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愛護公共設(shè)施的倡議書及擴展資料-展示頁

2024-10-17 23:44本頁面
  

【正文】 生、講文明的良好品質(zhì),特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、愛護教室公物:愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌椅,輕拿輕放。東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察大自然。有這樣小節(jié)的人難道不該用嗎?” 1988年1月,75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會,以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行了首次研討,期間有人問一位科學(xué)家:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”出人意外,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道:“是幼兒園。進了辦公室他先脫去帽子,回答我所有的問題干脆果斷,證明他既有禮貌又有素養(yǎng)??偛没卮穑骸澳銈冏⒁饬藛?他在門口蹭掉腳上的土,進門后隨手關(guān)上了門,說明他做事小心仔細。x縣教體局二〇一四年七月三十日關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書8志存高遠,同時必須始于足下。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。同學(xué)們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。七、愛護公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。五、愛護路燈,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿。三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。為此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。愛護公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護、保護。播種性格,收獲命運。播種行為,收獲習(xí)慣。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護公共設(shè)施、愛護公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動周圍市民不斷自我提高,達到“一個文明學(xué)生帶動一個文明家庭、一個文明家庭推動文明社區(qū)”的目的。“文明傳遞”行動。舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語?!拔拿饔谜Z”行動。排隊候車、依次上車、主動讓座、先下后上?!拔拿鞒鲂?,文明交通”行動。保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖。自覺增強文明意識,自覺遵守公共道德。關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書6尊敬的家長、學(xué)生朋友:文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進全國衛(wèi)生城市、全國文明城市的建設(shè)步伐。,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生20xx愛護公共設(shè)施倡議書作文。,自覺清理教室垃圾。、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生20xx愛護公共設(shè)施倡議書20xx愛護公共設(shè)施倡議書。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學(xué)?!薄=淌依?,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的`素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!宜春三小政教處關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書5優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢。親愛的`同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。三、每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛護公共設(shè)施、不亂丟垃圾”,并希望大家做到以下幾點:一、不破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬護欄,不在墻壁、課桌或其他公共設(shè)施上亂寫亂畫。倡議人:xx時間:xx年x月x日關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書4親愛的同學(xué)們:開學(xué)了,學(xué)校的變化可真大啊!漂亮的校門、色彩清新的墻壁、新增的各種展示區(qū)、美觀整潔的教室...... 學(xué)校是我們的家,學(xué)校環(huán)境的美麗要靠我們大家。請廣大師生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。與此同時,學(xué)校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機的電源,節(jié)約每一度電。六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。二、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護環(huán)境衛(wèi)生。校園是我家,美麗和諧靠大家。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。感謝廣大業(yè)主的支持與配合。管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施, ,共同建設(shè)我們美好的家園。共同責(zé)任,請廣大業(yè)主及家長們共同擔(dān)起這份責(zé)任,教育孩子愛護公物,遵守社會公德,美好生活環(huán)境由大家共同建造!謝謝大家支持!物業(yè)服務(wù)中心電話:0752—惠州市錦湖物業(yè)管理有限公司xxxx物業(yè)管理處20xx年3月25日關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書2自覺維護園區(qū)衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施倡議書提要:管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施, 并配合管理部對各種不文明的行為加以制止,共同建設(shè)我們美好的家園自覺維護園區(qū)衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施倡議書尊敬的園業(yè)主:管理部工作人員在巡視樓座公共區(qū)域時,發(fā)現(xiàn)E座有人從高處拋扔石子等 雜物,雜物墜下極易飛濺擊傷路人,也嚴重影響了樓下路面的美觀。針對此類事件物業(yè)管理處會加強監(jiān)管,如發(fā)現(xiàn)破壞公共財物行為取得證據(jù)的同行,要求小孩監(jiān)護人對其損壞公共財物照價賠償維修并向當(dāng)?shù)貙W(xué)校報告。正文:愛護公共設(shè)施的倡議書關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書1尊敬的xx業(yè)主(住戶):大家好!最近,小區(qū)有一群孩子,在雙休日或放學(xué)之后,搞起惡作??;撬壞門禁讀卡器、致使個別樓棟門禁刷卡失靈刷卡不能使用,在架空層到處亂涂亂畫,影響小區(qū)美觀,故意破壞敲打信報箱、消防栓、園林燈、花草樹木撕毀小區(qū)安全提示牌等等不道德行為!不僅給廣大業(yè)主帶來不便,破壞了小區(qū)優(yōu)美環(huán)境,也給物業(yè)工程維修人員帶來麻煩。小區(qū)公共設(shè)備設(shè)施是業(yè)主共同所有,任意破壞是行為規(guī)范所不允許的,請各位家長教育自家的小孩,自覺遵守社會公德。關(guān)心孩子的健康成長是社會的39。園區(qū)的整體干凈整潔、和諧、安全僅靠管理部的努力是不夠的,還需要廣 大業(yè)主積極的配合,主動愛護園區(qū)的公共設(shè)施,與物業(yè)共同營造一個整潔、舒 適、溫馨的生活環(huán)境。舉報 電話:。物業(yè)管理部20xx年X月X日關(guān)于愛護公共設(shè)施的倡議書3“保護環(huán)境、愛護公物,共建美麗校園”倡議書同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:一、愛護學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意攀折花木。三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。九、愛護衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。為此,學(xué)校開展了“環(huán)境保護,衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動,希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。保護環(huán)境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的`校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾箱里。四、自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止他人破壞校園的行為。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見。就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標(biāo)準(zhǔn)運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。4. 清除白色污染,隨手拾撿紙屑。,愛護公物。、班主任要召開班會,對學(xué)生進行愛校教育,引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,保護校園環(huán)境。為此,北竹島小學(xué)向全體家長、學(xué)生發(fā)出倡議:“愛護設(shè)施,保護環(huán)境”行動。愛護公共設(shè)施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的`良好習(xí)慣,不亂闖紅燈
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