【正文】 是愛學習的。一個人最大的悲傷，莫過于本人不信任本人。是的，我的學習實在不盡人意，不過我對本人充溢決心。關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。我要向他們學習。當組長，更要好好的學習別人。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會幫助同學。我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。我的數學成績在班上排名中上流。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。最后，我再次真誠地希望同學們投我一票，謝謝大家！競選小組長發(fā)言稿2親愛的老師，同學們：大家好!今天是我第一次參加競選。因為學習才是我們學生的主要任務。這次競選小組長，讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結束的時候，曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作！”假如我真當上了小組長，我會照顧好我的組員，讓那些和我曾經一樣膽小，從不發(fā)言的同學們變得熱情，善于舉手發(fā)言。特別是在課堂上，老師提問時，我老是怕出錯，回答的聲音就會很小，甚至常常會默不作聲。我叫郭方興。每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。競選小組長發(fā)言稿作文2尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我是張志華。當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的39。是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的競選小組長發(fā)言稿作文，歡迎大家分享。每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益，小學五年級作文《作文 競選小組長發(fā)言稿》。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。第一篇：作文 競選小組長發(fā)言稿[作文 競選小組長發(fā)言稿] 尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的職務是我們組組長。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因?！舴窒砗梦摹羧绻瑢W們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。請大家支持我，謝謝大家！2012年4月17日甘肅平涼涇川縣東街小學五年級:1084693766第二篇：競選小組長發(fā)言稿作文競選小組長發(fā)言稿作文在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。競選小組長發(fā)言稿作文1尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。最后，請同學們投我一票。這次，我要競選的職務是我們組組長。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。請大家支持我，謝謝大家！第三篇：競選小組長發(fā)言稿競選小組長發(fā)言稿競選小組長發(fā)言稿1敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天我能站在這里參加這次組長競選，既高興又自豪。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小?？墒乾F(xiàn)在，我要搖身一變，成為一個活潑開朗，積極樂觀的孩子，希望老師和同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。讓大家相互學習，共同提高成績。假如我落選了，說明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。可以說，這次競選者當中。如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。謝謝!競選小組長發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我要競選的職務是數學小組長。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。因為我在我們組中的學習并不是最好的。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。等我收完作業(yè)后，我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！謝謝大家！競選小組長發(fā)言稿4尊重的老師、敬愛的同學們：大家好！我今日走上講臺競選小組長，大家或許感覺到驚奇，由于大家都了解我的學習不睬想，以至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是中選的重要前提。一個人最大的美好，莫過于滿足。我當班長，有本人的上風：一是我喜愛勞動，我能率領全組的同學做好值日生，以至我能替代大家做值日，讓小組的同學有更多的光陰投入學習。三是我很受大家愛，沒有人厭惡我，這是我做好小組工作的首要前提。最終，請同學們投我一票。我想在這里競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關心不白費！小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領起組員積極發(fā)言。珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！競選小組長發(fā)言稿6