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教師職稱評(píng)定述職-展示頁

2024-10-17 23:20本頁面
  

【正文】 評(píng)定述職工作報(bào)告2多年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:一、班主任工作在班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)??傊?,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。敬請(qǐng)審議,謝謝!申請(qǐng)人:楊秀清 2017年7月6日第二篇:教師職稱評(píng)定述職工作報(bào)告教師職稱評(píng)定述職工作報(bào)告教師職稱評(píng)定述職工作報(bào)告1我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。綜上所訴,從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)能力等方面,我具備了中學(xué)英語二級(jí)教師的資格。2016年11月,帶領(lǐng)學(xué)生參加ABC全國青少年英語口語大賽,參賽學(xué)生獲得國家級(jí)金獎(jiǎng),省級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng),本人也因此榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);2017年6月,帶領(lǐng)學(xué)生參加全國中小學(xué)生英文單詞拼寫大賽,參賽學(xué)生獲得省級(jí)銀獎(jiǎng),本人因此榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)”;2017年6月,所帶學(xué)生入圍黃埔區(qū)英語閱讀素養(yǎng)比賽并獲得二等獎(jiǎng)。但我深知自己做的不夠,如四班還是存在低分層嚴(yán)重問題,五班也會(huì)有尖子不突出問題,會(huì)在接下來的教學(xué)中不斷鞭策自己,做得更好。在教學(xué)過程中因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)的不平衡,在教學(xué)上往往需要做出調(diào)整,既要保證四班的同學(xué)能聽明白,也要保證五班的同學(xué)能聽得更多,所以常常在備課方面需要一個(gè)課時(shí)準(zhǔn)備兩個(gè)教案,根據(jù)學(xué)生的不同進(jìn)行調(diào)整,雖然過程是辛苦的,但是也鍛煉了自己的教學(xué)平衡能力。四班主要是補(bǔ)差,五班主要是培優(yōu)。班上的后進(jìn)生在最后一次英語考試中,也能比較靠近及格線,英語學(xué)科的優(yōu)秀率(90分以上)由期中考試的16%上升到26%,對(duì)四班本身來說是一個(gè)進(jìn)步,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度在逐漸往良好方向發(fā)展,期待初三更好的表現(xiàn)。學(xué)生的心態(tài)方面,剛開始接手四班,師生間會(huì)有一定的磨合期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸,學(xué)生也能適應(yīng)該老師的教學(xué)和管理方式,私下也常找學(xué)生聊天,了解他們的想法并予以開導(dǎo)。在初二上學(xué)期與陳宇老師配合,初二下學(xué)期與郭嘉怡老師配合,主要負(fù)責(zé)管理宿舍內(nèi)務(wù)以及學(xué)生情緒輔導(dǎo)問題。二. 傾注愛心,悉心育人,做好班主任工作20162017學(xué)年擔(dān)任初二四班的英語教師兼班主任,其過程是累并快樂著的。從事教師職業(yè)以來,兢兢業(yè)業(yè),積極學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī),并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法。現(xiàn)任職業(yè)以來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,并取得了一定的成績,現(xiàn)將具體從德、能、勤、績等幾方面作以下述職: 一. 師德高尚,愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。第一篇:教師職稱評(píng)定述職教師職稱評(píng)定述職尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我叫楊秀清,2014年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué),距今參加工作3年。2016年9月開始,在黃埔軍校紀(jì)念中學(xué)擔(dān)任初二級(jí)四、五班的英語教師,以及擔(dān)任初二四班的副班主任一職。作為一名中共黨員,一名人民教師,我深刻地明白自己身上肩負(fù)的重任,作為一名教師首先要有正確的政治思想,良好的道德修養(yǎng),才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀世界觀和人生觀。積極進(jìn)修,在職期間,按要求完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并獲得了優(yōu)秀成績。初二四班的學(xué)生個(gè)性比較強(qiáng),班上男女生分化、兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,班風(fēng)班紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過一學(xué)年的整頓,學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)比之前有了較大的改進(jìn),男生宿舍基本上不存在不做值日,不洗衣服的惡習(xí);女生宿舍晚上的“夜聊”也得到了改善,當(dāng)然宿舍還會(huì)存在個(gè)別問題,如午休會(huì)串宿、聽MP看小說等影響休息,這些情況會(huì)在繼續(xù)嚴(yán)抓,使得宿舍方面紀(jì)律越來越好。在對(duì)待學(xué)習(xí)問題上,在初二下半學(xué)期有了較大的改善。三. 潛心鉆然,勇于探索,教學(xué)上努力爭上游擔(dān)任四班、五班英語教師以來,絲毫不敢懈怠。感謝學(xué)校的信任給予我如此重?fù)?dān)。因?yàn)樯朴谄胶鈨蓚€(gè)班級(jí)的不同教學(xué),初二上學(xué)期兩班的成績有了一定的提高,獲得“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號(hào)。四. 帶領(lǐng)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生的全方面素質(zhì)擔(dān)任紀(jì)中英語教師以來,除了重視學(xué)生的課內(nèi)教學(xué),也注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生多參與校內(nèi)外的比賽,將英語真正用在生活中,在此過程中,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、積極倍賽,學(xué)生也獲得了不錯(cuò)的成績。學(xué)生的種種成績離不開平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),也希望在接下來的學(xué)習(xí)里能有更多的學(xué)生,將英語真正“活用”在生活中。因此,本人申報(bào)中學(xué)英語二級(jí)教師的職稱。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的
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