【正文】 ：拓展訓(xùn)練活動總結(jié)拓展訓(xùn)練總結(jié)拓展訓(xùn)練從13日晚上開始到15日晚上結(jié)束，經(jīng)過這2天的訓(xùn)練，我感觸還是挺多的，首先本次活動圍繞的主題就是溝通和內(nèi)部協(xié)調(diào)等幾大方面展開的，分別開展了8個(gè)活動：極速60秒、驛站傳書、七巧板、龍族迷藏、雙解碼、鼓動人心、穿越電網(wǎng)、速度與激情。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便到達(dá)勝利的彼岸。不會忘記那坎坷人生路上教會我們時(shí)刻用一顆感恩的心去善待所有的人。短短的兩天的“創(chuàng)領(lǐng)”活動，我不僅僅欣賞到了美景，學(xué)到了知識，放松身心，洗去辛勞，更增進(jìn)了同事之間的溝通和相互信任，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍奮進(jìn)的良好氛圍。未來要過什么樣的日子，取決于當(dāng)下的你究竟如何去做，每一個(gè)提高和成就，都蘊(yùn)含著以往受過的寂寞、灑過的汗水和流過的眼淚，腳踏實(shí)地把每一天榨得干干凈凈，每一天晚上都能問心無愧地踏實(shí)睡去，就是當(dāng)下我們該過的最好的生活了。你想要的生活，得親自努力才能實(shí)現(xiàn)，人最難的其實(shí)不是妥協(xié)，而是在逆境中的不妥協(xié)。感動李春元經(jīng)理的“不服輸”，膝蓋受傷仍不放棄。有期望，就有努力改變的空間，讓我真真切切的感動幾位領(lǐng)導(dǎo)同事的堅(jiān)持，感動黨委書記的先鋒帶動。第一篇：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)_拓展訓(xùn)練活動總結(jié)簡短團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)斗力，僅有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻(xiàn)態(tài)度，我們的工作、生活、人生才會上一個(gè)臺階，才會有更高的目標(biāo)與夢想。短短的兩天的“創(chuàng)領(lǐng)”活動，一起來看看團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)14月1113日，____公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚(yáng)，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量!這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時(shí)候才明白，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格謹(jǐn)慎，激發(fā)人的潛在本事，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、無論生活給了你多少難題，只要你有方向，就有期望。領(lǐng)導(dǎo)的“老當(dāng)益壯”，感動__經(jīng)理的“倔強(qiáng)”，因?yàn)樗摹傍喺颇_”。很多時(shí)候不是看到期望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到期望。你看不到前路究竟如何走向，卻還要憑著一股子韌勁逼著自我堅(jiān)持下去，哪怕期望微渺，也值得全力以赴。團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)3團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)斗力，僅有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻(xiàn)態(tài)度，我們的工作、生活、人生才會上一個(gè)臺階，才會有更高的目標(biāo)與夢想。不僅僅自我能做要教會身邊的人能做團(tuán)隊(duì)不需要一個(gè)英雄需要共同協(xié)作團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)43天的培訓(xùn)時(shí)間很短。不會忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動時(shí)刻……當(dāng)我?guī)еv和不舍踏上回來的路程時(shí)，我的心里時(shí)終不能平靜下來，回來這三天的點(diǎn)滴，讓我回味一生，感慨萬千!經(jīng)過這次排練訓(xùn)練讓我戰(zhàn)勝了自我，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，讓我增強(qiáng)了自信心，讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了，既有個(gè)人項(xiàng)目也有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，僅有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員互相團(tuán)結(jié)，我們要發(fā)揮自身的潛能，克服心理懼，敢于挑戰(zhàn)，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心他人，能歷功的跨出就是海闊天空，就離成功近了一步，它將成為我人生道路上重要的一個(gè)里程碑!最終我感激精益公司的全體教練員們，你們讓我學(xué)到了很多很多……，感激我們公司給我們這么好的機(jī)會，我會努力的將我所學(xué)所思運(yùn)用到日后的工作中，回報(bào)公司!團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)5團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。昔日的經(jīng)驗(yàn)有可能構(gòu)成思維桎梏，世界瞬息萬變，需要我們打破慣性思維，時(shí)刻堅(jiān)持歸零心態(tài)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)定信心，用心努力，付諸行動，就有可能取得良好的結(jié)果。這幾個(gè)活動都是圍繞主題展開的，我通過此次活動結(jié)合自身的實(shí)際工作有如下幾方面的體會，我就將一個(gè)活動比作一項(xiàng)工作，例如極速60秒，就是在60秒內(nèi)將代表130的牌按順序排列，這就像是項(xiàng)目部所有的事情都相當(dāng)于其中的一張牌，我們的工作就像是在最短的時(shí)間內(nèi)安排好工作，過程中，主要體現(xiàn)了這幾方面的問題與我工作息息相關(guān)，首先30張牌要在60秒內(nèi)完成第一就是要清楚牌面上是什么，每張牌代表什么，才有可能完成，如果一個(gè)人清楚了也不行，因?yàn)橐粋€(gè)人知道了仍然會因?yàn)闀r(shí)間不夠而完成不了，這就需要大家都清楚，并且分工合作，讓每個(gè)人都知道自己應(yīng)該干什么，4次比賽我們隊(duì)伍成績是穩(wěn)步提升，但是最終還是沒達(dá)到自己的預(yù)計(jì)成績。活動結(jié)束后，我好好回想游戲過程其實(shí)解決游戲中的問題稍微引申一下就不難看出工作中也存在同樣的問題，可以用類似的方式去解決。當(dāng)?shù)诙芜M(jìn)去就有了明確的目標(biāo)，就是去記住這30張卡片，這就使我體會到收集信息的重要性和全面性才是完成這項(xiàng)活動的必備條件，只有這樣才能有最為正確的判斷。當(dāng)解決了這個(gè)問題那么就是對癥下藥了，30張卡片的信息是有了，但是靠某一個(gè)人的力量并不一定能完全分析出這些卡片所代表的數(shù)字，這就需要團(tuán)隊(duì)的力量，大家一起分析，對一些無法確定的數(shù)字，利用排它法來最終確定。在雙解碼這個(gè)過程中，我對團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體會很深，一個(gè)看似不難的游戲缺硬生生的把我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通和執(zhí)行力給反應(yīng)出來了，一個(gè)簡單的溝通缺卻存在著這樣難以解釋的問題，特別是這個(gè)游戲之后又看了倒鴨子的視頻，簡直是慘不忍睹。在以后的工作中我將要更加細(xì)心，對信息的準(zhǔn)確度把好關(guān)，使得到的指令在毫無誤差的情況下傳達(dá)出去，哪怕就是多費(fèi)點(diǎn)事去解釋清楚也要一次性將最準(zhǔn)確的信息傳達(dá)到位，從源頭解決指令的誤差從而達(dá)到指令執(zhí)行的準(zhǔn)確，以提高自身對指令的執(zhí)行力。對于如何才能有效的解決這些工作中出現(xiàn)的問題，經(jīng)過我對自身工作的剖析，有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)的累積并通過此次活動的啟迪，其實(shí)答案在我剛剛參加工作就有了而我確一直都未能發(fā)現(xiàn)，這就是“日事日畢、日清日高”的工作方法，對于這樣濃縮且精煉的經(jīng)驗(yàn)，如果能被我早一點(diǎn)運(yùn)用起來，我想很多問題我都能迎刃而解，且不會老是犯很多雷同的錯誤，如果非要說非要給自己以前為什么沒能執(zhí)行這樣好的工作方法找個(gè)借口和理由，我想這真的需要有工作經(jīng)驗(yàn)才能有所感悟，就用一句結(jié)束我的體會：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路，名師指路不如自己感悟”，讀萬卷書：自己從小學(xué)到高中在自考大專，自己有了知識的累積。名師指路：項(xiàng)目中的經(jīng)營層都很樂意將自己多年的經(jīng)驗(yàn)與新員工分享并交給我們做好的工作方法。只有明白了其中到道理方能算是有所感悟。拼圖活動考驗(yàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分?！帮L(fēng)雨人生路”這個(gè)活動讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!總之，這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會有所進(jìn)步。我們要學(xué)習(xí)林縣人民這種戰(zhàn)天斗地的敢闖敢拚的無私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)要把這種精神用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的步伐，要以管網(wǎng)安全運(yùn)行為已任，做好部門穩(wěn)定工作，踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作，帶領(lǐng)部門員工履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，守護(hù)好公司的安全大門。借此，我們將開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動，參加活動的對象是13級部長及14級委員，舉辦這次活動的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助。到了特校大家都積極的開始布置場地，活動舉行的時(shí)候，積極的配合我們部門的工作人員完成素拓活動并且給孩子們做演示，對于這點(diǎn)我們非常的感謝這些同學(xué)們對我們工作的支持和配合。這個(gè)游戲考察的是參與者團(tuán)隊(duì)合作能力，志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內(nèi)容，親自示范給孩子們看，這些孩子們在游戲中玩得很開心，他們榮譽(yù)感極強(qiáng)，盡自己最大的努力接好每一杯水，他們的行為讓我們有一種莫名的感動。大家都是一副其樂融融的樣子，彼此之間都親近了不少，孩子們和志愿者感情更深。這更加有利于下一個(gè)游戲的開展，就是“同舟共濟(jì)”，這個(gè)游戲不僅要考驗(yàn)志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力，還要考驗(yàn)人的平衡能力?？鞓返臅r(shí)間總是過得特別的特別的快，一個(gè)小時(shí)的素質(zhì)拓展活動，就在大家的歡聲笑語中度過了但是更不乏一些感動。但是這次活動也存在著一些缺點(diǎn)，例如在籌辦時(shí)，太多事情考慮的不太周到，還有紀(jì)律問題，雖然有所改觀，但是有些時(shí)候還是難以控制局面。在今后的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中，我們要保持這種創(chuàng)新的觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新的精神，把我們教育科學(xué)系的素質(zhì)拓展活動越辦越好。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便到達(dá)勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練活動總結(jié)5我很榮幸成為了xx家人中的一員，雖然和大家相處的時(shí)間還不長，可是讓我真切的感到了家的溫暖和真實(shí)!昨日的拓展訓(xùn)練雖然我是全身酸痛，可心里是暖暖的，昨日的一幕一幕很清晰的在我眼前回放，說實(shí)話好多情景讓我的汗水和淚水融到了一齊!它不是一次普通的郊游或者娛樂活動，而是活潑生動而又十分具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。經(jīng)過昨日一天的訓(xùn)練，它使我們平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得資料豐富、寓意深刻，訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊，引發(fā)內(nèi)心的思考。如何突破自我認(rèn)知?如何提高人際交往能力?如何提高自身的心理素質(zhì)?如何提高團(tuán)隊(duì)意識等?所有的這些都將影響大學(xué)生自身的發(fā)展，因此，素質(zhì)拓展訓(xùn)練是大學(xué)生自身發(fā)展過程中不可缺少的一部分!團(tuán)隊(duì)介紹：蝸牛隊(duì)：蝸牛，蝸牛，我們最牛!：團(tuán)結(jié)就是力量項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目活動道具：報(bào)紙，膠帶，小刀活動概述：每組發(fā)4張粘 在一起的報(bào)紙，和一卷膠帶，先8人站在4張報(bào)紙上，想辦法把報(bào)紙翻過來，再翻報(bào)紙的過程中，手不能觸碰地面，腳也不能觸碰到地面。再截去一張，剩下兩張，繼續(xù)游戲，直到最后剩一張報(bào)紙也把它用同樣的方法翻轉(zhuǎn)過來。再每個(gè)選手獨(dú)自為伍，用剪刀、石頭、布與身邊的人pk，贏者為蛇頭，輸者為蛇尾，直到變成一條長蛇?；顒幽康模嚎简?yàn)個(gè)人的分析和整體把握能力。規(guī)則：運(yùn)送過程中，鉆到報(bào)紙里的隊(duì)員腳不能離開報(bào)紙頭不能伸出“公車”，而且報(bào)紙發(fā)生斷裂時(shí)只能在公車?yán)锏年?duì)員補(bǔ)，其他隊(duì)員不能幫忙，如果違反以上規(guī)則,運(yùn)送過程停止30秒。：盲陣(盲人方陣)項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目道具：眼罩項(xiàng)目簡介：在盲啞狀態(tài)下，每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道。全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，在游戲中有人說話或摘下眼罩：游戲罰停30秒。問題解決方法及溝通。拓展訓(xùn)練活動總結(jié)7為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神。加深電子信息系師生對大學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作的認(rèn)識，本學(xué)期電子信息系以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，緊緊抓住大學(xué)生成才和核心職業(yè)能力培養(yǎng)這一中心任務(wù)，開拓創(chuàng)新，努力工作，組織了豐富多彩的活動，取得了階段性的成績，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一實(shí)施以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神與學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作思路為思想，以電子信息系實(shí)際情況為基礎(chǔ)，充分調(diào)動教師的積極性，挖掘教師資源。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得力，保障素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施電子信息系領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展的工作給予了大力的支持，從具體項(xiàng)目的審定到實(shí)施，都做出了明確指示。本學(xué)期校內(nèi)教師根據(jù)系部相關(guān)專業(yè)組織了八場特色鮮明的講座，具體如下：(1)20xx年9月11日由毛玉梅開展了《新生，請找準(zhǔn)你的快樂》的講座，對象為本系所有12級新生。(2)20xx年10月29日，由居華倩教師開展題為《影視后期特效鑒賞》的講座，對象是全校學(xué)生。(4)20xx年11月19日，由譚建斌老師開展題為《虛擬機(jī)技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用》的講座，對象是全校學(xué)生。(6)20xx年11月26日，由林濤老師開展題為《大學(xué)生如何提高自己的核心競爭力》的講座，對象為全校學(xué)生。(8)20xx年15月05日，由王慧老師開展題為《美術(shù)鑒賞—中國畫與油畫》的講座，對象主要為全校學(xué)生。電子信息系老師根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生不同的成才需求，廣泛開展素質(zhì)拓展活動，本學(xué)期我系主要組織了二大類(人文藝術(shù)類、職業(yè)技能與社會實(shí)踐類)共12項(xiàng)竟賽活動，為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。比賽過程中，我校學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，挖掘校園文化，表現(xiàn)和諧校園的景、情、人和事，關(guān)注社會的重大活動，表達(dá)大學(xué)生自己的真切生活感受與真實(shí)境遇，捕捉生活中令人心動的影像，記錄我們大學(xué)的美好瞬間。(2)20xx年11月開展了誠信征文，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的基本道德規(guī)范，是個(gè)人的立身之本，是社會運(yùn)行之規(guī)。一個(gè)社會擁有誠信，社會生活才可能健康有序。我院學(xué)生積極參加，熱情高漲，這個(gè)誠信征文比賽不僅提高了我院學(xué)生對誠信重要性更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)又豐富的校園的文學(xué)氛圍，最后評出一、二、三等獎。對即將踏上社會的他們來說，三年的大學(xué)生活是如此美好，往事歷歷在目，他們把這三年來的一些美好瞬間做成相冊，這個(gè)比賽不僅讓他們記住過往的美好，而已也讓他們銘記最初的`夢想，從而更有勇氣的踏上社會，開始他們的新生活。這個(gè)第一屆的電子相冊大賽，取得了滿意的效果，收獲了不一樣的感動與喜悅。第二屆“魅力校園，精彩瞬間”PPT大賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也讓他們懂得了世界上并不缺少美，只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛即可，最后由老師和學(xué)生干部評委評選出了一二三等獎及優(yōu)秀獎。光伏知識競賽讓光伏專業(yè)的學(xué)生更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景，也讓他們對本專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo)，這個(gè)比賽意義非凡，得到了光伏專業(yè)學(xué)生的好評。(1)20xx年12月，全院舉辦了色彩作品大賽，比賽以水彩(水粉)畫、傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品進(jìn)行評比，參賽選手以藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)居多，這個(gè)比賽效果不錯，最后評選出一二三等獎。有了往年舉辦的經(jīng)驗(yàn)，這一次，學(xué)生干部加大力度宣傳，吸引了很多學(xué)生參加，通過初賽，有13個(gè)人進(jìn)入決賽，其中2個(gè)是財(cái)經(jīng)系的學(xué)生，比賽過