青藍幫扶工程總結-展示頁
2024-10-20 20:22本頁面
【正文】 本學期，為了促進教師的專業(yè)成長，我與李賀老師結成了師徒關系，在這一學期里，我努力踐行著做為師傅所應盡的責任。對于我來說，這是我的一個新起點，我更深知自己的責任，在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學習，多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長！綜上所述，讓我深深體會到我是師徒結對活動中的受益者，我感謝學校為我提供了這樣的機會。師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高?！比卫蠋熓沁@樣說的，也是這樣做的。通過這樣長期地認真實踐、及時總結，我的寫作能力、教學水平都在不斷地進步。三、鼓勵我多寫任老師給我提出了這樣的發(fā)展目標：作為一名年輕的教師，不僅要提高自己的教學能力，平時還應注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。任老師最大的特點就是教學有序，特別清晰。比如對某個教具或課件的使用，我可能從教師的角度覺得該用，但并不知效果會怎樣，但任老師可以從聽講人的角度體會到，評課時就會反饋給我，從而起到了肯定或否定的效果，讓我以后可以有意識地進行調整。任老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動了我，不抓住機會鍛煉自己。因此，一年以來，我通過參加培訓、座談會、聽名師講學、閱讀有關雜志等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。為此，任老師對我提出以下幾點指導：一、鼓勵我多學“教師一旦今日停止學習，明日就將停止教學。第一篇：青藍幫扶工程總結青藍幫扶總結（幫扶教師：任文博被指導教師：白文斌）任老師扎實的教學基本功、豐富的教學經(jīng)驗，這一切都讓我感覺特別踏實，他手把手的指導我備課、備學生，作為徒弟，我成為了師徒結隊活動的一名受益者。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：在教學上，年青的我缺乏經(jīng)驗和認識，總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境?！弊鳛榍嗄杲處煟卫蠋煶Ｓ眠@句話教育我，使我意識到：只有不斷學習，才能使自己跟上時代的步伐，才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。二、鼓勵我多上任老師常鼓勵我多上公開課，回想每次上課，從準備各教案到每次試教修改教案他都親自來予以指導。每次都會認真準備聽課的過程，任老師給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。我聽任老師的課也會有很大收獲。他的課給人的感覺從容不迫，課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學生在快樂的學習氛圍中鍛煉，將知識教學與情感教育結合在一起。一年來，在任老師的要求、指導下，我課課堅持寫教學反思，撰寫了許多論文，也制作了許多課件。四、鼓勵我多評新課改以來，我聽課的機會很多，組內老師的輪流課、校內的課堂評優(yōu)、迎接各級檢查的展示課等??每次課后任老師都要求我進行評課，他說：“這是對上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學水平的一種途徑。每次與他一塊兒聽課，他總是能給上課老師提出中肯的建議，同時提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。俗話說：要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能早日成為一名合格的人民教師。對于一名年輕老師來說，既是一種機遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向其他老師學習，不斷的提高自身的從師素質，就能成為一名合格的人民教師。自己的教齡與雯雯相當，當
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