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1-6道路交通安全教育教案-展示頁(yè)

2024-10-18 00:27本頁(yè)面
  

【正文】 條。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。教學(xué)難點(diǎn) : 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。交通安全教育暨防路災(zāi)主題班會(huì)教案 班 級(jí):三年級(jí)班主任:史洪倫 時(shí)間: 教學(xué)目的通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。不與機(jī)動(dòng)車搶道。不騎“病”車。不脫手騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩......這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。行人必須遵守的規(guī)定。教學(xué)時(shí)間 :一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。四、小結(jié)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因?;顒?dòng)三.游戲反饋為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(指名讀)同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要――(板書:服從交警的指揮)(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。能談一談你們的切身感受嗎?師生交流。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。教學(xué)重點(diǎn) :認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。五年級(jí)班道路交通安全教育課班主任:蔣得敏 教學(xué)目的通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。遇事要及時(shí)報(bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。三、總結(jié):同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校園內(nèi)不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。(3)不要移動(dòng)傷者和車輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。如果是我們小同學(xué)發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外,不定期要特別留心幾點(diǎn):(1)千萬(wàn)不要“私了”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。(4)我們?nèi)绻鲆?jiàn)交通事故,要立即幫助維護(hù)交通秩序,幫助打電話報(bào)警,記清車輛牌號(hào),尋找傷者,幫助救護(hù)。(2)不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎自行車,自行車應(yīng)停放在學(xué)校規(guī)定的停車處。(3)同學(xué)們千萬(wàn)不乘坐超員、超速車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:(1)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。二、道路交通安全知識(shí)講解:行人必須遵守下列規(guī)定:(1)須在人行道內(nèi)行走;沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。所以,學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。又如:某學(xué)校一同學(xué)騎車回家,被迎面而來(lái)的車輛驚嚇下高坎,摔斷一條腿,導(dǎo)致終身殘廢。教學(xué)過(guò)程:一、案例引入:各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校外道路交通安全也不例外。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。教學(xué)重難點(diǎn):在教育中,讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識(shí),掌握一些基本的常識(shí),提高自身安全防范意識(shí)。教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。第一篇:16道路交通安全教育教案道 路 交 通 安 全 教 育 教 案年級(jí):六年級(jí) 班主任:張遷客教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教育使學(xué)生知道在日常生活中無(wú)處不涉及安全,安全系著千家萬(wàn)戶,關(guān)系到大家的生命 財(cái)產(chǎn)。在教育中,讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識(shí),掌握一些基本的常識(shí),提高自身安全防范意識(shí)。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。如:某學(xué)校放學(xué)時(shí),學(xué)生急于回家,沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來(lái)的一輛大卡車撞倒在地,令人觸目驚心。道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。因此,道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須常抓不懈,落到實(shí)處。為此在這里我主要講以下幾方面的道路交通安全知識(shí)。(2)通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通控制信號(hào)的人行橫道,須注意車輛,“寧停三分,不搶一秒”,不得在公路上追逐、嬉戲。(2)行駛過(guò)程中不得將身體任何部分伸出車外;車未停穩(wěn)不準(zhǔn)上、下車。騎車人必須遵守下列規(guī)定:(1)不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引,不準(zhǔn)扶身并行或互相追逐。(3)同學(xué)們不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(含摩托車)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況,要及時(shí)勸阻。(2)一定要及時(shí)記住肇事車輛牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。確實(shí)要移動(dòng)的,也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)注意車輛,不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教具準(zhǔn)備 :圖片教學(xué)時(shí)間 :一課時(shí)教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一:談話交流同學(xué)們,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來(lái)來(lái)往往,穿梭不息。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。(板書課題:注意交通安全)活動(dòng)二(一)觀察圖片出現(xiàn)的是誰(shuí)?他站在什么地方,正在干什么?你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎?你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔,他們都做了些什么?同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。它們是誰(shuí)呢?請(qǐng)看課文第3小節(jié)。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義?黃:警告 紅:禁止 藍(lán):提示說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?五處錯(cuò)誤:(1)紅燈亮,自行車行(2)行人靠左行(3)追車奔跑(4)過(guò)馬路不走人行天橋(5)跨越護(hù)欄(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢?小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!小學(xué)生交通安全教育常識(shí)班 級(jí):四年級(jí) 班主任:黃奎教學(xué)目的通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。教學(xué)重點(diǎn) :認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。二、騎車安全不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。不打傘騎車。不騎車帶人。不騎快車。不平行騎車。三、乘車安全上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。掌握走路、
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