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“三生、四愛(ài)、五心、五好”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)

2024-10-20 20:17本頁(yè)面
  

【正文】 校德育工作有機(jī)的結(jié)合起去。由德育組牽頭,教師隊(duì)伍以班主任教師為主。努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)的重要性,高度重視,成立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善工作機(jī)制,確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。二、組織機(jī)構(gòu)曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。第一篇:“三生、四愛(ài)、五心、五好”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育實(shí) 施 方 案曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)2015年9月6日曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)2015年秋季學(xué)期“三生、四愛(ài)、五心、五好”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)省省教育廳文件“省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展‘三生、四愛(ài)、五心、五好’主題教育的通知”及《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育的通知》特制定我?!叭?、四愛(ài)、五心、五好”主題教育實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。組 長(zhǎng):許 強(qiáng) 副組長(zhǎng):徐 蕭 成 員:全校教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,徐蕭同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。三、方法措施加大“三生、四愛(ài)、五心、五好”宣傳力度要加大對(duì)“三生、四愛(ài)、五心、五好”的宣傳力度,根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)大眾的不同特點(diǎn),確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、方法和形式??茖W(xué)合理安排“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)日程根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合本校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)時(shí)要充分挖掘課程中有關(guān)“三生、四愛(ài)、五心、五好”的內(nèi)容,并有機(jī)滲透于教學(xué)中。積極組織開(kāi)展形式多元化的“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題活動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)主要包括國(guó)旗下講話教育、讀書(shū)教育、紅領(lǐng)巾廣播、習(xí)作競(jìng)賽、主題班會(huì)教育、學(xué)科專題滲透教育、黑板報(bào)出刊、實(shí)踐活動(dòng)等。①、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。②、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。校園文化建設(shè)是學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),提升學(xué)校管理水平、實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。在開(kāi)展心理健康教育的過(guò)程中,把生命教育作為重要內(nèi)容,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任感。⑥鼓勵(lì)教師根據(jù)“三生、四愛(ài)、五心、五好” 開(kāi)放性、綜合性、參與性、實(shí)踐性原則,通過(guò)設(shè)計(jì)各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),掌握信息獲取的方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí),培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”的重要意義,切實(shí)把這項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理,建立組織機(jī)構(gòu)。保障文明禮儀教育所需人力、物力和財(cái)力,形成我校文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。在開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”中,努力適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、體現(xiàn)教育特色的載體和形式,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方法,確?!叭?、四愛(ài)、五心、五好”與時(shí)俱進(jìn)、常抓常新。在學(xué)生中掀起學(xué)推動(dòng)“五心”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。十月份:重點(diǎn)圍繞“國(guó)慶”這一重大節(jié)日,組織開(kāi)展“清明節(jié)網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮”和網(wǎng)下“網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮”主題愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)鮮明、豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生珍惜今天的幸福生活而努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。十一月、A、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況全面開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題班會(huì)、學(xué)科專題教學(xué)滲透、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)、征文活動(dòng)。)B、開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)2015年9月6日“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育內(nèi)涵(一)、三生:生命——要珍惜生命,在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過(guò)程中,促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。生活—— 要正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,培養(yǎng)積極樂(lè)觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感,改善自身的生活品質(zhì),為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。愛(ài)家鄉(xiāng)——要保護(hù)、愛(ài)護(hù)這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方。愛(ài)師長(zhǎng)——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、有禮貌、有修養(yǎng)的人。以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,把愛(ài)國(guó)精神化作努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的滿腔熱血和實(shí)際行動(dòng)。以敬老愛(ài)親美德熏陶人。愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。以集體主義為核心,弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,不斷培育包容胸懷和互助精神,努力形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍、禮讓寬容的人際關(guān)系,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。信心留給自己。(四)五好:共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。生存——要正確認(rèn)識(shí)生存的意義,了解生存的知識(shí),把握生存規(guī)律,提高生存能力,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境,積極面對(duì)生存挫折,樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展的正確人生觀?!币_認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,培養(yǎng)積極樂(lè)觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感
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