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演講稿:讓世界充滿愛-展示頁(yè)

2024-10-17 23:43本頁(yè)面
  

【正文】 于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)“愛”這種永恒的情感已經(jīng)有了一定的感悟,本節(jié)課通過(guò)對(duì)以“愛”為題材的歌曲《讓世界充滿愛》的教學(xué),讓學(xué)生在欣賞、學(xué)習(xí)和表演的過(guò)程中,感悟歌曲的主題,使學(xué)生的情感世界受到美與愛的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),讓學(xué)生懂得愛與被愛是并存的,要用一顆感恩的去心面對(duì)生活。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。愛,使我們心靈相通。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無(wú)聞的——清潔工人。是他們讓大街小巷煥然一新。我覺得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。他勤儉節(jié)約,艱苦樸素。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛心,它能讓你心胸坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧。雷鋒用他那感人的事跡,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們:做一個(gè)有道德的人。第一篇:演講稿:讓世界充滿愛尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲,把雷鋒精神傳播到了大江南北。雷鋒一個(gè)平凡又偉大的人,他用他那短暫的一生,譜寫了壯麗的人生篇章,樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑!我以前不知道“道德”一詞含義的。雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛幼。他熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí)。是他讓集體充滿了愛,他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰(shuí)家有困難,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)!他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢。是他們給了我們一個(gè)清新的家園。清晨,天還沒(méi)亮,就能聽見沙沙沙的掃地聲,許多人還在睡夢(mèng)中,但他們?cè)缫研燎诘墓ぷ髦?,他們那雙凍得通紅的手,一直拿著僵硬的掃帚,一刻也不放下,就在那里掃啊,掃啊……是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,使世界不再孤單。我的演講完畢,謝謝大家!第二篇:讓世界充滿愛教材與教研《讓世界充滿愛》教學(xué)案例2010 12 28 王艷清通過(guò)課堂上的歌曲學(xué)唱、歌曲欣賞與表演創(chuàng)作等環(huán)節(jié),將音樂(lè)知識(shí)、演唱技巧、歌曲處理等知識(shí)滲透在教學(xué)過(guò)程中;通過(guò)教師的引導(dǎo)、設(shè)問(wèn)與教學(xué)資源的利用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極參與音樂(lè)實(shí)踐,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生獲得基本知識(shí),基本技能技巧,審美經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力,體現(xiàn)出注重學(xué)生音樂(lè)實(shí)踐的理念。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高學(xué)生的收集與利用生活資源的能力、合作學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得音樂(lè)審美體驗(yàn)和參與表演的快樂(lè)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:學(xué)生學(xué)會(huì)唱歌曲《讓世界充滿愛》,體會(huì)歌曲的所表達(dá)的意境,通過(guò)各形式感悟愛,表現(xiàn)愛。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)唱歌曲,了解和體會(huì)各音樂(lè)要素在歌曲表現(xiàn)中作用,激發(fā)學(xué)生積極參與歌曲表演。通過(guò)小組創(chuàng)作表演活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與創(chuàng)作與表現(xiàn)的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。教學(xué)內(nèi)容是本教材第一單元“真情的呼喚”第二課時(shí)?!蹲屖澜绯錆M愛》是由序曲和三首歌曲組成,教材中所選的是第二部分進(jìn)行演唱,這部作品的音樂(lè)洋溢著時(shí)代的朝氣,傾訴了人們對(duì)和平的渴望和憧憬。在此之前,世界流行樂(lè)壇的巨星們,舉辦了一場(chǎng)旨在為非洲饑民賑災(zāi)的音樂(lè)會(huì),主題歌《我們同屬一個(gè)世界》采用了先“群唱”,后合唱的方式。本節(jié)課教學(xué)中,教師主要采用了演唱、討論法和創(chuàng)造性活動(dòng)等教學(xué)方法。 教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,了解和體會(huì)各音樂(lè)要素在歌曲表現(xiàn)中作用。(??)師:同學(xué)們,這都是發(fā)生在我們身邊的故事,我們的身邊還有很多有困難的人,有時(shí)我們自己也會(huì)碰到困難,當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候很希望有人可以幫我們,相信別人也是這樣,所以老師希望你們看到你身邊有困難的人時(shí),你能大方的伸出你援助的手。]二、新歌教學(xué)(一)、欣賞新歌:欣賞群星版《讓世界充滿愛》,讓學(xué)生感受音樂(lè)的魅力。師:“同學(xué)們,我們上節(jié)課欣賞
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