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體育教師個人工作總結及擴展資料-展示頁

2024-10-20 21:40本頁面
  

【正文】 體舞,我參與了教學活動。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學?,F(xiàn)有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育教學:我特別重視在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題。數(shù)學教學中:能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結。體育教師個人工作總結4一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了四年級數(shù)學和體育教學作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。撰寫的論文《淺談農村初中體育教學改革》獲國家級一等獎,論文《初中體育游戲在教學中的運用》自治區(qū)級二等獎。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。四、業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達100%。關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。二、教學工作方面根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為??傊?,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的動力。例如;學校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。三、課堂教學方面:課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。體育教師個人工作總結2一、指導思想:全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質和體育教學質量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。我在教學中非常重視學生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點。綜合素質。6. 注意預測每節(jié)課的運動量,防止過度的身體疲勞。循序漸進,將不同難度和性質的新舊教材進行匹配,并將備課之間的教材進行銜接。4. 解釋行動要點和保護方法,突出重點和難點,演示正確的行動,并在每節(jié)課上分組練習,既有序又整齊。2. 要求學生在每個教學環(huán)節(jié)前后做好準備或放松。就類別而言:1。例如,我可以讓學生在練習單腳跳遠時換一次腳,這樣學生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。二、課堂教學。最后,在教學中高度重視學生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點對學生進行思想教育。其次,在教學過程中注重人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。我的體育教學主要總結如下?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下。正文:體育教師個人工作總結(推薦)體育教師個人工作總結體育教師個人工作總結1年度體育工作即將結束。這學期我已經(jīng)很好地完成了體育教學工作,但在教學過程中仍然存在一些問題。一、教學工作。首先,在教學過程中,培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉方法。通過這種方式,學生可以盡快學習技術和形成技能。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等幾點的有機結合,使體育教學工作事半功倍。當要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,以便身體素質較差的學生能夠在運動中獲得成功。在對待學生方面,不僅要注重素質的培養(yǎng),提高學生的自信心,更要鼓勵和表揚學生增強克服困難的決心,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的體育精神。根據(jù)《體育課程標準》和學生的實際情況,制定本學期體育教學計劃,備課,編寫教學計劃,課前安排和檢查場地、器材。3. 每節(jié)課都能使學生得到全面的體育鍛煉,全面提高自身素質。5. 教材由易到難,由簡到繁。每節(jié)課的教材要多樣化,使學生的身體得到更全面的鍛煉。7. 開拓進取,向有經(jīng)驗的領導和老師請教,理論聯(lián)系實際,學習教學大綱,努力培養(yǎng)體育尖子生,輔導差生,提高學生的39??傊瑥谋緦W期的體育教學中,我深深體會到,做一名體育教師并不難,但要教好每一節(jié)課,完成每一次體育鍛煉,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學生是非常困難的。因此,在未來,除了提高我的專業(yè)水平外,我會以強烈的職業(yè)感、責任感和自信對待每一個班級。二、基本內容及工作重點:學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉。鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。并結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。完成了教學任務,使學生體質與理論得到了較好的結合。體育教師個人工作總結3一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。三、班主任工作作為班主任,我深深懂得教師的`一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在班級管理中,我的班級成績及班級量化管理始終排在全校前列,由于工作突出,我榮獲了20xx年XX市“優(yōu)秀班主任”稱號。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。教學任務:這一學期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學和2個班的體育教學任務,工作量是每周十節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。對待成績較差學生能區(qū)別對待,做到因材施教。多專研教材和教法,并能結合學生的特點來教學。其次,在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。我們體育老師先是以身示范,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。訓練工作:堅持早晚田徑隊訓練。體育教師個人工作總結5本學期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。體育訓練的內容豐富。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小繩子放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳。體育訓練方法正確,注意適當?shù)倪\動量和密度。如果新授課的運動量小,如學習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動量大的內容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調節(jié)和互相補充。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力。同時不斷地
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