【正文】 獨的心靈的目的。因此，我方擬定此次社會實踐在為孤兒獻出愛心的同時，要進行一項問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的主題為“調(diào)查大眾對于投身于公共事業(yè)的經(jīng)濟承受能力”。為了保證此次簽字儀式的順利進行，我方團隊需要實現(xiàn)進行一些準備工作，例如需要準備一些簽字儀式所需要的資料。小組決定要自行創(chuàng)作一張海報，以“埋下一枚關(guān)愛的貝殼，關(guān)愛孤兒溫暖孤兒”為主題，制作一張宣傳海報，并且可以使團隊外部的人員對本團隊的具體情況有著一個更好的了解。為此，團隊之間加深了解，也方便了孤兒院與團隊之間的交流。更新人人，微博，進行 后續(xù)宣傳。制作采訪視頻，引起網(wǎng)民關(guān)注。關(guān)愛孤兒簽字儀式，號召關(guān)愛孤兒。 埋下一枚關(guān)愛的貝殼。例如，教授如何做手摸，畫畫等等，并且開展晚會，與孩子們一起做游戲等等。（聯(lián)系 材苑拾貝，才子風華）志愿活動之中：【調(diào)研類】“調(diào)查大眾對于投身于公共事業(yè)的經(jīng)濟承受能力” 調(diào)查活動，統(tǒng)計問卷結(jié)果，得出結(jié)論。，在校內(nèi)調(diào)查，學生對于公益事業(yè)的可支付程度，和對于慈善事業(yè)的理解。（宣傳傳單，印有ustb的小禮品，印有bring me hope 的宣傳品，logo胸牌，條幅），提前了解。 實踐地點可具代表性（在兒童村，福利院等附近）具體內(nèi)容：實踐之前準備工作，以“埋下一枚關(guān)愛的貝殼，關(guān)愛孤兒溫暖孤兒”為主題。 實踐地點在煙臺市的各大公園，社區(qū)，學校景區(qū)門口，易于組織及推廣宣傳。 實踐地點對后期成果轉(zhuǎn)化有幫助并能通過成果轉(zhuǎn)化對整個北京市大學生對于特殊群體的關(guān)愛起到促進作用，同時，對那些亟待關(guān)愛的孤兒們給予心靈上的幫助與鼓勵。 實踐地點可具有溫馨的特點（例如住宿附近的公園等等），讓孤兒們感受到家的溫暖。（無不安定因素）216。實踐地點的選取：216。，主動地持續(xù)地能堅持定期參加一些奉獻愛心的活動，盡到自己所能及的力量；，學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)；，培養(yǎng)出對于各種實踐項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力；，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。，激發(fā)起人們的愛心，廣泛動員人民群眾，讓大家共同學會感恩，更有利于越來越多的人們加入到關(guān)愛孤兒以及其他特殊群體中。 從自己做起，盡可能的教會孩子們一些為人處事的道理； 216。一、實踐目的與意義，給予孤兒們關(guān)愛：216。就像分享快樂一樣分享愛，讓那孤獨的心擁有愛，感受愛，用心點燃希望，將愛散播人間。這些孩子從生下來的那一刻，就不曾感受過什么是母愛，什么是父愛？但他們也是孩子，也應該擁有快樂的童年，他們無法用語言去表達，但他們能夠感知到一種信念，一種聲音，那就是全世界共同的語言和動作——愛。他們有的患過腦癱，有的是唇裂，有的是肢體殘疾有成千上萬的孤兒需要的我們的關(guān)愛，需要世界的關(guān)愛。孤兒是沒有無辜的，他們也應當受到這個世界的關(guān)愛。他們就是來自全國各地的需要幫助的孩子們。第一篇：優(yōu)秀暑期社會實踐策劃“埋下一枚關(guān)愛的貝殼”實踐團策劃書材料科學與工程學院 2011年5月30日目錄一、實踐項目背景.........................................................................................................3二、實踐目的與意義................................................................................................4..........................................................................................................................................................................................................4三、四、五、六、七、八、主要實踐內(nèi)容....................................................................................................5 實踐團體整體管理辦法...............................................................................實踐團體整體安全預案...............................................................................可行性分析.................................................................................................實踐團成員招募方案...................................................................................經(jīng)費預算.....................................................................................................實踐項目背景國家機關(guān)部門在全國范圍內(nèi)開展了孤兒情況的摸底調(diào)查，數(shù)據(jù)結(jié)果顯示全國失去父母的未成年人（簡稱“孤兒”），在這些孤兒中，；，除此以外，全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。孤兒群體是一個長期被忽略的群體。他們像朵朵寂寞的百合花一樣開在無人欣賞的巖石旁。目前，世界范圍內(nèi)孤兒數(shù)量龐大，但是真正能得到人們關(guān)愛的卻是少之又少?？稍脒^，當你和父母享受家庭歡樂時，他們卻被狠心的父母擱置在黑暗的角落； 可曾想過，當你擁有健康的體魄時，他們卻要面對無情的先天殘缺；可曾想過，當你為沒有更多的財富而苦惱時，他們卻只能等著好心人的救濟。愛，由心而發(fā)；心因愛而美，我們希望能夠用愛心給那些孤獨幼小的心靈渲染出美麗的色彩。大學生作為新一代的脊梁，是肩負艱巨使命的社會主義接班人，我們有責任有義務關(guān)愛孤兒，溫暖孤兒，讓他們體味溫情，同時在這個過程中鍛煉自己，增長才干，成為真正對社會有作用的新時代高素質(zhì)大學生。 關(guān)愛孩子們的身心健康；216。 用我們的熱情打動孩子們冷漠封閉的心，讓他們體會到社會的溫暖與關(guān)愛。以及較準確的得出人們對于公益捐獻等活動的