【正文】 習(xí)知識(shí)的能力2．2015年 － 2016年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：1）復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)2）主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)3）繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平，以達(dá)可以自如地閱 讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。2）學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visual basic。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo) 的具體實(shí)施有：1）過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。3．2016年 — 2017年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧考研目標(biāo)：考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生4．2018年 — 2019年——大五沖刺分化期，要達(dá)如下目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用學(xué)歷目標(biāo): 考上研究生5．2020年 — 2021年——三年研究生生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng)，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用 — 2023年——目標(biāo)學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證工作目標(biāo)：在自貢或者其他城市的三甲醫(yī)院上班 — 2024年——三年目標(biāo)職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)成功標(biāo)準(zhǔn)：每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo)，并完成得出色才算成功第四部分：具體規(guī)劃實(shí)施現(xiàn)實(shí)差距1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)；2）英語(yǔ)水平仍很底3）計(jì)算機(jī)水平也很低4）動(dòng)手能力還不是很好5）做事會(huì)三分熱情，恒心與毅力欠佳6）做事還不夠主動(dòng)7）讀研信息還沒(méi)掌握，還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少縮小差距的方法1．積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自己的醫(yī)學(xué)技能 2．開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)4．抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，努力奮斗實(shí)施方案（十年規(guī)劃）銘記大目標(biāo)，每天寫小目標(biāo)，每天寫總結(jié)。能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力職務(wù)目標(biāo)：做好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部事務(wù)和青協(xié)工作2．2015年 － 2016年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自 如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。各科醫(yī)的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。： 大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。患者都會(huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。但是雖然不受金融危機(jī)影響，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。：就目前我所就讀的學(xué)校——成都醫(yī)學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)普通本科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。9． 能力：我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。7． 生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。2． 自己的弱點(diǎn)：在某些事上執(zhí)行力不夠，遇到緊急事件容易慌亂，心理素質(zhì)不夠強(qiáng)大，考慮事情太過(guò)顧慮。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人；。作為醫(yī)生應(yīng)做到：，千方百計(jì)為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人 道主義。正是由 于這些，豐富了他們的頭腦，使其對(duì)問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，并具有較強(qiáng)的解決 問(wèn)題的能力。因此，他們除具有 好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)：：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，除此外還了解社會(huì) 學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí)，以便解決各種問(wèn)題及各 種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問(wèn)題。職業(yè)要求醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門審查合格 的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。那么，既然路已經(jīng)選好了，接下來(lái)五年或者更遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)生涯，我該怎樣讓它有意義地度過(guò)呢?我一直崇尚著這句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边@篇莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞，像一盞懸在我腦海的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。第一篇：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃引言 ——“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情?！弊吆媒酉聛?lái)的每一步，這才是我想要的人生。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健 康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān)，對(duì)每一位病人都有高度的 責(zé)任感和同情心，對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì)遇到一些棘 手的問(wèn)題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使 人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題，是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì) 常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對(duì)自己的工作 崗位診聽(tīng)，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展 了卓越的管理才能。，對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁；。自覺(jué)遵紀(jì)守法，不接受患者紅包、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢、借物；；，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。第一部分：自我評(píng)估1． 自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不喜歡說(shuō)大話、空話，具有一定的創(chuàng)新思維，能很好的與人溝通，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng)。3． 生活興趣：看