專家研究表明: 第一印象由55 %穿著、化妝、38 %行為舉止及7%談話內(nèi)容構(gòu)成,恰當(dāng)?shù)姆棿钆鋾?huì)給人留下明快、干練、莊重的良好印象。作為女生,在選擇套裝的原則是必須就業(yè)指導(dǎo)與準(zhǔn)上班族的身份相符,顏色鮮艷的服飾會(huì)使人顯得活潑、有朝氣,素色穩(wěn)重的套裝會(huì)使人顯得大方干練。樹(shù)立就業(yè)自信心俗話說(shuō):“信心是成功的一半。受國(guó)際金融危機(jī)的影響,我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,女大學(xué)生就業(yè)面臨更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。作為新一代的女大學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神??傊?tīng)了就業(yè)指導(dǎo)課之后,我從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從自身實(shí)際出發(fā),靈活選擇,絕不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低。此外,就業(yè)指導(dǎo)課也講到了很多我們以后會(huì)遇到的問(wèn)題,即將遇到的問(wèn)題,告訴了我們很多普遍的應(yīng)對(duì)方法,但我們不能光只看,不動(dòng)手,必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待,以獲得成功。在大學(xué)中,得到過(guò)、也失去了一些東西。邊學(xué)習(xí),邊兼職社會(huì)工作,在大學(xué)做到實(shí)驗(yàn)占到現(xiàn)在為止的90%。我得到了一些有意義的東西,但也失去了money,失去了寶貴的三年,本應(yīng)去賺大錢的三年。有些人經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的深造,學(xué)到了更專業(yè)的知識(shí),并找到了更對(duì)口的工作。而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),上完大學(xué)后和不上大學(xué)找到的工作都差不多,那么大學(xué)三年的意義不大,可以說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)生命。上大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課時(shí),與上其他課有很大的區(qū)別。但每當(dāng)上大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課時(shí),整個(gè)人都是繃緊
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