【正文】 ，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護神。在此之前，咱們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：做遵紀守法好少年演講稿做遵紀守法好少年演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師，同學們大家好！今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》春風吹過，我仰起頭，看到湛藍的天空中，風箏在那兒舞動，地面上，孩子們手中收放著的線，使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我真誠的希望我們每一位同學都認真的學習《小學生守則》和《中小學學生日常行為規(guī)范》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自尊、自愛。遵紀守法，還要我們從現(xiàn)在做起。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。遵紀守法，我們要從小事做起。那么，作為少年兒童的我們，應(yīng)該怎樣做才是遵紀守法呢？其實遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節(jié)里。這樣的例子還有很多很多，其實都是一些不引人注意的小事，也許我們每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。也許有人會問，法在哪兒呢？其實，它就在我們的身邊，體現(xiàn)在時時處處。我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。學校如果沒有校紀校規(guī)，那學校正常的教學秩序如何保障？一個國家同樣如此，即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。自由是有條件的。” 也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。我們都屬于未成年人，但不能誤以為法律就與我們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。第一篇：演講稿《做遵紀守法的好少年》演講稿《做遵紀守法的好少年》敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘?，F(xiàn)代社會是一個法制社會，中學生更應(yīng)該學法、懂法、守法。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。其實這種想法對自己十分不好。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。古今中外，遵紀守法者層出不窮。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。從為了大部隊的行動堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞等等，我一不是我們遵紀守法的榜樣！同學們，在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。我們就應(yīng)該從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年！愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!七年級一班第二篇：做遵紀守法好少年(演講稿)做遵紀守法的好少年尊敬的評委、老師：大家好！我是 號參賽選手xxx，來自三溪小學四年級二班，很高興能夠站在這里參加片區(qū)演講比賽，深感榮幸，首次亮相，請為我點贊。作為小學生,我們都屬于未成年人, 是祖國的花朵，是受《未成年人保護法》的對象，是不是我們就可以目無法紀，為所欲為呢？NO！答案是肯定的，不可以，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束，我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人，不要誤以為法律就與我們無關(guān),。比如，你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例；偷看別人的東西侵犯了他人的隱私權(quán)，同樣也犯法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈、橫穿馬路，就違反了交通規(guī)則。這都說明我們處在一種法盲狀態(tài)。如：上課不講話、不開小差、認真聽講，不違反課堂紀律；課間不亂跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語；不進網(wǎng)吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上瘋狂打鬧；坐公交車自覺排隊，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀守法。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。舉個很簡單的例子，當你在課間活動的時候，不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴格遵守？或許在不經(jīng)意間