【正文】 習(xí)，我深刻體會(huì)到一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句問候，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。文明禮儀，像一縷陽光，溫暖著我的心；像一股清泉，滋潤著我的`心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我的心中，陪伴我成長。要美化環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的39。那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。對！這些禮貌禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)！因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶?。》捶磸?fù)復(fù)地說了這么多，其實(shí)最終的`宗旨也僅有一個(gè)就是當(dāng)一名講禮貌，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的禮貌水平不高，也不必怨艾自我的力量太單薄，對社會(huì)影響不大，試想一下，面包里的酵母不是很少嗎可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自我在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用，新時(shí)代新世紀(jì)；新國家新禮貌，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓禮貌只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做禮貌的主人，讓禮貌與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿禮貌氛圍的完美社會(huì)吧！我的演講完畢，多謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿5老師、同學(xué)們：今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。“那...那是為什么呢”“是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會(huì)教師承認(rèn)。無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。只要我們每個(gè)人都對環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美！三、學(xué)會(huì)謙讓。古人說禮多人不怪，只要我們在適宜的場合說適合的話就可一。其實(shí)，講禮貌，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。是你讓我上學(xué)，讓我過上好日子，媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你，像你一樣的去愛護(hù)你，我一定會(huì)盡我最大努力去孝敬媽媽。在這幾天里她每天都給我做很多好吃的，可好吃了。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的`待人接物做，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！孝敬父母是中國人民的傳統(tǒng)美德，我在這個(gè)世界上最要感謝的一個(gè)人就是我的媽媽，她每天都來接送我上下學(xué)非常辛苦，可她從來不給我要報(bào)酬。這對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀伴我成長演講稿3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！古人曾說過，“不學(xué)禮，無以立。在建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言，用禮貌語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。我想：如果你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果，你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。只可是這些小事微不足道罷了。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講禮貌，懂禮貌可真難。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。在我們的學(xué)校中，也有一些不禮貌的現(xiàn)象?！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。我的發(fā)言就到此結(jié)束咯，希望我們班的所有的同學(xué)都能夠做到講文明懂禮儀，謝謝大家。在過馬路的時(shí)候，看紅綠燈、走斑馬線，在學(xué)校的時(shí)候，愛護(hù)學(xué)校里面的公共衛(wèi)生和公共物品，將垃圾扔到垃圾桶，將垃圾分類扔到不同的垃圾桶，在路上或是什么地方看到垃圾之后，會(huì)隨手撿起來將垃圾扔到垃圾桶，會(huì)講禮貌，看到老師或是長輩都會(huì)禮貌的問好，不頂撞老師，不頂撞家長，不隨地亂扔垃圾，對于我們學(xué)生而言，好好愛惜自己的課桌，不亂刻亂畫，這些很簡單的事情都是我們能在日常的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中所會(huì)遇到的，所以只要我們稍微的注意一點(diǎn)，我們就都能夠做到。講文明，懂禮儀一直都是我們不管是作為學(xué)生還是什么，在生活當(dāng)中、學(xué)習(xí)當(dāng)中都應(yīng)該去做到的，也一直是我們中華民族所傳承的傳統(tǒng)美德，從小到大，不管是家人還是老師都告訴過我們在自己平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要做到足夠的懂禮貌，從小到大，文明禮儀就一直環(huán)繞在我們的身邊，我們也一直在努力的將文明和禮儀做好，所以說啊，從小到大，我們的文明和禮儀就一直在伴隨著我們的成長。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的“成果”?？墒?那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:“是我所就讀的幼兒園!”頓時(shí)，記者無言以對。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。只要我們每個(gè)人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!三、學(xué)會(huì)謙讓。古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可以。其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍；今有雷鋒精神,舍己為人?？梢韵胂蟮玫?風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個(gè)極大的反差!老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。同學(xué)們,這,是國恥?。∵€有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德的完善,二是維護(hù)公眾的利益。第一篇：文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長 親愛的老師、同學(xué)們,你們好!我是七（5）班的同學(xué)，我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長”講文明懂禮儀是為人處世的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。說到文明禮儀,又使我想起了那件事：一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章，那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話:“中國人,請別把垃圾扔在地球上!”僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑掖_確實(shí)實(shí)存在著隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40余萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的文明程度。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了：一、說話要有禮貌。二、熱愛環(huán)境。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:“得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?”那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去?！澳??那是為什么呢??” “是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)向老師承認(rèn)..............”。對!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)―――就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)影響不大。新時(shí)代新世紀(jì)；新國家新文明，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧！我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長演講稿1親愛的老師，同學(xué)們：你們好！又一次迎來了我們班的班會(huì)，在今天，我站上了講臺(tái)你們演講，我現(xiàn)在也是非常的激動(dòng)和緊張的，我希望自己這次的發(fā)言可以給你們帶來或多或少的體會(huì)，也希望我們都能夠在之后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中講文明，懂禮貌，讓文明禮儀伴隨我們長大。盡管文明禮儀只有簡簡單單的四個(gè)字，但是認(rèn)真的執(zhí)行起來也需要我們時(shí)時(shí)刻刻的記在心里，從自己的`一言一行當(dāng)中做到，可是反之，在生活當(dāng)中，講文明懂禮儀也是我們所應(yīng)該要做到的，要想做到這些也是可以從很小的事情當(dāng)中去一點(diǎn)一點(diǎn)的完成的，這也是一種習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了這種好的習(xí)慣，就不會(huì)覺得這很難做到，只要我們從一開始就做到講文明，我們慢慢的就會(huì)形成這樣的一種習(xí)慣，所以這些也是我們生活當(dāng)中所經(jīng)歷的很普遍和簡單的事情，只要我們從心底里認(rèn)識(shí)到這種美德的重要性，我相信我們所有的人都可以做到的。我相信我們班的學(xué)生都是文明的好學(xué)生，我們從小到現(xiàn)在也一直在文明禮儀的陪伴之下長大，文明禮儀也一直伴隨著我們的成長，在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，它們也始終會(huì)隨時(shí)隨地的陪伴在我們身旁，和我們一起成長，一起長大。文明禮儀伴我成長演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時(shí)還說出一兩句臟話。這些不好的風(fēng)氣大家必須要制止、杜絕。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”；得到幫忙時(shí)的一聲“多謝”；在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。禮貌禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。讓我們都行動(dòng)起來，做禮貌禮儀的小主人，讓我們的學(xué)校失去粗言，充滿歡聲笑語，讓禮貌禮儀之花在學(xué)校中萬紫千紅的盛開吧！有時(shí)，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的`爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！本褪沁@個(gè)道理。多謝大家，我的演講完了。”就是說，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。有一次，我的腳被劃傷并流了很多血，別人把我送到家，她看見了馬上用水把表面的血清理干凈，再用酒精把傷口的內(nèi)部進(jìn)行消炎，每擦一次就問我疼不疼，我雖然是很痛可看到媽媽那么關(guān)心我，我還是沉住氣說不痛，雖然把外表的血擦了一下，可是內(nèi)部還在不停的流血，她沒有辦法了就把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了藥并包扎了一下，醫(yī)生說“沒有事，小朋友很勇敢”，可是媽媽還是很傷心。我想要是天天這樣就好了，可看到媽媽那么的辛苦，就一定想要報(bào)答媽媽，媽媽總是默默的幫助我，而我從來沒報(bào)答過媽媽，所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子，謝謝你我的好媽媽。孝敬父母等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才！同學(xué)們，讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧！文明禮儀伴我成長演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！講禮貌懂禮儀是為人處事的指標(biāo),禮貌涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系，它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益,說到禮貌禮儀，又使我想起了那件事；一次，無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章，那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話：’中國人，請別把垃圾仍在地球上！’僅僅僅有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了！這是美國人針對我們國家嗎不是的！那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了，同學(xué)們，這，是國恥?。。∵€有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個(gè)極大的反差！教師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，禮貌其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,一個(gè)社會(huì)的公共禮貌水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家的的禮貌程度,古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人,這一切的一切，都是禮貌行為的標(biāo)志。只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱得上是一名合格的禮貌人了一、說話要有禮貌。二、熱愛環(huán)境。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f：“得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感激的是哪所大學(xué)”那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答，因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。可是，那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說：“是我所就讀的幼兒園！”頓時(shí)，記者無眼以對?！蹦谦@獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的“成果”。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。包圍中更顯得鮮艷。課間和課余時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。除了語言，行為也要文明。同學(xué)們，本月，我校將開展“培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基！我的講話完畢，謝謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我的名字叫姚xx，我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。中華民族是一個(gè)文明古國，也是一個(gè)禮儀之邦。見到老師要主動(dòng)問好，進(jìn)入別人房間前先敲門，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明的體現(xiàn)。記得當(dāng)我還很小的時(shí)候，我有一個(gè)亂丟垃圾的壞習(xí)慣。媽媽一看，悄悄地?fù)炱鹆说皻?。媽媽?yán)肅地對我說：“記得我們讀過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能扔垃圾呢？”從此，我再也不亂扔垃圾了，每當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋恚阉鼈兎胚M(jìn)垃圾桶。古人說：“不學(xué)禮，無以立。后來，我學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，從而深感羞愧。文明禮儀，像一面旗幟，指引著我們；像一盞燈，照亮著我們。遵守交通規(guī)則，樂于助人，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，文明禮儀，做一個(gè)懂法律懂禮儀的小公民。在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌，在學(xué)校我們被老師教育、被校紀(jì)校規(guī)約束著，但是還有有很多人不知道什么是文明！不知道你們身邊的同學(xué)有沒有動(dòng)不動(dòng)就用臟話問候別人父母的，有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的，有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。罵了起來，是兩個(gè)班不管不顧的絲毫不注意自己的身份，絲毫不注意這里是學(xué)校。對老師