【正文】 心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，財(cái)務(wù)工作不同于其她工作，在財(cái)務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯(cuò)，將會(huì)給單位和集體帶來(lái)巨大的損失，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開(kāi)票，她如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來(lái)中有什么問(wèn)題的，尤其對(duì)單位工作不利的問(wèn)題她及時(shí)如實(shí)地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映并提出自己的處理意見(jiàn)和建議。二、謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀**同志謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、為人和氣、不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時(shí)非常注重日常的學(xué)習(xí)并經(jīng)常與辦公室其她人員共同交流工作中遇到的難題，當(dāng)遇到自己吃不準(zhǔn)的問(wèn)題時(shí)，她就虛心向她人請(qǐng)教。用自己的行動(dòng)和努力證明了沒(méi)有學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)的人，也能做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。這一工作對(duì)于**同志來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)陌生的崗位。是??！因?yàn)樘M(fèi)眼睛，她的視力也下降了很多。為了盡快熟悉電腦打字知識(shí)，她主動(dòng)放棄了休息，利用一個(gè)月多的時(shí)間加班加點(diǎn)的翻閱了有關(guān)書(shū)籍，并作了滿滿一大本的記錄，以超人的學(xué)習(xí)速度學(xué)會(huì)了電腦打字。第二篇：三八紅旗手事跡一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身、努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)從進(jìn)院的那一天起，**同志就暗下決心：對(duì)待工作要使出十二分的熱情，對(duì)待學(xué)習(xí)要有水滴穿石的精神，對(duì)待同志要有謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，她是這樣想的也是這樣做的?？吹揭粡垙埵煜さ男δ?，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。向家庭困難和單親家庭的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖，替他們分憂解難，做到嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中，把愛(ài)播灑在每一個(gè)學(xué)生的心田。做到不遲到，不早退，早來(lái)晚走。俗話說(shuō)“干一行、愛(ài)一行”，多年來(lái)，我一直堅(jiān)守著自已的承諾。每一次的大考、小考都取得年組第一的好成績(jī)。把課堂交給學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。(事跡材料　)作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)。二、改革創(chuàng)新求發(fā)展。力求在思想上與教育路線、方針、政策保持高度一致，做到為人師表。作為一個(gè)新時(shí)期的教育工作者，我深知要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。并以高遠(yuǎn)的目光和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的一致好評(píng)。第一篇：三八紅旗手主要事跡三八紅旗手主要事跡立足崗位、展巾幗風(fēng)采——沾河林業(yè)局第一小學(xué)付艷君“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通的林區(qū)教師，我以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)，詮釋了對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著。一、提高素質(zhì)，強(qiáng)化思想。自參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表” 重要思想，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》、《教師法治教育讀本》等。工作中事事嚴(yán)格要求自已，自覺(jué)遵守紀(jì)律，規(guī)范自已的言行，大事講原則，小事講風(fēng)格，對(duì)待學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。因此，我每學(xué)期大量地訂閱教育教學(xué)雜志，并認(rèn)真地研讀，及時(shí)地了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，讓新的教學(xué)理念融入到教學(xué)中。由于我的堅(jiān)持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡上我的數(shù)學(xué)課。三、求真務(wù)實(shí)、默默奉獻(xiàn)。工作兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)肯干。經(jīng)常利用自已的休息時(shí)間為學(xué)困生修補(bǔ)知識(shí)斷層，縮短個(gè)體差異。一份耕耘，一份收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我還將繼續(xù)努力，走出一條屬于自己的教學(xué)之路。來(lái)院后，她愉快的服從組織分配，成了一位打字員，對(duì)于一個(gè)“電腦盲”來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)法接受的崗位，但在院里人員緊缺的情況下，她毅然接受了這一工作。為了提高自己的打字速度，她利用的雙休日的時(shí)間，加班加點(diǎn)，每天，一到辦公室她就坐到電腦不斷練習(xí)，她常說(shuō)的一句話就是：時(shí)間太快了，真是不夠用。根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，**同志又開(kāi)始了她在檢察院里的第二個(gè)崗位——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。但她還是沒(méi)有推辭，她努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法，財(cái)務(wù)人員工作制度，財(cái)經(jīng)條例、規(guī)定，財(cái)務(wù)人員職責(zé)一系列專業(yè)知識(shí)。并成為了我縣會(huì)計(jì)工作人員中的嬌嬌者，她從事財(cái)務(wù)工作近十年來(lái)從無(wú)出現(xiàn)過(guò)一絲一毫的差錯(cuò)，她始終認(rèn)為從事財(cái)務(wù)工作的人員必須精打細(xì)算、斤斤計(jì)較。她認(rèn)為不論是年輕的，還是年長(zhǎng)的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)常可以看到她為了一個(gè)難題與別人一起討論，交換思想的情景。單位每次搞活動(dòng)讓她拿預(yù)算方案時(shí)她總是把費(fèi)用降低到最低限度，從不多計(jì)算一分錢，想方設(shè)法為單位節(jié)約資金。在日常記帳處理帳務(wù)中她總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)審查，將每一筆收入、支出，每一個(gè)數(shù)字，每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都審查的仔仔細(xì)細(xì)，直到發(fā)現(xiàn)無(wú)任何差錯(cuò)才將其裝訂成冊(cè)。**同志在對(duì)待日常的財(cái)務(wù)處理中，認(rèn)真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與出納人員及時(shí)溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會(huì)計(jì)處理，及時(shí)編報(bào)各類報(bào)表，為單位領(lǐng)導(dǎo)提供所需數(shù)據(jù)和帳務(wù)，在日常收支、往來(lái)帳務(wù)中，及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收支情況和往來(lái)情況。在使用集體資金時(shí)她總是為領(lǐng)導(dǎo)提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無(wú)限的作用。一是經(jīng)費(fèi)預(yù)算關(guān)。二是經(jīng)費(fèi)審批關(guān)。同時(shí)，建立建全了資產(chǎn)管理責(zé)任制，落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)登記制度。做到誰(shuí)使用、誰(shuí)保管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理責(zé)任制。同時(shí)，由采購(gòu)員和物品發(fā)放員定期對(duì)備品庫(kù)