【正文】 班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開好主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。（五）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報(bào)國之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。初三年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。（四）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。學(xué)生干部。最大限度調(diào)動(dòng)班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全安保、值周、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，強(qiáng)化校園內(nèi)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類事故發(fā)生。進(jìn)一步落實(shí)安全教育、法制教育的計(jì)劃、師資、課時(shí)和教材。把各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到位，確?！罢l主管，誰負(fù)責(zé)”得到真正落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感。定期進(jìn)行矛盾排查工作，強(qiáng)化后進(jìn)生管理，杜絕學(xué)生打架等惡性事件的發(fā)生。進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工素養(yǎng)，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為。二、工作目標(biāo)政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（養(yǎng)成好習(xí)慣）”、“兩個(gè)服務(wù)（為家長服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展工作，實(shí)現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。第一篇：20142015第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃2014—2015第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃觀海衛(wèi)鎮(zhèn)愛心學(xué)校一、指導(dǎo)思想2015年政教處將全面貫徹落實(shí)“十八大”精神，秉承“為家長、學(xué)生服務(wù)，育國家、社會(huì)需要的人才”的辦學(xué)理念，把尚賢崇德與培養(yǎng)習(xí)慣緊密結(jié)合，把知識(shí)學(xué)習(xí)與品德修養(yǎng)緊密結(jié)合，努力培養(yǎng)具有賢者氣質(zhì)、名家風(fēng)范的一代學(xué)子。在全面貫徹落實(shí)《福山區(qū)教體局關(guān)于實(shí)施精細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照《慈溪市義務(wù)教育學(xué)校市級(jí)達(dá)標(biāo)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求推進(jìn)各項(xiàng)工作。三、中心工作強(qiáng)化安全工作，認(rèn)真落實(shí)“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的工作能力。四、落實(shí)措施（一）開展“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)。加強(qiáng)教育、完善制度。強(qiáng)化管理、落實(shí)預(yù)案。（二）全面實(shí)施法制、交通、飲食、消防、禁毒、心理健康等教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。班主任、教師要利用主題班會(huì)和課堂教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、課間、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。班主任隊(duì)伍，為培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，首先創(chuàng)造為教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。主要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類情感教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月評(píng)選“優(yōu)秀班集體”，做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服，禁止攜帶管制刀具。（六）、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。（七）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。定期開好家長會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。（八）、積極開展陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)“2+1”活動(dòng)。第二篇：政教處2011第一學(xué)期工作計(jì)劃政教處2011第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本，政教處以“管理→服務(wù)”的指導(dǎo)思想，努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系，切實(shí)解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。但在不少方面仍存在較大的問題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實(shí)不到位；德育隊(duì)伍不健全；德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性