預(yù)防冬季傳染病講稿-展示頁
2024-10-18 00:42本頁面
【正文】 水杯、餐具等；平時應(yīng)多注意教室及個人衛(wèi)生。不但能保證正常機(jī)體的需要，還能有利于體內(nèi)毒素排出，凈化體內(nèi)環(huán)境；根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適當(dāng)增減衣物，避免著涼；適當(dāng)鍛煉，鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力，維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能，從而增強(qiáng)身體的抗病能力；合理安排飲食，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入；注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，要學(xué)會勞逸結(jié)合。第二、學(xué)會自我調(diào)理，提高自身抗病能力多喝白開水，冬天氣候干燥，人體極易缺水。我們可以從以下幾個方面來進(jìn)行預(yù)防。麻疹通過呼吸道飛沫傳播，病人是唯一傳染病，患病后可獲得持久免疫力。病后1—2天，患者的手腳上會出現(xiàn)水泡，但不癢不痛。水痘具有極強(qiáng)的傳染性。水痘：水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播。今天的班會我們就一起學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識。師生又是傳染病易感人群。積極鍛煉身體。少去公共場所。總結(jié)如下：計劃免疫。一般經(jīng)過712天的治療和休息就會好的。可煎服板蘭根等草藥預(yù)防。那么該怎樣進(jìn)行預(yù)防呢？生結(jié)合課文內(nèi)容討論。所以我們一定要積極預(yù)防。認(rèn)識了解腮腺炎的癥狀及危害、預(yù)防。）問：如果班上有一位同學(xué)得了腮腺炎，那么他周圍的同學(xué)可能會受到什么影響？為什么？生討論后回答。因此它傳播的速度很快，范圍也大。師：得過一次這種病可終身免疫。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。得了此病很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，還會引起頭痛，耳底疼痛等。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。師：對了，我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于呼吸道傳染病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。第一篇：預(yù)防冬季傳染病講稿預(yù)防冬季傳染病講稿中衛(wèi)市第九小學(xué) 二（1）班教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)重難點: 消除恐懼心理，掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時我們班的XXX同學(xué)因為生病有一周時間沒來上課，你們知道她生的是什么病嗎？生答。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎？它有什么危害嗎？我們該怎樣預(yù)防呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這方面的指示。師：流行性腮腺炎就是人們常說的“大脖子”，是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病?，F(xiàn)在我們請得過腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講生這種病時的感受。生講述。腮腺炎是怎樣傳播的呢？它是一種由病毒引起的急性傳染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。（出示掛圖講解。師小結(jié)。師：患了腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食，令人疼痛不已，發(fā)燒，嘔吐外，還能引起其他疾病，比如說并發(fā)腦膜炎等。預(yù)防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進(jìn)行。三、怎樣預(yù)防腮腺炎？避免與腮腺炎病人接觸；腮四安言病人要隔離治療，病好后才能上學(xué)。四、小結(jié)：患了腮腺炎雖然很痛苦，但不需畏懼，應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療，臥床休息，多喝開水，吃一些易消化的食物。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場所，家里和教室要注意開窗通風(fēng)，平時要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。注意衛(wèi)生。會添減衣服。五、作業(yè)：給家長講一講預(yù)防呼吸道傳染病的方法？第二篇：冬季預(yù)防傳染病講稿《預(yù)防傳染病》主題班會講話稿同學(xué)們：冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場所。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生健康。流行性感冒：簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強(qiáng)。主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。主要表現(xiàn)為皮膚粘膜出現(xiàn)斑疹、丘疹、水痘，可伴有發(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染手足口?。夯純河休p微的發(fā)燒，口腔內(nèi)部出現(xiàn)水泡，有時會伴有疼痛感，形成口腔的淺表
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1