關(guān)于珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文[合集5篇]-展示頁
2024-10-20 22:27本頁面
【正文】 篇2“江河池雖美，玩耍戲水易命喪。不懂水性的老人和兒童，看見有人落水，不要下水施救，應(yīng)馬上大聲呼救或打電話求救。實(shí)在想游泳時(shí)，必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點(diǎn)人數(shù)并指定救生員，做好安全保護(hù)。不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。我真擔(dān)心那兩個(gè)同學(xué)是否還能生還，好像已經(jīng)生命垂危，看著那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的凄慘悲傷的場面，我心里也很難受。珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇1每到夏天，由于天氣炎熱，很多孩子總想找個(gè)解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍，于是大江、大河，池塘等就成了許多剛學(xué)會(huì)游泳的孩子最喜歡的地方。第一篇：關(guān)于珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文關(guān)于珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文4篇在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！拔逡弧奔倨冢覠o意中在媽媽的微信上見一個(gè)阿姨發(fā)來好幾個(gè)孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺著三個(gè)孩子，他們可能是看見同學(xué)誤入深水想施救反而身亡的，另外有兩個(gè)大人，一個(gè)在為小孩做人工呼吸，一個(gè)在倒背著做控水施救。我們應(yīng)該做好防范溺水死亡的安全學(xué)習(xí)，使溺水死亡事件不再發(fā)生。不要一個(gè)人獨(dú)自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外死亡。如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時(shí)，應(yīng)馬上大聲呼救，如果周圍無人時(shí)，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。意外事故時(shí)有發(fā)生，值得我們警醒。不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上…”在炎熱的夏天我們有“五不準(zhǔn)”，不準(zhǔn)私自在河邊戲耍；不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳、手；不準(zhǔn)盲目下河救人；不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無監(jiān)護(hù)人情況下就到水中游泳；不準(zhǔn)在不熟悉的水域中游泳。所以為了不讓父母傷心難過，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，謹(jǐn)防溺水。以前她放完學(xué)，瞞著老師瞞著家長一個(gè)人去河邊玩。到了地方，他馬上跳入水中。他十分慌忙。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí)，水已經(jīng)把他吞沒了?？上б呀?jīng)來不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來。生命是一條小溪，來自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海；生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。如果游泳前多一份防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡樂，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規(guī)安全的游泳池游泳。四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，不能實(shí)施手拉手救援，應(yīng)大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。我們應(yīng)養(yǎng)成
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