丹寨縣排調(diào)第二小學領導干部廉潔自律工作情況總結(jié)-展示頁
2024-10-20 21:31本頁面
【正文】 幫助學生解決學習和生活上的困難；進社區(qū)聽取對教育工作的意見和建議）活動，進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性。五、進一步提升教育教學質(zhì)量，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象的同時，營造“爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)人民滿意學?！钡牧己梅諊Ｐ展_有利于加強學校的管理工作，能夠使群眾在全面了解學校重大活動的基礎上，提出自己的看法和主張，使學校管理工作增強民主性和科學性，提高學校管理水平；校務公開還有利于促進依法治校和黨風廉政建設，定期或不定期地公開學校的重要情況和重要事項，一方面促進領導班子依法行使職權(quán)、廉潔自律、自覺抵制不正之風，另一方面促進領導班子進一步加強黨性和思想修養(yǎng)，嚴格規(guī)范自身行為，切實做到清正廉潔；校務公開還有利于強化學校民主監(jiān)督，使民主監(jiān)督具體化、制度化，使廣大教工對學校的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使。三、堅持收支兩條線，加強教育經(jīng)費的管理監(jiān)督，全面落實“一費制”收費政策，動員學校廣大教職員工，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以實際行動自覺接受學生、學生家長和周邊居民的評議。得到了人民群眾的一致好評。我校領導能始終做到同上級黨委保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使職權(quán)，不濫用職權(quán)，玩忽職守；廉潔奉公，不謀個人私利；公道正派用人，不任人唯親，營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費，不貪圖享樂。根據(jù)《教育局領導干部廉潔自律工作意見》，我校領導班子認真進行貫徹落實，積極采取措施，加大工作力度，確保全年黨風廉政建設責任制和反腐敗各項工作任務圓滿完成。2013年是建黨九十二周年，強調(diào)政治紀律更有著特殊重要意義。第一篇：丹寨縣排調(diào)第二小學領導干部廉潔自律工作情況總結(jié)丹寨縣排調(diào)第二小學領導干部廉潔自律工作情況總結(jié)我?，F(xiàn)有教師46人，其中黨員教師16人。為了貫徹落實小學領導干部廉潔自律工作的有關規(guī)定，這半年來，我校領導班子緊緊圍繞教育中心工作，堅持解放思想、實事求是，與時俱進、扎實工作，以堅定不移的態(tài)度，堅強有力工作和堅持不懈的努力，堅持標本兼治、綜合治理，不斷加大治本力度，全面深入推進廉潔自律工作進程，為學校發(fā)展提供堅強的政治保證。認真落實黨風廉政建設工作，是從嚴治黨、從嚴治政的重要措施，是“堅持三個代表，保持共產(chǎn)黨員先進性和講正氣、樹新風”的重要體現(xiàn)，是促進黨風好轉(zhuǎn)，遏制腐敗現(xiàn)象，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展的重要保證。一、結(jié)合“講正氣、樹新風”主題教育，學校領導班子的責任目標分解情況和責任制工作意見更有針對性，強調(diào)學校黨政領導干部為責任主體，并成立了由韋文軍、楊光興、龍默同志組成的廉潔自律領導小組，堅持了“兩手抓，兩手都要硬”的方針，增強了責任意識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，并帶頭管好自己，管好班子，管好隊伍。二、在聯(lián)校領導悉心指導下，我校通過主題教育，在全體黨員、發(fā)展對象、培養(yǎng)對象從中深入開展黨性、黨風、黨紀教育活動，通過主要領導作動員、黨員學習“三會一課三教”、全體教師學習楊善州、蘭輝的精神等方法加強了干部權(quán)利觀教育和師德師風教育，通過廣泛征集群眾意見、制定各項整改措施、狠抓責任落實，切實為群眾辦實事、辦好事。真正起到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織；服務人民群眾，促進各項工作”的目的。四、實行校務公開，是搞好學校民主管理的重要形式。繼續(xù)推行校務公開制度，通過設立 公示欄、公示牌，增加學校收費工作的透明度。加強學校教師的職業(yè)道德建設?？傊?，廉潔自律貴在自覺。半年來，我校始終把領導干部的廉潔自律建設和反腐敗工作放在學校整體工作的首要位置，強化責任，一級抓一級，層層抓落實。丹寨縣排調(diào)第二小學2013年11月23日第二篇：2014年排調(diào)第二小學安全工作總結(jié)丹寨縣排調(diào)第二小學2014年安全工作總結(jié)學校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項安全措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導機構(gòu)，形成了學校校長直接抓，副校長、教導主任、少先隊輔導員分工明確，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
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