【正文】 能手、手工藝能手等特殊人才的關(guān)注和扶持力度。委員在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，被認(rèn)定為靜安區(qū)級(jí)非遺傳承人的，目前尚只是榮譽(yù)，沒(méi)有相關(guān)津貼。加之“老字號(hào)”品牌的工匠整體收入不高，國(guó)家級(jí)、市級(jí)的“老字號(hào)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，難以得到與自身精湛技藝相匹配的收入，學(xué)徒收入則更加有限，造成了像方素文這樣的“老字號(hào)”技藝非遺傳承人招不到學(xué)徒，或者只能招收外地學(xué)徒。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、龍鳳旗袍制作技藝第四代傳承人方素文告訴記者，這些年在“君子不器”等觀念的影響下，很多年輕人已經(jīng)不愿意從事技術(shù)工作，這種人才發(fā)展中“匠人精神”的缺失，不僅讓“老字號(hào)”品牌甚至很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陷入繼承荒，也抑制了老品牌自身創(chuàng)新創(chuàng)造活力的迸發(fā)，更讓中國(guó)制造遭遇“人才瓶頸”。但近年來(lái)，眾多滬上“老字號(hào)”品牌陷入青黃不接、人才斷檔、后繼乏人的繼承荒。靜安區(qū)擁有豐富的滬上“老字號(hào)”資源，漫步陜西北路，“白玉蘭”真絲、“第一西比利亞”、“美新點(diǎn)心”等。即使有也很難熬過(guò)三年學(xué)徒期，無(wú)法出師。相信通過(guò)我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線(xiàn)，為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結(jié)果。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。同學(xué)們，其實(shí)我們挺幸運(yùn)的，正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，引入國(guó)際“現(xiàn)代學(xué)徒”理念，旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的“未來(lái)大國(guó)工匠”.僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措。暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié)，也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié)，剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日，我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí)，200多位11級(jí)同學(xué)正在專(zhuān)升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，共同圓他們的大學(xué)夢(mèng)。在成為大國(guó)工匠的夢(mèng)想彼岸，一個(gè)有情懷、有信仰、有責(zé)任感的學(xué)子的生存夢(mèng)想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚(yú)，狼盼望著吃到羊，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實(shí)而熾熱，勇敢而堅(jiān)貞。也只有心存敬畏才能守住“底線(xiàn)”，才能尊重和恪守規(guī)則，才能做出更大的努力和貢獻(xiàn)。不論我們從事哪種行業(yè)，我們都需懷有一顆敬畏之心。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，讓自己的人生也閃亮起來(lái)。你只有在專(zhuān)注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認(rèn)可。因?yàn)橹挥姓嬲膶?zhuān)注和熱愛(ài)，才能發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)。要把專(zhuān)注刻進(jìn)你的生命里，把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里，時(shí)刻保持永不滿(mǎn)足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同，才能應(yīng)對(duì)這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。第二、匠心需要專(zhuān)注，“孔子學(xué)琴，三月不知肉味”。書(shū)店中藏書(shū)之多，設(shè)計(jì)之精妙，都源于他長(zhǎng)達(dá)20年的堅(jiān)守。”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,正是因?yàn)樗浂簧岬木?。幸運(yùn)的，我們正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì)，把我們培養(yǎng)成為就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望的“未來(lái)大國(guó)工匠”。我們跨進(jìn)青春的門(mén)檻，成為一名中職生。第二篇：匠心筑夢(mèng)演講稿匠心筑夢(mèng) 種下一顆匠心，鍛造多彩人生尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！同學(xué)們，你也許說(shuō)過(guò)這樣的句子：終于下課了，終于放假了，終于畢業(yè)了。我們不是“大國(guó)工匠”,卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子，現(xiàn)在的我們，雖然微小，但并不卑微。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài)，經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。因此，我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo)，通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽，來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會(huì)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而成就精彩人生。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本。他們以大國(guó)工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。所以，一直以來(lái)，學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類(lèi)的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績(jī)?？蓹z測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 和技能的掌握程度，有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而今明兩天，2016全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱報(bào)名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個(gè)項(xiàng)目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數(shù)較多，奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍，從年前省賽結(jié)束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，終于過(guò)關(guān)斬將，沖進(jìn)國(guó)賽，去摘金奪銀，為校爭(zhēng)光。同學(xué)們，老師們：大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《匠心筑夢(mèng)，精彩人生》。第一篇：匠心筑夢(mèng)1000字演講稿導(dǎo)語(yǔ):五千年華夏文明,中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓講究的也是工匠精神。以下是小編收集整理的匠心筑夢(mèng)演講稿,歡迎閱讀。暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié)，也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié)，剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日，我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí)，200多位11級(jí)同學(xué)正在專(zhuān)升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，共同圓他們的大學(xué)夢(mèng)。同學(xué)們，其實(shí)我們挺幸運(yùn)的，正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，引入國(guó)際“現(xiàn)代學(xué)徒”理念，旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的“未來(lái)大國(guó)工匠”.僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結(jié)果。這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線(xiàn)，為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。相信通過(guò)我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。當(dāng)那么多讓我們自以為如釋重負(fù)的“終于”逐漸成為過(guò)去，我們終于不再是那個(gè)青澀少年。中職生活就像一條長(zhǎng)河，有靜靜流淌，有飛流直下，有激蕩回旋。關(guān)于“匠心”，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：第一、匠心需要堅(jiān)持。晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?，F(xiàn)年56歲的金浩，用了21年的時(shí)間，把一家普普通通的街頭書(shū)店變成整個(gè)上海灘最大，最美的書(shū)店——錢(qián)書(shū)閣。這些故事如出一轍,就是告訴我們,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，做事要堅(jiān)持！如果同學(xué)們拿出在手機(jī)狂刷吳亦凡的勁頭、拿出在王者峽谷里拼殺的快意來(lái)投入學(xué)習(xí)的海洋，相信咱們會(huì)取得很大的進(jìn)步和成就感。專(zhuān)注是一種態(tài)度、更是一種境界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。你所有的專(zhuān)注，都只為遇見(jiàn)更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國(guó)品牌”。第三、匠心需要敬畏，“履，德之基也”。如果對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏，就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。同學(xué)們，“留著一點(diǎn)東西去敬畏，正如要留著一些東西去愛(ài)一樣”，懷有敬畏之心，責(zé)任感和使命感才能鍛造出最好的作品！對(duì)具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。同學(xué)們，讓我們?cè)陟`魂中種下一顆火紅的匠心，攜帶著堅(jiān)持、專(zhuān)注與敬畏，一路蓄勢(shì)，一路奮發(fā)，去鍛造屬于我們自己的多彩人生吧！我的演講完畢，謝謝！第三篇：匠心筑夢(mèng)演講稿匠心筑夢(mèng)演講稿【一】同學(xué)們，老師們：大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《匠心筑夢(mèng)，精彩人生》。而今明兩天，2016全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱報(bào)名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個(gè)項(xiàng)目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數(shù)較多，奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍，從年前省賽結(jié)束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，終于過(guò)關(guān)斬將，沖進(jìn)國(guó)賽，去摘金奪銀，為校爭(zhēng)光?？蓹z測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 和技能的掌握程度，有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。所以，一直以來(lái)，學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類(lèi)的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績(jī)。他們以大國(guó)工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本。因此，我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo)，通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽，來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會(huì)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而成就精彩人生。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài)，經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。我們不是“大國(guó)工匠”,卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子，現(xiàn)在的我們，雖然微小，但