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三八婦女節(jié)幼兒園活動方案-展示頁

2024-10-20 21:24本頁面
  

【正文】 事情?;顒幽繕耍褐廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目?;顒又黝}:我的好媽媽活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的”小霸王“。(五)建議本設計可分多次進行。(2)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。如。同時鼓勵幼兒積極想象。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。制作禮品(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。和媽媽一起說說喜歡什么。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園三八婦女節(jié)活動方案。(4)媽媽說心聲。因而能產生較大的感染力。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。制定節(jié)目單。討論表演節(jié)目的內容。五、活動流程討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感。通知媽媽參加活動。準備好搭建舞臺的材料。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。二、重點和難點知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。在一樓大廳創(chuàng)設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等。下午3:00——4:00創(chuàng)設大廳義賣場地,4:00——4:00家長義賣活動。二、活動流程:(1)第五周周四(20xx38)早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。(2)祝賀,送禮物篇二:幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園三八婦女節(jié)活動方案一、活動目的:通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。如。同時鼓勵幼兒積極想象。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。制作禮品(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。和媽媽一起說說喜歡什么。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目?;顒舆M行。說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。說說三月八日是什么節(jié)。中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。通知媽媽參加活動。準備好搭建舞臺的材料。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。二、重點和難點知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情?;顒咏Y束。親子游戲。)(二)活動流程:主持教師向媽媽們致歡迎詞。中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。3.布置活動場地。四、活動準備:1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。第一篇:三八婦女節(jié)幼兒園活動方案三八婦女節(jié)幼兒園活動方案篇一:XX年幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園三八婦女節(jié)活動方案一、活動意義《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。二、活動主題:我愛媽媽三、活動目標:1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。體驗活動帶來的快樂。2.準備游戲需要的材料。五、具體活動方案:(一)場地安排:小班各班以班為單位在教室進行活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。幼兒表演節(jié)目給媽媽看。獻朵花兒給媽媽。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案二:活動目標:知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。活動準備:音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂6個呼啦圈和若干糖果活動過程:一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“”節(jié),OK?二、互動環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。(獲勝者可以獲得獎品)三、我喂媽媽吃糖果師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節(jié)活動方案三:一、活動目標知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。(可用實物也可用圖片)。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。五、活動流程討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。討論表演節(jié)目的內容。制定節(jié)目單。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。因而能產生較大的感染力。(4)媽媽說心聲。(5)集體表演《我的好媽媽》。這時應該是感情的高潮。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。(四)送禮物說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。和媽媽一起觀賞展覽會。說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。(2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!一、活動目標知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。(可用實物也可用圖片)。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。說說三月八日是什么節(jié)。說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演?;顒舆M行。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。(5)集體表演《我的好媽媽》。這時應該是感情的高潮。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。(四)送禮物說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。和媽媽一起觀賞展覽會。說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范”禮物“之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的”禮物“范例。(2)”花“的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。以后,可產生幼兒的”我?guī)蛬寢尅凹o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借”三八“節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。活動時間:3月8日——3月12日活動內容:體驗活動:照顧蛋寶寶大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心?;顒舆^程:一、引起興趣:小朋友,你們知道今天是
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