【正文】 得熱熱的，大灰狼跳進(jìn)來正好坐在火堆上，哇哇的只叫，慌慌張張的跑了。房子最安全。老三發(fā)發(fā)的房子，蓋得又堅(jiān)固又漂亮，用了一個(gè)星期才蓋好房子。老大光光是用稻草蓋得房子，稻草蓋得房子不結(jié)實(shí)，但是一天就蓋好了。看看這個(gè)故事人物的名字。不辜負(fù)爸爸媽媽為了養(yǎng)育我兒付出的心血。”這句話的真真含義。因?yàn)樗慌鲁钥?，?jiān)持不懈，造了一間既安全又堅(jiān)固的房子，而且用它聰明得腦子戰(zhàn)勝了大灰狼。我讀了這個(gè)故事后，使我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病，怕吃苦、偷懶?？墒谴蠡依遣恍业氐暨M(jìn)了剛剛煮好的一鍋滾燙的開水里，被燙死了。這次兇惡的大灰狼怎么也吹不動這堅(jiān)固的磚頭房。聰明勤奮的`老三不怕麻煩拿了很多工具，和材料?！崩洗笫裁垂ぞ叨疾挥媚?，因?yàn)樗w的是草屋，可它的草屋卻被大灰狼給吹散了，它只能跑到老二家去。而且學(xué)東西也非常認(rèn)真，也很聰明。第三篇：《三只小豬》讀后感《三只小豬》讀后感《三只小豬》讀后感1今天，我的故事書又翻到了《三只小豬》這一個(gè)故事，我便又津津有味地看了起來。”聽了他的話，我慚愧地低下了頭。這時(shí)有一個(gè)頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。在我們的生活中常常會遇到這樣的事：記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個(gè)不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個(gè)小雪球做雪人的頭。豬小弟和豬二哥一起跑進(jìn)了豬大哥的房里，豬大哥立即點(diǎn)燃了煙囪下的柴火，果然狼中了計(jì)，從煙囪下跳了下去，結(jié)果被活活燒死了。一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進(jìn)了豬二弟房子里。豬二哥用木頭做了一間房子。這個(gè)故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘?，決定各造一間房子。我相信：只要在心中種下勤奮的種子，那么我們的學(xué)習(xí)生活就會變得越來越快樂，越來越美好。勤奮是成功的基石，懶惰是失敗的根源。有時(shí)勤奮沒有用到正事上，懶惰倒發(fā)揮得淋漓盡致，起床不疊被子，看過的書籍、制造的垃圾順手亂丟。《三只小豬》的故事警示我們，勤奮可以贏得一切，懶惰可能失掉所有。豬老大、豬老二險(xiǎn)些丟了性命，慚愧地低下了頭。大灰狼哪里知道，煙囪下面連接的是一個(gè)正在熊熊燃燒的大火爐。大灰狼見小豬們都躲進(jìn)了磚頭房子里，惱羞成怒，又是咬又是撞，可房子紋絲不動。大灰狼看到有豬躲進(jìn)木房子，三下五除二就把木房子咬壞了。豬老三很勤奮，花了幾個(gè)星期蓋了一座結(jié)實(shí)的磚頭房子。于是，豬爸爸和豬媽媽讓它們自己動手蓋房子。第一篇：《三只小豬》的讀后感我讀過一個(gè)童話故事叫《三只小豬》，非常有教育意義，加深了我對勤奮和懶惰的理解，使我立志做一個(gè)勤快的人。故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有三只小豬分別叫豬老大、豬老二和豬老三，他們長大了需要獨(dú)立生活。豬老大和豬老二都很懶惰，分別蓋了草房子和木房子。有一天，來了一只大灰狼，它用口氣一吹，草房子就倒了，嚇得豬老大匆忙躲進(jìn)豬老二的木房子里。老大和老二嚇得屁滾尿流，又趕緊躲進(jìn)老三的磚頭房子里。突然它看到房頂上有一個(gè)大的煙囪，便打算從煙囪鉆進(jìn)房子。大灰狼鉆進(jìn)煙囪，發(fā)現(xiàn)越來越燙，最后終于堅(jiān)持不住掉進(jìn)火爐被燒死了。從此，它們痛改前非，變得和豬老三一樣勤快，生活也變得越來越好。想想我們這些“小公主”、“小皇帝”們，被大人寵著、慣著，衣來伸手，飯來張口，有了好看的動畫片、好玩的游戲，就變成“小宅女”、“小宅男”，迷戀其中，忘乎所以，早把“正事”忘到九霄云外了。甚至有時(shí)，有了鼻涕也是反復(fù)地吸，懶得用紙巾擦一擦，隨手亂放的小凳子把自己絆倒了也懶得扶一扶……盡管這都是一些小事兒，但歸根結(jié)底是懶惰的表現(xiàn)。以后，我要努力改掉身上懶惰的壞毛病，做個(gè)勤奮的孩子。第二篇：《三只小豬》讀后感《三只小豬》讀后感今天，我讀了《三只小豬》這個(gè)故事，給我留下了很深的印象。豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子。豬大哥最勤勞，用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。讀了這個(gè)小故事我想到了：不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情。結(jié)果我是第一個(gè)做完雪人的，便笑別人做的慢。這個(gè)小伙伴說：“你雖然是第一個(gè)做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人。通過讀《三只小豬》這個(gè)故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能馬虎。這個(gè)故事是講三只小豬兄弟的事，它們中有兩只小豬非常懶惰，其中，有一只最小的小豬比它的兩位哥哥勤奮得多。后來又一天，豬媽媽對它們?nèi)值苷f：“你們已經(jīng)長大了，從今天起，你們就各自過自己的日子吧。老二只拿了釘子和木棍，它蓋的是木屋，可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了，他們倆只能跑到老三家去了。有磚、有鏟子……因?yàn)樗斓氖呛軋?jiān)固的磚房。氣喘吁吁地想到了一個(gè)辦法：爬煙囪。三只小豬高興地跳起了舞。我覺得要向老三學(xué)習(xí)。從這個(gè)故事里，我還明白了：“勤勞的人能從小河里撈起無窮的寶藏，懶惰的人，只能撈起后悔和失望。因此，我以后要更家努力勤奮地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來。《三只小豬》讀后感2大家好，我給大家講講三只小豬的讀后感。有個(gè)叫大灰狼，老大叫光光，老二叫前前，老三叫發(fā)發(fā)。老二前前是用木板子蓋得房子，蓋得也不行，用了兩天的時(shí)間就把房子蓋好了。大灰狼騙小豬出來玩，老大和老二的房子都被吹到了，只有老三的39。狼先生不會爬樹，小豬們給他扔了一個(gè)不甜的蘋果，扔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，大灰狼沒有吃上蘋果。三只小豬很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)，他們是怎么把大灰狼趕走的呢?他們把火爐燒得旺旺的，大灰狼進(jìn)來了給嚇跑了。為什么花的時(shí)間最長就是最好的呢?因?yàn)樗行判摹Ｊ裁匆馑寄?就是說很自信的寶寶來展示自己，秀就是展示的意思。你知道是怎么回事了嗎?這個(gè)讀后感就講完了。《三只小豬》讀后感3自從學(xué)校開展了化利是為書香的活動后，在媽媽的教育下利用利是錢買了本《三只小豬的故事》課外書。老大用稻草很快就蓋了一個(gè)漂亮的稻草房子！睡起覺來。很快木房子也蓋好了，老二也睡起午覺。老大、老二睡醒了來找老三玩，但老三還是繼續(xù)認(rèn)真地蓋房子，不理他們。有一天，從樹林里來的一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得嗷嗷直叫。老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼又氣又累，他看見屋頂有一個(gè)煙囪，便想從上面爬進(jìn)老三的房子里。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里被燙得嗷嗷直叫，不一會兒就被燙死了。這則故事告訴我們：三只小豬對自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要認(rèn)真扎實(shí)，不要偷懶。一般來說，我在高中的概率統(tǒng)計(jì)課程中教授排列組合的知識。讓我從一個(gè)簡單的`例子開始，如果有三只小豬，它們必須住在五間房子里，而每間房子里的小豬數(shù)量沒有具體說明，那么有多少種住宿條件呢？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；同樣，第二只豬也可以隨意住在這五間房子里，所以它也是五間；同樣，第三只豬有五種選擇。如果一個(gè)房子只能住一頭豬，有多少安排？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；第二只豬只能住在剩下的四間房子里，所以有四種選擇；同樣，第三只豬只能住在剩下的三間房子里，只有三個(gè)選擇。也就是說，就像兩個(gè)豌豆被排列一樣，如果它們不相同，如果豬是相同的，那么許多豌豆就會重復(fù)。對于三頭仔豬的排列，可以知道有3頭；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6個(gè)3,2和1的排列。當(dāng)我們不考慮仔豬的順序時(shí)，組合數(shù)變成60247。我需要學(xué)習(xí)更多《三只小豬》讀后感5現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》，我學(xué)會了如何排列和組合。不管是什么，我總是喜歡深入思考，慢慢來。他是一位數(shù)學(xué)家，特別擅長解決數(shù)學(xué)問題。現(xiàn)在他開始思考。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間？蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。這棵大樹有五根主要的支撐桿，用作小豬的五個(gè)小房子。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝，第三只