2007學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃-展示頁
2024-10-18 00:18本頁面
【正文】 克阿熱克鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生室工作計(jì)劃本學(xué)期，我校將繼續(xù)按健康校園的常規(guī)要求，積極開展各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)，抓好學(xué)生“六病”防治工作，做好各項(xiàng)資料的收集、整理、裝訂工作。建立衛(wèi)生宣傳基地。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。對有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療。體檢后及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)，按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)材料。注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。（3）保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。（2）校醫(yī)加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。（1）學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。青春期對于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。第一篇：2007學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃2007年雙廟明德學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃為積極開展學(xué)校的健康教育工作，根據(jù)衛(wèi)生室職責(zé)制訂衛(wèi)生室工作計(jì)劃如下：一、青春期健康教育青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。二、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。體育教師加強(qiáng)對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。校醫(yī)對眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。（4）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報(bào)疫情。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如結(jié)核病宣傳日（3月24日）、世界衛(wèi)生日（4月7日）、碘缺乏病日（5月15日）、世界無煙日（5月31日）、愛眼日（6月6日）、愛牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）、等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。三、認(rèn)真組織每年一次的學(xué)生健康體檢工作監(jiān)測學(xué)生的健康情況，上半年對在校生進(jìn)行體檢，下半年對新生進(jìn)行體檢。建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案，并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長。提高治療率，減少患病率。四、利用校本教材對學(xué)生進(jìn)行健康教育。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片，進(jìn)行宣傳，更好的達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康的目的。積極響應(yīng)，配合上級部門的檢查和指導(dǎo)，抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。二、主要工作及措施加大宣傳力度，全面樹立衛(wèi)生觀念。充分利用主題班會等開展各種宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的健康衛(wèi)生意識和保健意識。教育是衛(wèi)生工作的先導(dǎo)，要利用班會課時(shí)間對學(xué)生開展健康教育，健康教育要做到“五有”，即：有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教案、有落實(shí)、確保教育效果和質(zhì)量。班主任要教育學(xué)生每天帶好兩塊布、一只杯（一塊手帕、一塊抹布、一只茶杯）
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