【正文】 外閑雜人員肇事。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。七是堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求。五是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。三是建立家長開放日,廣泛征求家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。一是舉辦家長學(xué)校,開展12次家庭教育知識(shí)講座,幫助家長提高家教水平。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育。另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。(2)、建立法制教育基地。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用?；?dòng)協(xié)調(diào),營造法制教育氛圍(1)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。組織開展社會(huì)體驗(yàn)、考察活動(dòng)。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。開展法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)法律知識(shí)的普及。(5)、寫。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。(4)、讀。組織影視教育活動(dòng)。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。(2)、聽。(1)、教。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問題學(xué)生專門建立個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。三是責(zé)任落實(shí)。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會(huì)代表組成,形成一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”，“有人威脅你怎么辦？”等主題班會(huì)。在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動(dòng)。通過以上方式、方法，對(duì)教師進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)教師學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使教師和學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。（3）每月進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制?？麄?。并組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在老師中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。三、具體措施通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法教育。切實(shí)增強(qiáng)教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生的意識(shí)，提高依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益和抵制侵害學(xué)生行為的能力。二、目標(biāo) ：普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名教師不斷提高法律素質(zhì)和依法從教意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治文化，努力營造濃厚的校園法治氛圍，以法制文化熏陶人、感染人。一、指導(dǎo)思想 ：以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》要求和國家教育普法規(guī)劃的部署，切實(shí)做好新時(shí)期教師法制工作，使廣大師生牢固樹立民主、法治、自由平等、公平競(jìng)爭(zhēng)的法制精神。一月份法制教育工作總結(jié)。十二月份、討論《預(yù)防未成年人犯罪法》。十月份1.《小學(xué)生守則》通過開展《知法、守法》主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制宣傳教。四、工作安排： 九月份，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。“學(xué)生帶法回家”利用家、校配合的途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。2．根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生進(jìn)行分層次的法制教育，初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。三、具體措施。（二）學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。因此，特?cái)M定此工作計(jì)劃。小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于自我保護(hù)意識(shí)及法律意識(shí)還很差。第二篇：2017秋五年級(jí)法制教育計(jì)劃五年級(jí)法制教育工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹落實(shí)開展法制教育課，堅(jiān)持“以人為本、突出重點(diǎn)、廣泛參與、面向全班、貼近學(xué)生、注重實(shí)效”的方針，積極開展法律宣傳和教育工作，不斷提高全班學(xué)生和親屬的法律意識(shí)，努力形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)氛圍，切實(shí)為打造“平安校園”營造良好的社會(huì)環(huán)境。增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。要讓師生知道各自的含義。通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向師生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。要讓師生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。對(duì)師生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)師生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓師生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與師生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。通過師生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為師生營造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。通過法制教育，我們可以使師生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而師生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及師生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。第一篇：2012年秋學(xué)校法制教育計(jì)劃2013年春學(xué)校法制教育計(jì)劃按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校師生知識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校師生法制教育為重點(diǎn)，努力使師生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實(shí)保障師生身心健康，培養(yǎng)師生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小師生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)師生的培養(yǎng)目標(biāo)。一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是師生所處社區(qū)是否能為師生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著師生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響師生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在師生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制師生違法犯罪事件的發(fā)生。學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校師生，以及師生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小師生日常行為規(guī)范》和《小師生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。三、教育步驟及方法。行為規(guī)范教育。法律常識(shí)教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高師生該方面的能力。一、情況分析本班共有學(xué)生23人。所以，為了使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。二、工作目標(biāo)（一）通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各